小学期末总结会主持词.docx

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1、第 1 页 小学期末总结会主持词 特征码 FVWfTcdsVuOncOXDbajV 小学期末总结会主持词 主持人:今天,我们勤勉踏实的 xx 人欢聚一堂,共话 20XX 年 的奋斗历程,我们勇于进取的 xx 人一起分享交流,共享成功喜 悦!特别高兴的是,今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟 学校的校长老师们,她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校 长等七人团队,来自长兴小学的王校长等 5 人团队,来自长湴 小学的汪老师等 5 人团队,来自珠村小学的老师们,让我们以 热烈的掌声欢迎他们,他们的到来一定会为我们的学年分享会 增色不少! 主持人:今天的分享会分为三个环节,分别是我们学校老师们 的成功个

2、案分享,有兄弟学校来我校交流的感言,有引领我们 专业成长的陈校和专家的发言,不管是谁的发言,一定是精彩 纷呈的! 第 2 页 主持人:首先,我们请出今天第一个发言的李 x 老师,她在四 月份的时候代表学校数学科组远征重庆,参加全国生本数学大 赛,并获得全国赛课的“特等奖” ,最为可贵的是,她刚到重庆 就接到爱人的电话,她的家公因病去世的噩耗,但她坚强地选 择了留下来赛课,并夺得桂冠,我想,她的家父在天堂也会感 到欣慰的,这么可敬可贺的事迹,我相信我们一定很想知道, 我们以热烈的掌声请出李老师! 主持人:感谢黎老师饱含深情的话语,我相信,她的发言深深 地触动了我们的心灵,她留给自己的是承重的担子

3、,是辛勤的 付出,但留给来自全国 800 多名来听课的老师的是惊鸿一瞥, 是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课 的“特等奖” ,祝福她教育之路越走越宽广! 紧接着我们请出第二位发言人,她是远征 xq,凯旋归来的英语 科的王雪贞老师,让我们一起来聆听她去 xq 指导教学的感受, 掌声请出王老师! 主持人:王老师的发言让我想起了易经里的一句话, “君子 藏器于身,伺机而后动,动而有利” ,作为老师,我们的器就是 先进的教育理念,高超的教育方法,感谢王老师!下面我们请 第 3 页 出在生本领域耕耘多年的老生本人,麦颖秀老师,因为生本, 她的教学之树常新! 主持人:麦老师研究的深度和

4、广度,是让我们所以老师都深为 佩服的,现在,我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是 怎样开展他的体育生本的,他上次执教的体育课让来自全国各 地的老师深为叹服!掌声请出钟老师! 钟老师:钟老师的体悟决真深啦,爱是教育的核心,没有爱就 没有教育!钟老师做到啦!祝福他! 主持人:下面请出在生本领域辛勤耕耘,引领整个团队向前冲 的张眼芳老师,她在管理年级和班级的时候,又有怎样深刻的 感悟呢?掌声有请张老师! 主持人:张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在 教育中,放手也是一种爱,教育者提供一个氛围,提供必要的 养分和土壤,带孩子到水草疯猫的地方,孩子就是自己成长! 同时,通过张老师刚才的发言

5、,我们深切感受到,不是张老师 一个人在努力,而是一个团队在努力,我们学校发展得这么好, 就是因为有很多这样精诚合作的团队,让我们继续加油,朝更 高的目标往前冲!谢谢张老师,谢谢这些精诚合作的团队! 第 4 页 主持人:如果说以学生为本,在我们学校的教育教学中以蔚然 成风,那么,我想说,还不仅是这样,我们学校有的老师在她 的努力下,充分发动家长,并形成了很好的合力,有效地推进 了教育教学的改革,她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师, 现在我们一热烈的掌声请出曹老师! 主持人:谢谢曹老师的精彩发言,如果说教育是一朵云推动另 一朵云的话,曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的 发言一定给老师们太

6、多的启示,教育我们一定要懂得向家长借 力!谢谢曹老师! 主持人:我们校内的老师交流就到这里,我们兄弟学校的老师 在走进生本的过程中,也收获了太多太多,现在,有请沙河的李 校做发言! 主持人:谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我 们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们! 主持人:现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师 主持人:谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的” ”“开 第 5 页 放 互动 融恰 热烈”既是汪老师对我校教育研究的感 悟,更是让我感觉到我校的教研方向,是啊,张伟春主任说过, “教研就是手拉手,教研就是心连心,教研就是再生力!让我 们

7、携手共进,让我们的教研之路越走越宽广! 主持人:下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎! 主持人:他们虽然刚迈进教育的门槛,但体悟很真,我们愿意 与你们同成长! 主持人:现在是我们今天总结会的第二环节,小组活动时间! 我们已经是按小组坐的,各小组在组长的组织下,围绕抽到的 题目开展讨论,时间五分钟,并想好各小组想以什么方式汇报? 讨论现在开始! 主持人:现在是小组汇报时间,有请第一组! 主持人:吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊,教育要做 刘邦,不要做诸葛亮!好精辟的比喻! 主持人:现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请! 第 6 页 主持人:谢谢第三小组的发言,懒人懒福,这个

8、懒是站得更高, 看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子! 各小组汇报!谢谢各小组,好的东西,美的东西,大家都会去 追寻的! 主持人:老师们,我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在, 我们还有更为精彩的第三环节,中国有句话是这样说的,喝水 不忘挖井人,是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的,现 在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言! 主持人:谢谢陈校,我们有理由相信,不久的将来,陈校长会 成为教育家的;我们更有理由相信,骏竟小学在陈校长的引领, 明天一定更美好! 主持人:我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外,很 多的专家我们是永远不能忘记的,如生本教育的创始人,著名 的郭思授,他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变 为教育行动的专家梅馨老师,余行秀老师!感谢她们多年来对 我们的指导!正因为有她们的指导,我们才成长得那么茁壮! 深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师,现在,请她 第 7 页 本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师! 主持人:谢谢梅老师,梅老师高屋见瓴,从四带方面高度概括 了本次总结会的核心内涵,我们一定铭记,我们都已达成了高 度的共识,生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我 们会继续不懈地耕耘,!我们期望,在你我的共同努力下,我 们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位!

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