1、2025年专题民主生活会、组织生活会对照检查问题清单、互批自批意见建议、一对一谈心谈话记录8份【参考写稿素材】【目录】D2025年社会工作部民主生活会六个方面自我批评意见30条2） 2025年专题民主生活会、组织生活会对照检查问题清单（四个带头方面）共32条合编供参考3） 2025年民主生活会意见建议（工作作风、廉洁自律、思想政治、联系群众4个方面55条）4） 2025年一把手、班子成员民主生活会前一对一谈心谈话记录材料（详细对话）供参考2025年民主生活会相互批评意见清单50条【思想建设、工作作风、工作能力、服务群众、廉洁自律5个方面】2025年民主生活会对领导干部及党员的批评意见及建议30
2、10字文稿2025年普通党员组织生会五个方面自我批评意见25条农业农村局2025年民主生活会、组织生活会意见建议38条供参好的广播站，在向基层传达社会工作政策时，信息传递不完整或出现偏差。比如在传达社区治理创新政策时，遗漏了关键的资金配套使用细则，使得基层社区在推进相关工作时因缺乏明确指引而进展缓慢，如同航船在茫茫大海中失去了部分导航信息，迷失方向。3 .政策执行监督不力。对政策执行情况的监督，我宛如宽松的监管员，监督力度和频率不足。在养老服务政策执行检查中，只是走马观花式地查看养老院的设施配备，未深入了解务质量、人员资质等关键环节，导致部分养老院存在服务不达标却未被及时发现的情况,恰似对堤坝
3、的检查只看表面，忽略了内部可能存在的蚁穴隐患。4 .政策落实缺乏跟进。在推动政策落地过程中，我像个虎头蛇尾的执行者，前期宣传动员工作做得有声有色，但后期跟进落实不到位。以促进就业帮扶政策为例，在政策宣传后，对就业困难人员的帮扶措施落实情况缺少持续跟踪，导致部分人员虽有就业意愿，但因缺乏后续指导与资源对接，未能真正实现就业，如同播下种子后却疏于照料，无法收获成果。5 .政策适应性调整滞后。面对社会环境变化，政策适应性调整方面，我似反应迟钝的舵手，未能及时根据社会发展现状调整社会工作政策。比如，随着互联网经济发展，新就业形态劳动者数量增多，而我们的劳动权益保障政策却未及时跟进，导致这些劳动者在面临
4、劳动纠纷、职业安全等问题时缺乏有效保障，如同在快速行驶的列车上，未能及时调整方向以适应新的路况。二、党建引领社会工作方面6 .党建与业务融合生硬。在尝试将党建工作与社会工作业务融合时，我像个手法生疏的工匠，融合方式机械，未能找到两者的有机结合点。例如，在组织社区志愿服务活动时，只是简单地在活动开场强调党建引领，活动过程中却未将党员的先锋模范作用与志愿服务的实际需求紧密结合，使得党建对业务的推动作用不明显，怡似两块拼接在一起却未紧密咬合的木板，无法形成稳固的整体。7 .党建活动形式单一。开展党建活动时，我恰似墨守成规的老学究，活动形式局限于传统的集中学习和会议传达，缺乏吸引力与创新性。每次组织党
5、员学习，都是照本宣科地宣读文件，党员参与积极性不高，学习效果大打折扣，如同反复播放同一部乏味的影片，观众逐渐失去兴趣。8 .党员教育缺乏针对性。对党员的教育内容设计，我像不了解学生的老师，未充分考虑党员在社会工作不同岗位的实际需求。例如，在组织党建培训时，对从事救助工作的党员和从事社区发展工作的党员采用相同的培训内容，没有针对不同岗位面临的廉政风险、服务重点进行差异化教育，导致党员感觉培训内容与自身工作脱节，如同隔靴搔痒，无法解决实际问题。9 .党建工作落实拖沓。在党建工作部署后，我如同拖延的执行者，对工作落实缺乏有力监督和及时跟进。例如，计划开展“党员先锋岗”创建活动，制定方案后却未持续推动
6、导致活动推进缓慢，党员参与热情消退，许多工作停留在纸面上，恰似一艘船在港口停滞不前，无法驶向目标。会工作中的临终关怀服务培训不足，导致员工知识结构老化，难以适应行业变革，如同船只在茫茫大海中盲目航行，没有方向。14 .激励机制不完善。激励机制构建上，我像分配不均的家长，激励措施未能充分调动全体员工积极性。奖励多集中在部分重点项目或容易出成绩的岗位，忽视了其他默默奉献的岗位。例如，在评先评优中，直接参与项目实施的人员获奖机会多，而从事后台支持、政策研究等岗位的人员很少得到表彰，导致他们工作积极性受挫，如同孩子觉得努力未得到公平对待，失去前进动力。15 .职业发展规划指导欠缺。对员工职业发展规划
