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1、第 1 页 学雷锋活动月总结：雷锋与我同行 特征码 oPdkvwdNGHQzZeXJrlXx 学雷锋活动月总结：雷锋与我同行 我校的学习雷锋活动已连续开展多年，特别是在每年 3 月的学 雷锋活动月中都能掀起学雷锋的高潮。今年的学雷锋活动校团 委提前制定了活动方案并召集高一高二各班团支书布置活动内 容。在 3 月 5 日这个特殊日子的升旗仪式上，我们举行了“雷 锋与我同行学雷锋活动月”的启动仪式。随后各班的学雷锋活 动陆续展开。 一、主题班会 各班首先召开了“雷锋在我心中” 、 “雷锋精神永驻校园”等主 题班会，在班会上，通过讲故事、说相声、话剧表演等形式， 同学们进一步了解了雷锋同志的感人事迹
2、，有的班级还结合学 校或者班级实际情况展开应该学习雷锋的什么精神的讨论。主 题班会的召开对学习雷锋活动的开展起到了推进作用。 二、板报设计 虽然板报设计是学校宣传教育的一个老办法，但是，通过主题 统一、颜色鲜明、内容各异的板报的展出，能进一步让学生了 第 2 页 解雷锋、进而激励他们学习雷锋。各个班级的板报设计形式各 异、新颖独特，得到广大学生的喜爱。 三、社会实践活动 这个活动在设计的最初，是鼓励同学们走出校园，为社会做些 贡献，但也提出不强求，自愿组织。结果各个团支部反而对这 一活动十分感兴趣，很快他们就分别联系了老年公寓、一些社 区、个体幼儿园、小学校等单位几个人组织开展了这一社会实 践
3、活动。在这个活动中，学生们主要是以劳动者的身份出现， 帮助各个单位打扫卫生、做些力所能及的事。高二五班的小舰 队别出心裁，来到了阿城区实验小学，与那里的小学生进行了 互动交流，他们给孩子们描述了从小学到初中，从初中到高中 学习上的改变和心态上的调整，如何面对新的环境，如何适应 新的教学方法，如何交到新朋友融入新集体，在每一个转折点 告诉自己应该做什么及最重要的一点，初高中的生活并不像传 说中的那么可怕，而是充盈着许许多多没有经历过就绝对像不 到的乐趣的，还想孩子们介绍了一些学习方法，深受小学朋友 的喜欢，同时也得到了实验小学领导和老师的认可。虽然这样 的活动收益较多的是那些得到帮助的人，但实际
4、上我们的学生 也在活动中成长并获得快乐。他们品尝到了帮助人的乐趣，感 受到了受人尊重的自豪感也许，真正受益的是他们自己。 四、活动总结 在这次的学习雷锋活动月的主题活动中，各班学生真正的按照 第 3 页 学校团委的部署完成了各项活动内容，但为了鼓励各团支部及 表现积极踊跃的同学，校团委在 4 月 9 日的升旗仪式上对这个 活动进行了总结。表彰了组织活动较为突出的 3 个班级和 10 个 个人，虽然在学生们看来学习雷锋是他们应该做的，但是鼓励、 促进更多的人参与到学习雷锋活动中才是我们最终的目的。 今年的学雷锋活动月虽然过去了，但是学习雷锋的脚步永远不 会停下。 “作为一中的学生，作为雷锋精神义务的传承者，我们 从未感到肩上的重量是如此的不容小觑，却也如同吹响的雄浑 号角一般激励着我们前行，把雷锋精神发扬光大，让一中以我 们为荣，通过我们的宣传活动把雷锋精神注入到其他人流淌的 血液中去，让雷锋精神世世代代，薪尽火传。 ”这是学生们在学 习雷锋活动中的一个小小的总结，我们相信他们既有这样的想 法，必定会付诸行动实现自己的诺言。