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1、第 1 页 学校 20XX年“感恩教师节 欢庆中秋节”活动总结 特征码 WofVkeCMykgqRoXnATlK 学校 20XX 年“感恩教师节 欢庆中秋节”活动总结 近日，喜逢教师节和中秋节双节来临，我们学校精心设计了 “感恩教师节，欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆 师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会 感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和 “对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息， 感受传统节日文化。 活动中，队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会，有的早上 见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语；有的老 师走进教室时，看到黑
2、板上写的祝教师节快乐的话; 有的班级 以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给 老师捶捶背，按摩按摩。有的班级营造了节日气氛，准备了小 礼花，礼花一放，给老师带来了一个小小惊喜。 通过查看感恩作业的完成情况，我们发现孩子们在回忆老师对 自己无微不至地关心与教导的过程中，自然激发了对老师的尊 第 2 页 敬与爱戴之情，并通过搜集赞美老师的和自我抒发对老师的悄 悄话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子 们都变得懂事了。 中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的作业， 上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今 年的作业我们重在让学生探究月球，了解月球知识，背诵与月 亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射，孩子 们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处 理信息的能力，以及积极探究宇宙的兴趣和能力。 每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小， 但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步， 我们将继续不断深化和丰富活动内容，让活动更深入学生心灵， 收到良好的收益。