7、指导，我像迷茫的引路人，未能为员工提供清晰职业发展路径和有效指导。许多员工对自身晋升渠道、能力提升方向不明确。例如，新入职员工渴望了解从普通社工到项目主管的成长路径和所需技能，但缺乏相关指导,导致他们在工作中缺乏目标感，如同在黑暗中摸索，找不到方向。四、项目管理与推进方面16 .项目规划不切实际。在规划社会工作项目时，我像脱离实际的空想家，对项目实施的可行性、资源需求和社会实际需求考虑不足。例如，规划一个针对农村留守儿童的心理健康辅导项目，未充分考虑农村地区专业心理辅导人员稀缺、交通不便等因素，导致项目在实施过程中困难重重，无法达到预期效果，如同建造空中楼阁，缺乏坚实基础。17 .项目执行监督
8、宽松。在项目执行过程中，我像宽松的监管者,对项目进度、质量和资金使用的监督不够严格。比如，在社区环境改善项目中，对施工进度和质量监管不力，导致项目延期，部分工程质量不达标，同时对项目资金使用情况审核不细致，出现资金浪费现象，恰似对工程建设的监管松松垮垮，任由问题滋生。18 .项目评估流于形式。项目评估工作，我像走过场的检查官，评估指标不科学，评估过程不深入，导致评估结果不能真实反映项目成效。例如，在评估一个社区养老服务项目时，仅关注硬件设施建设,忽视了服务质量、老人满意度等关键指标，使得评估结果虚高，无法为后续项目改进提供有效依据，如同走马观花式的检查，无法发现问题实质。19 .项目资源整合不
9、足。在整合项目资源方面，我像笨拙的拼图者,未能充分整合政府、企业、社会组织等各方资源。例如，在开展社区教育项目时，没有有效协调教育部门、学校、公益组织等资源，导致项目资源分散，无法形成合力，如同拼图时各部分未能紧密拼接,无法呈现完整画面。20 .项目创新能力不足。在项目推进过程中，我像因循守旧的老工匠，习惯于沿用传统模式，缺乏创新意识和能力。例如，在开展社会工作服务项目时，总是采用以往的活动形式和服务方法，没有结合社会发展和服务对象需求变化进行创新，导致项目吸引力下降，服务效果不佳，恰似总是重复使用旧模板，无法满足新时代的需求。五、沟通协调与服务群众方面21 .与上级沟通主动性不足。与上级部门
10、沟通时，我像怕生的孩子,主动汇报工作、争取支持的积极性不够。例如，在社会工作面临重大政策调整，需要上级部门给予指导和资源倾斜时，因担心打扰上级而未及时主动沟通，导致工作推进延误，如同在岔路口犹豫不决，错过最佳前行时机。22 .与平级协作不畅。在与其他部门协作过程中，我像不合拍的舞者，沟通协调不顺畅，导致工作衔接出现问题。例如，在联合开展关爱残疾人行动时，与民政、卫生等部门信息共享不及时，工作安排出现重叠和空白，影响了行动效果，恰似跳舞时各跳各的，无法形成优美的舞姿。23 .对基层指导不到位。对基层社会工作机构的指导，我像不了解地形的向导，缺乏深入调研，给出的指导意见缺乏针对性和可操作性。例如，
11、在指导基层社区开展社会工作服务时，没有充分考虑基层人力、物力资源有限的实际情况，提出过高的工作要求和复杂的工作方法,导致基层工作者难以落实，如同给迷路的人指了一条无法通行的路。24 .服务群众意识不强。在服务群众过程中，我像高高在上的旁观者，没有真正深入群众，了解他们的实际需求。例如，在制定社区服务项目时，未充分征求居民意见，导致项目内容与居民实际需求脱节,居民参与度不高，恰似闭门造车，生产出的产品无人问津。25 .群众反馈处理不及时。对待群众反馈的问题，我像拖延的办事员，处理不及时、不彻底。比如，有群众反映社区日间照料中心服务质量问题，我虽记录在案，但未及时跟进处理，导致问题长期存在,影响了
12、群众对社会工作的信任，如同接到求救信号却迟迟不行动，寒了求助者的心。方面还不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到知行合-O从日常本职工作中体现政治导向、政治要求做得还不到位。5 .理论学习深度不足。学习往往停留在浅层次，缺乏对先进理念和发展思路的深刻理解。例如，学习一些重要文件时，对“推动社会现代化进程”的核心精神掌握不够全面，未能将其与日常工作有机结合。6 .工作落实存在短板。在实际工作推进中，时常出现“按部就班”的现象，工作过程中缺少深度的跟踪和落实。例如，在公司改革的推动过程中，工作计划依赖会议安排，缺少后续的实际操
