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1、第 1 页 小学 20XX 年度个人教学工作总结 特征码 RaioNptqTubJKvIkBSOb * 小学 20XX 年度个人教学工作总结 20XX 学年已经结束，在过去的一年，我对工作还是蛮拼的。现 将一学年的工作总结如下，以扬长避短，为下一学年奠定良好 基础。 一、学习情况 本学年，我积极参加学校组织的各项业务理论学习，从不迟到， 不早退，并认真做好学习笔记。在学习中，我进一步学习了 教师职业道德 ，明白了责任和爱心是我们做教师不变的关键 词，终身学习是教师专业发展的不竭动力。此外，我还自学了 不少关于数学教学的理论性，如构建精彩课堂 、 转化思想 在小学数学教学中的渗透 、 小学数学中
2、的抽象与推理 、 好 习惯 益终身等教育教学。通过集体和自学两方面的学习，我 的业务理论提高了不少，知道了不少先进的教学理论，了解了 针对实际的教学方法，并主动用于指导实践，但我觉得一个好 的教师，要经常学习，勤奋钻研，无论是我的教学理论，还是 教学方法，还存在很多不足，深入了解教育信息还很不够，把 第 2 页 握教学内涵还很欠缺，今后还要不断学习，深入钻研，用先进 的理论指导实践。 二、劳动纪律情况 一学年，我严格遵守学校的各项劳动纪律管理规定，不迟到， 不早退，有事情及时请假。作为班主任，我坚持每天早到校， 严格管理学生，让孩子们每天有一个崭新的开始。 三、学科工作开展情况 本学年，我担任
3、五年级的数学工作。在小学阶段，五年级的数 学是任务比较重的一年，因此开学初，我就制定了比较详细的 计划，认真规划每一节课的内容；在平时的教学工作中，我结 合学生实际，精心备课，认真上好每一节课，课后，针对个别 学生，加强辅导。孩子们在这一学年里，不仅学会了知识，掌 握了方法，还有了战胜困难的信心，勇于探索的决心，深入钻 研的恒心。 在课堂教学中，我这一学期重点培养学生的预习和合作能力。 在作业布置中，我适当增加预习的内容，教一些预习的方法， 渐渐地有一部分学生找到了适合自己的预习方法，课堂上表现 的非常积极；但有一部分学生，三分钟热度，我边鼓励边制定 对策，课堂上积极发言，有质疑的学生通过画小
4、星星来激励， 表现的差的学生及时批评指正。在小组合作方面，我也进行了 尝试，现在孩子们基本能互相合作，相互帮助，通过优生帮中 等，中等帮后进生，孩子们的合作意识有了明显地增强，学习 第 3 页 成绩和学习习惯等得到了不同程度的改善。 下一学期，我将继续应用新模式进行教学，加强生生互动合作， 让孩子们能取长补短，继续巩固和前进。在课堂教学中，还要 多使用白板进行教学，充分利用白板的各项功能，提高课堂教 学效率。除此之外，还要深入了解学生，掌握五年级孩子们在 成长中的一些问题，有针对性的提高。 总之，我将本着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则， 勤奋工作，努力学习，为教育教学贡献自己微薄的力量。 *