13、作指导和有效的监督机制，导致部分环节执行缓慢。7 .对如何结合自身工作实际贯彻落实党的创新理论心中无数，手中无招;用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作的发展思考不深，研究不透，在应对一些新任务新挑战、新问题新矛盾的时候，时常感到“本领恐慌”。8 .理论学习的主动性还不够，学习的系统性还不强，在学懂弄通做实上还有差距，只见“树木”，不见“森林”。把学习成果转化为武装思想、推动实践和推导工作不够。9 .理论学习的深入性、系统性不够，主动学习、自觉学习的积极性不够强，参加集体学习、专题辅导多，对一些应知应会内容没有做到熟记于心，存在“听别人说很清楚，让自己讲又讲不明白”的情况。二、带头增强
14、党性、严守纪律、砥砺作风方面力度。5 .监督机制存在薄弱环节。对一些关键岗位和重点领域的监管力度不够，导致个别环节存在疏漏。例如，在某些项目管理和资金使用过程中，未能严格执行监督制度，存在一定的漏洞和风险。6 .管理力度有待加大。在干部管理和日常工作中，个别管理环节执行不够严格，存在宽松松懈的现象。例如，对迟到、早退等工作纪律问题，未能及时纠正和处理，影响了团队的整体作风。7 .谈心谈话制度落实不到位。主要是因为大家都在一个办公室办公，用平时的交流代替了谈心谈话，制度执行没到位。8 .批评与自我批评这一有力武器运用的还不够深入。自我批评与互相批评还不够“辣”，在对其他同志的批评上，存在“多栽花
15、少摘刺”的好人主义思想，在一定程度上存在直面问题会影响同事团结的错误思想。2025年民主生活会意见建议（工作作风、廉洁自律、思想政治、联系群众4个方面55条）一、工作作风方面1.工作态度不够积极主动，存在等靠要的思想。习惯于等待指示和安排，缺乏主动作为的精神，不能积极主动地寻找工作中的问题和解决办法。量不高。12 .缺乏大局意识和团队精神，在工作中只考虑本部门的利益，不愿意承担责任和义务，导致工作衔接不畅，影响工作效率和效果。13 .工作缺乏计划性和前瞻性，不能做到未雨绸缪。在工作安排上缺乏科学合理的规划，对可能出现的问题和困难估计不足，导致工作陷入被动局面。14 .工作落实不力，工作中缺乏
16、有效的执行能力和跟踪监督机制，对上级的决策部署不能迅速贯彻落实。15 .工作中有不切合实际上项目、铺摊子，造成资源浪费和不良影响。二、廉洁自律方面1 .廉洁意识淡荷，对廉洁自律的重要性认识不足，对廉洁自律的相关规定和纪律要求学习不够深入，缺乏自觉遵守的意识。2 .在一些特殊场合，有时勿视了廉洁自律的规定细节。3 .有忽视公共利益的现象。4 .在日常活动中铺张浪费的现象。5 .对身边工作人员的廉洁教育不够，管理不严。6 .在干部选拔任用过程中，不能完全坚持公平、公正、公开的原则。7 .对廉洁从政的相关规定和纪律要求心存侥幸心理，从而放松了对自己的约束。众信访问题时，不能认真对待群众的信访诉求，处
17、理问题不及时。13 .与群众的联系不够紧密，平时与群众的联系较少，不能深入了解群众的生产生活情况和思想动态，与群众之间的距离逐渐拉大，存在脱离群众的危险。14 .没有建立有效的群众监督机制，群众的监督作用未能充分发挥。在工作中，缺乏群众监督的意识和机制，群众对工作的监督渠道不畅，导致群众的监督作用无法有效发挥。15 .对群众的文化生活关注不够，未能满足群众的精神文化需求。在推动文化建设方面，工作力度不够，对群众的文化生活需求了解不足，不能提供丰富多彩的文化活动和服务，满足群众的精神文化需求。2025年一把手、班子成员民主生活会前一对一谈心谈话记录材料（详细对话）供参考2025年民主生活会一对一
18、谈心谈话记录时间：2024年12月30日地点:厅长办公室谈话人:A谈话对象:BA:按照民主生活会的要求,今天我们来开展一次谈心谈话,引领作用。A:你说的不错，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。同时，在树立大局意识方面，请你谈谈看法。B:在树立大局意识方面,我存在的突出问题就是职责意识差，比如殡葬改革存在比较多的问题，群众有抵触情绪，有的还不配合。对此，我有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从全县殡葬改革大局上思考问题。A:说的很深刻，我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我也要向
19、先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。B:今天的谈心谈话使我收获颇丰，也使我深受教育，在今后的工作中，我将认真学习党的二十届三中全会精神和党的创新理论，真正做到知行合一、学以致用。A:很好，刚才讨论的大多是自己的缺点和不足，其实你平时的工作表现和专业技能都是不错的，能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为我县殡葬改革、婚俗改革等事业作出了应有的贡献。B:感谢领导的肯定，今后我将倍加努力，不辜负组织和领导的信任。2025年民主生活会相互批评意见清单50条【思想建设、工作作风、工作能力、服务群众、廉洁自律5个方面】一、思想建设方面Lxx同志，在理论学习上，你存在实用主义倾向。
20、对于和自己工作直接相关的内容就深入学习，像一些宏观的理论政策，虽然组织集中学习时参与了，但后续自主钻研很少，导致对党的创新理论体系缺乏系统性认知。比如在学习新发展理念时，只是了解了大概，对于如何在我们单位的业务拓展中精准运用，没有深入思考。2. XX同志，你在思想上存在一定的保守性。面对新思想、新观点，接受速度较慢，总是习惯用旧有的思维模式去分析判断。在最近关于数字化转型的讨论中，你多次提出质疑，认为我们沿用传统业务模式更稳妥，没有充分看到数字化转型带来的巨大潜力和机遇。3. XX同志，你在理论学习与实际工作结合方面做得不够。虽然参与了各类理论学习活动，但在实际工作中，很少能将所学理论运用到工
21、作决策和问题解决中。比如在制定今年的工作计划时，完全没有体现出以人民为中心的发展思想，没有充分考虑到群众的需求和利益。4. XX同志，你对意识形态工作的重视程度还不够。在日常工作中，很少主动关注意识形态领域的动态，对单位内部可能存在的一些不良思想倾向没有及时发现和纠正。例如，在单位内部交流群中，有个别XX同志转发了一些未经证实的负面信息，你没有及时提醒制止。5. XX同志，在思想解放方面，你还存在一定的局限性。在面对一些改革创新举措时，总是担心会出现风险和问题，从而畏首畏尾，不敢大胆尝试。在推进单位内部的绩效考核制度改革时，你提出了很多反对意见，虽然有一定的合理性，但也在一定程度上阻碍了改革的
22、进程。6. XX同志，你在理论学习的深度上有所欠缺。对于一些重要的理论著作，只是简单地浏览了一遍，没有深入研究其中的内涵和精髓。在学习党的二十大报告时，对于一些关键的政策解读，没有深入领会，导致在向基层员工传达时，内容不够准确、深入。7. XX同志，你在学习的主动性和自觉性方面有待提高。总是依赖组织的集中学习，很少主动利用业余时间进行学习。在近期的一次理论知识测试中，你的成绩不太理想，反映出你对理论知识的掌握不够扎实。8. XX同志，你在思想上存在一定的本位主义。在考虑问题时，总是从自己所在的部门角度出发，没有站在单位整体的高度去思考。在跨部门项目合作中，你过于强调本部门的利益，忽视了整体的工
23、作目标，影响了项目的顺利推进。9. XX同志，你对党的创新理论学习缺乏持之以恒的精神。学习时断时续，没有形成良好的学习习惯。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，没有制定系统的学习计划，导致学习效果不佳。10. XX同志，你在面对复杂的国际形势和社会思潮时，政治敏锐性不够强。对于一些不良思潮的渗透，没有及时察觉和抵制。在网络上，看到一些歪曲历史、诋毁英雄的言论，你没有及时进行反驳和纠正。二、工作作风方面LXX同志，你在工作中存在急躁情绪。当工作任务繁重或遇到紧急情况时，你不能很好地控制自己的情绪，对同事态度不够耐心，容易给团队带来负面情绪。例如，在最近的项目汇报前夕，因为数据整理出现问题，
24、你对负责数据的同事大发雷霆，影响了团队的凝聚力。2. XX同志，你在工作中存在形式主义倾向。有时候过于注重工作的形式和表面，而忽视了实际效果。在组织一次宣传活动时，只追求活动的场面热闹，没有考虑到活动对宣传内容的实际传播效果，导致活动结束后，宣传效果不佳。3. XX同志，你在工作中存在拖延现象。对于一些工作任务，总是不能按时完成，需要多次催促。比如上个月需要你提交的一份市场调研报告，你拖延了一周才交上来，影响了后续工作的开展。4. XX同志，你在工作中缺乏深入调研的精神。在制定一些工作方案时，没有充分了解实际情况，只是坐在办公室里凭经验和想象来制定。在制定员工培训计划时，没有充分征求员工的意见
25、和需求，导致培训内容与员工实际需求脱节。5. XX同志，你在工作中存在推诿扯皮的现象。当遇到一些责任不明确的工作时，你总是想方设法把责任推给其他部门或同事。在处理客户投诉的问题上，你以不属于自己部门的职责为由，多次推诿，导致客户满意度下降。6. XX同志，你在工作中对细节的关注度不够。一些工作虽然完成了，但质量不高，存在一些低级错误。在撰写单位的年度工作总结报告时，出现了数据错误和错别字，影响了报告的专业性和严肃性。7. XX同志，你在工作中缺乏创新精神。总是习惯于按照老办法、老经验做事，不愿意尝试新的工作方法和思路。在业务拓展方面，一直沿用传统的营销模式，没有根据市场变化及时调整策略，导致业
26、务增长缓慢。8. XX同志,你在工作中缺乏担当精神。在面对一些困难和挑战时，总是选择退缩，不敢主动承担责任。在负责一个重要项目时，遇到了技术难题，你没有积极组织团队成员去攻克，而是向上级领导申请更换项目负责人。9xx同志，你在工作中对团队成员的指导和帮助不够。作为团队负责人，没有充分发挥传帮带的作用。新入职的员工在工作中遇到问题向你请教时，你只是简单地回答几句，没有进行深入的指导，导致新员工成长缓慢。10.XX同志，你在工作中存在重业务、轻党建的现象。把主要精力都放在了业务工作上，对党建工作不够重视。在组织党建活动时,参与度不高，也没有积极推动党建工作与业务工作的融合。三、工作能力方面1XX同
27、志，你在沟通协调能力方面还有待提高。在跨部门合作项目中，你不能有效地与其他部门进行沟通协调，导致信息不畅，工作进度受到影响。在与合作单位沟通时，也不能准确地表达我方的需求和意见，影响了合作的效果。2. XX同志，你在团队管理能力方面存在不足。在分配工作任务时,没有充分考虑到团队成员的能力和特长，导致部分工作任务完成质量不高。在团队激励方面，缺乏有效的激励措施，团队成员的工作积极性不高。3. XX同志，你在应急处理能力方面有所欠缺。当遇到突发紧急情况时，你不能迅速做出正确的决策，采取有效的应对措施。在一次单位组织的大型活动中，突然出现设备故障，你显得手忙脚乱，没有及时组织人员进行抢修，导致活动中
28、断了一段时间。4. XX同志，你在数据分析能力方面较弱。在面对大量的数据时,不能有效地进行分析和挖掘，从中提取有价值的信息。在制定市场推广策略时，没有充分利用数据分析的结果，导致推广策略缺乏针对性。5. XX同志,你在工作规划能力方面还有提升空间。在开展工作时，没有制定详细的工作计划和目标，工作缺乏系统性和计划性。在负责一个项目时，没有合理安排项目进度，导致项目延期完成。6. XX同志，你在创新能力方面不足。在工作中，很少能提出创新性的想法和建议，对新技术、新方法的应用不够积极。在产品研发过程中，没有及时引入新的技术和理念，导致产品竞争力不强。7. XX同志，你在决策能力方面存在一定的问题。在
29、做决策时，过于依赖他人的意见，缺乏自己的独立思考和判断。在选择供应商时,没有充分进行市场调研和分析，只是听从了部分同事的建议，导致选择的供应商在产品质量和服务方面存在一些问题。8. XX同志，你在时间管理能力方面有待加强。在工作中，不能合理地安排时间，导致工作效率低下。经常出现多项工作任务同时进行,但都不能按时完成的情况。9. XX同志，你在业务知识的更新和学习方面不够及时。随着行业的快速发展，新的政策法规和业务知识不断涌现，你没有及时跟进学习，导致在工作中出现一些失误。在处理新的业务时，因为对相关政策法规不熟悉，给单位带来了一定的风险。10. XX同志，你在组织能力方面还有所欠缺。在组织大型
30、会议或活动时，不能合理地安排人员和资源，导致活动组织混乱。在组织单位的年会时，出现了场地布置不合理、节目安排混乱等问题。四、服务群众方面11. 同志，你在服务群众的意识方面还不够强。在工作中，没有始终把群众的利益放在首位，对群众的需求和诉求不够重视。在处理群众来信来访时，回复不够及时，态度也不够热情。12. XX同志，你在深入群众方面做得不够。很少主动到基层一线去了解群众的实际情况，对群众的所思所想所盼了解不深。在制定涉及群众利益的政策时，没有充分征求群众的意见，导致政策的实施效果不佳。13. XX同志，你在解决群众实际问题的能力方面有待提高。当群众反映问题时，你不能及时有效地解决，总是拖延或
31、敷衍。在处理群众反映的小区环境脏乱差的问题时，虽然答应会解决，但一直没有采取实际行动，导致群众多次上访。14. XX同志，你在与群众沟通的方式方法方面存在不足。在与群众交流时，不能用通俗易懂的语言表达自己的意思，导致群众对政策的理解出现偏差。在宣传一项惠民政策时，因为语言过于专业，群众听不懂，影响了政策的宣传效果。15. XX同志，你在服务群众的主动性方面还有待加强。总是等群众来反映问题,而不是主动去发现问题、解决问题。在社区服务工作中，没有定期到社区走访，了解居民的需求，导致一些问题不能及时发现和解决。16. XX同志，你在服务群众的过程中，缺乏耐心和细心。当群众反复询问同一个问题时，你表现
32、出不耐烦的情绪。在为群众办理业务时,没有仔细核对相关信息，导致出现错误，给群众带来了不便。17. XX同志，你在服务群众的工作中，没有充分发挥自身的优势。你具有专业的知识和技能，但在服务群众时，没有将这些优势运用到实际工作中，为群众提供更优质的服务。在开展社区义诊活动时，没有充分利用自己的医学知识，为居民提供全面的健康咨询。18. XX同志,你在服务群众的工作中,缺乏与其他部门的协作配合。在解决一些涉及多个部门的群众问题时，你没有积极主动地与其他部门沟通协调，导致问题迟迟得不到解决。在处理群众反映的交通拥堵问题时，没有与交通部门、城管部门等进行有效的沟通协作。19. XX同志,你在服务群众的工
33、作中,对群众的反馈意见不够重视。在开展一项服务活动后，没有及时收集群众的反馈意见，对活动中存在的问题也没有及时进行整改。导致下次开展类似活动时，仍然存在同样的问题。20. XX同志，你在服务群众的工作中，没有建立长效的服务机制。只是在遇到问题时才去解决，没有从根本上建立起为群众服务的长效机制。在解决群众就业问题时，没有制定长期的就业帮扶计划，导致部分群众就业后又出现失业的情况。五、廉洁自律方面l.同志，你在廉洁自律的宣传教育方面做得不够。作为单位的领导干部，没有积极组织开展廉洁自律的宣传教育活动，导致单位内部部分员工对廉洁自律的重要性认识不足。在日常工作中，也没有及时对员工进行廉洁提醒。2.
34、XX同志，你在执行廉洁自律规定方面还存在一些漏洞。虽然你自己能够严格遵守廉洁自律的各项规定，但在对身边工作人员的管理上不够严格。你的一名下属在一次商务活动中，接受了供应商的礼品，你没有及时发现和制止。3. XX同志，你在廉洁风险防控方面的意识不够强。在工作中，没有充分意识到一些工作环节可能存在的廉洁风险，也没有采取有效的防控措施。在项目招投标过程中，没有对招投标流程进行严格的监督,导致出现了一些违规操作的嫌疑。4. XX同志，你在廉洁自律方面的表率作用发挥得不够好。虽然你在大是大非面前能够坚守原则，但在一些小事小节上，没有严格要求自己。例如，在参加一次公务接待活动时，你没有严格遵守接待标准，点
35、了一些高档菜品。5. XX同志，你在廉洁自律的学习方面不够深入。对于廉洁自律的相关法律法规和政策文件，只是简单地了解了一下，没有深入学习其中的具体内容和要求。在一次廉政知识测试中，你的成绩不太理想,反映出你对廉洁自律知识的掌握不够扎实。6. XX同志,你在对单位内部的廉洁文化建设方面投入的精力不够。没有积极推动单位内部的廉洁文化建设，导致单位内部的廉洁氛围不够浓厚。在单位内部的宣传栏中，很少有关于廉洁自律的宣传内容。7. XX同志，你在廉洁自律的监督检查方面存在不足。没有建立健全有效的监督检查机制，对单位内部的廉洁自律情况不能及时进行监督检查。在对单位的财务支出进行审计时，没有发现一些违规报销
36、的问题。8. XX同志，你在廉洁自律方面的自我约束能力有待提高。在面对一些利益诱惑时，虽然能够拒绝，但内心还是有一定的动摇。在一次与合作单位的交往中，对方提出给予你一定的回扣，虽然你拒绝了，但事后还是有过一些思想斗争。9. XX同志，你在廉洁自律的制度执行方面不够严格。对于单位制定的廉洁自律制度，没有严格按照制度要求去执行。在一些公务活动中，没有按照规定进行审批和报销，存在违规操作的情况。10. XX同志，你在廉洁自律方面的教育引导工作不够到位。在单位内部组织的廉政教育活动中，你只是简单地传达了一些文件精神,没有结合实际案例进行深入分析和讲解，导致教育效果不佳。员工对廉洁自律的认识还停留在表面
37、没有真正入脑入心。2025年民主生活会对领导干部及党员的批评意见及建议3010字文稿一、对领导干部的批评意见（一）对党支部书记的批评意见1 .理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时,容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。2 .在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力,“第一责任人”的意识淡薄,“一岗双责”未能有效落实，未能将党建工作与业务工作有机
38、结合，致使党建工作与业务工作相脱节。3 .工作作风不够严谨，工作中有时急于求成。例如，当工作任务紧急、工作量较大时，往往首先考虑如何尽快完成，而非如何做到最优，有时存在敷衍了事的心态，影响了工作质量，未能始终以高标准严格要求自己。4 .在联系服务群众方面，深入基层的次数较少，与群众的接触不多，服务群众的意识有待增强。例如，日常工作中大多在办公室，深习不够深入，未能做到学以致用。2 .在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，存在党建工作是党支部书记和副书记的职责、与自己关系不大的想法。例如，在党建工作中存在被动应付的情况，未能认真履行党建工作“一岗双责”,对党建工作缺乏主动性和创造性，未能真正
39、将党建工作放在心上、抓在手上。3 .工作中有时存在拖延现象，对待工作不够积极主动。例如，工作中有时拖延，对待工作缺乏主动性和创造性，未能积极主动地完成工作任务，有时存在敷衍了事的情况，影响了工作效率和工作质量。4 .在联系服务群众方面，对群众的关心不够。例如，在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事，为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。（四）对宣传委员的批评意见1 .政治理论学习的积极性不高，学习不够深入。例如，在学习中存在被动应付的情况，对政治理论学习的积极性不高，学习缺乏系统性和主动性，学习内容不够全面，未能做到学以
40、致用。2 .在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，存在党建工作是党支部书记和副书记的职责、与自己关系不大的想法。例如，在党建工作中存在被动应付的情况，未能认真履行党建工作“一岗双责”,对党建工作缺乏主动性和创造性，未能真正将党建工作放在心上、抓在手上。四、服务群众方面五、纪律意识方面一、政治理论学习方面1 .学习深度不足。我在政治理论学习上，常像浅尝辄止的过客，满足于一知半解。学习党的创新理论时，仅停留在文字表面，未深入思考其内涵与实践要求。例如学习习近平新时代中国特色社会主义思想，只是泛泛阅读文件，对新发展理念在本地实际工作中的应用缺乏深入研究，导致在工作中不能灵活运用理论指导实践，恰似
41、在知识的海洋中只在浅滩徘徊，未深入探寻宝藏。2 .学习主动性欠缺。学习态度不够积极主动，宛如等待喂食的雏鸟，总是依赖组织安排，缺乏自主学习的内在动力。单位组织政治学习就参加，不组织就搁置。比如业余时间，很少主动通过学习强国等平台深入学习党的最新理论，错过许多重要的时政解读和先进经验分享，犹如错失一次次成长的良机。3 .理论联系实际不够。虽参与政治理论学习，但在将理论与实际工作结合上，似脱节的齿轮，运转不畅。学习了关于以人民为中心的发展思想，在工作中面对群众诉求时，却未能充分从群众角度出发，解决问题的方式方法生硬，未能真正践行全心全意为人民服务的宗旨,如同空有理论的躯壳，却无实践的灵魂。4 .学
42、习系统性缺乏。政治理论学习缺乏系统性规划，像杂乱无章的拼图，东一榔头西一棒槌。没有制定完整的学习计划，学习内容碎片化。例如今天学习党史，明天看一篇时政新闻，缺乏知识的连贯性与逻辑性，难以形成完整的知识体系，恰似拼图各部分分散，无法拼成完整画面。5 .学习方法单一。学习方法较为传统守旧，如刻板的老学究，局限于阅读文件、参加会议。不善于运用新媒体手段拓展学习渠道，对线上丰富的学习资源利用不足。比如没有尝试通过观看专家解读视频、参与线上学习讨论等方式加深对理论的理解，导致学习效果不佳，如同只用一种工具做事，效率低下。二、党性修养方面6 .党性原则不够坚定。面对复杂情况和利益诱惑，有时会像摇摆的风向标
43、党性原则不够坚定。在涉及个人利益与集体利益冲突时，曾有过短暂的犹豫。如单位评选先进，为了个人荣誉，在民主推荐环节，虽明知同事更符合条件，但仍投了自己一票，事后反思，深感愧疚,这一行为背离了党员应有的党性原则，恰似在党性的天平上，因私利而失衡。7 .党员先锋模范作用发挥不足。在工作和生活中，我如黯淡的微光，未能充分发挥党员先锋模范作用。面对工作难题，缺乏主动担当精神，常抱有“多一事不如少一事”的想法。例如在团队项目中，遇到技术难题，没有积极主动地查阅资料、请教专家，而是等待其他同事解决，未能展现党员应有的带头作用，如同战场上的士兵，在关键时刻退缩。8 .批评与自我批评不够深刻。开展批评与自我批
44、评时，宛如隔靴搔痒，不够深刻。对自身问题剖析浮于表面，避重就轻。在组织生活会上，谈到自己的不足，只是简单提及“工作有时不够细致”，未深入反思背后的思想根源，对于同事的批评，也未能虚心接受，认真整改，恰似在自我审视的镜子前，只看到表面灰尘，未看到深层污垢。9 .对不良现象斗争精神不足。在面对身边的不良现象时，像胆小的旁观者，缺乏斗争精神。看到个别同事在工作中偷奸耍滑，为了避免得罪人，选择沉默不语，没有及时制止和纠正。这种行为不仅助长了不良风气，也损害了团队的整体利益，恰似对歪风邪气的纵容,让其肆意生长。10 .党性锻炼的自觉性不够。主动进行党性锻炼的自觉性不足，如同懈怠的运动员，没有将党性锻炼融
45、入日常o很少通过参加志愿服务、红色教育等活动强化党性修养。例如社区组织的党员志愿服务活动,总是以工作忙为由推脱，错过一次次提升党性的机会，恰似运动员放弃训练，逐渐失去竞争力。三、工作作风方面11 .工作责任心不强。工作中有时像敷衍的工匠，责任心有所欠缺。对待一些常规工作，存在敷衍了事的心态。比如在撰写工作汇报材料时，没有认真核对数据，导致汇报中出现数据错误，影响了工作的准确性和严肃性，恰似建造房屋时偷工减料，降低了质量。12 .工作效率低下。工作效率不高，似缓慢爬行的蜗牛，缺乏时间管理和高效执行能力。面对多项任务时，不能合理安排顺序，导致重要任务拖延。例如在处理文件时，因纠结于一些琐碎小事，将
46、紧急文17 .群众工作方法简单。做群众工作时，方法简单粗暴，如笨拙的工匠，不讲究技巧。在向群众宣传政策时，只是照本宣科宣读文件,没有用通俗易懂的语言解释，导致群众难以理解政策内容。例如在宣传医保政策调整时，群众对报销比例变化等问题疑惑重重，我却未能有效解答，使群众对政策产生误解，恰似用错误的工具做事，事倍功半。18 .主动服务群众不够。主动服务群众的意识和行动不足，宛如等待指令的士兵，总是等群众找上门来才提供服务。没有主动深入社区、乡村了解群众的困难和需求。比如在社区居住多年，却不了解社区老年人在生活设施使用方面存在的困难，没有主动提供帮助，恰似士兵在营地等待，却不知百姓疾苦。19 .解决群众
47、问题能力不足。面对群众复杂多样的问题，解决问题的能力不足，似能力欠缺的医生，开不出有效的药方。例如在处理群众反映的邻里纠纷时，缺乏沟通协调和矛盾化解技巧，无法从根本上解决问题，导致矛盾反复出现，恰似医生诊断不清病症，无法治愈患者。20 .对群众反馈重视不够。对群众反馈的问题，重视程度不够，像拖延的办事员，处理不及时、不彻底。群众反映小区路灯损坏，影响出行安全，虽记录下来，但因各种原因未及时跟进解决，导致群众再次反映，损害了党在群众心中的形象，恰似对群众的诉求置若罔闻，让群众失望。源远流长的手工编织传统，这本是一个极具潜力的增收途径，但我却未能敏锐地捕捉到这一机遇，积极引导村民发展相关产业，从而
48、白白错失了帮助脱贫户拓宽收入渠道的良机，实在令人惋惜。7 .和美乡村建设宣传动员方面。在和美乡村建设的宣传动员工作中，我恰似一位敲边鼓之人，发力不足，未能充分调动起村民的积极性。宣传方式过于单一，仅仅局限于张贴标语，这种单调的宣传手段如同隔靴搔痒，难以真正触动村民的内心。就好比一场拔河比赛，我这边竭尽全力，村民们却未能与我同频共振，导致建设进度严重滞后，无法形成强大的建设合力。8 .农业技术推广方面。在农业技术推广工作中，我如同一个生硬的传声筒，只是机械地传达技术知识，却未能结合本地实际情况进行有效的转化与落地。例如，在推广新型种植技术时，没有充分考虑农民的知识水平和实际操作能力，导致农民对新技术理解困难，难以将其应用到实际生产中。这就如同将种子撒在了坚硬的石板上，即便种子再好，也无法生根发芽、茁壮成长。9 .脱贫户就业帮扶方面。面对脱贫户就业这一难题，我仿佛在重重迷雾中艰难摸索，精准有效的帮扶措施屈指可数。在推荐就业岗位时，未能充分考量脱贫户的实际技能水平，如将需要专业技术的工种推荐给仅有简单体力劳动能力的脱贫户，这无疑是南辕北辙，导致就业成功率极低，脱贫户难以通过就业实现稳定增收。10 .和美乡村建设资金管理方面。在和美乡村建设资金管
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