1、1 .理论学习不够系统深入。虽然通过党组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习，但学习质量不高。比如，党的二十届三中全会召开后，对决定提出的进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等重要论述理解把握不够，存在回囤吞枣、浅尝辄止的问题。在分管部门的学习中，往往只是安排会议传达，缺乏深入研讨，对如何结合实际推进改革创新思考不够。2 .调查研究不深入扎实。对基层情况了解不够，存在蜻蜓点水、走马观花现象。比如，下基层调研时习惯于听汇报、看材料，与基层干部群众深入交流不够。今年X专项工作开展前，只去了两个基层单位了解情况，且每次调研时间不超过2小时，没有全面细致了解基层实际困难，导致工作推进中遇到不少问题
2、3 .担当作为不够有力。面对改革发展中的难题，存在等靠要思想，敢于碰硬的勇气不足。比如，在推进X重点改革事项时，遇到阻力就打退堂鼓，没有主动研究对策。对于群众反映强烈的X历史遗留问题，虽然多次开会研究，但始终没有拿出切实可行的解决方案。4 .工作谋划站位不高。习惯于就事论事，对中央精神和上级要求领会不够深入。比如，在制定X工作规划时，没有很好对标中央要求和省委部署，缺乏长远思考和系统谋划。对分管领域改革攻坚任务研究不深，工作谋划存在短视和碎片化倾向。5 .抓落实不够有力。议而不决、决而不行的问题比较突出。比如，对X重点工作部署后跟进不够，工作进展缓慢。上半年确定的3项重点改革任务，到年底仍有
3、2项没有实质性进展。对一些关键环节卡住不动的问题，缺乏有力的推动措施。6 .创新意识不强。工作中习惯于按部就班，开拓创新的意识和魄力不足。比如，分管的X工作一直沿用老办法、老套路，没有结合新形势新要求进行改进创新。面对基层提出的新情况新问题，往往采取回避态度，不愿跳出思维定式寻找新的解决办法。7 .群众工作方法不到位。联系服务群众不够经常，群众工作本领有待提升。比如，在处理X信访问题时，不愿接待群众，总是让工作人员代为接待。对群众反映的诉求，未能设身处地为群众着想，简单应付了事。今年共接到群众来信10件，其中3件因处理不当导致重复上访。8 .执行民主集中制不严格。在一些重要事项决策中，民主不够
4、充分。比如，X重要改革方案起草过程中，征求意见范围较窄，基层意见收集不够充分。有时议题准备不充分就上会讨论，影响决策质量。对一些需要集体研究的事项，存在个人专断的情况。9 .党建工作抓得不实。对机关党建工作重视不够，指导推动不力。比如，今年机关党支部“三会一课”应开展12次，实际只开展7次。对党员干部的教育管理监督不够严格,对一些党员迟到早退、工作纪律松散等问题，批评教育不力。10 .廉政风险防控不够。对分管领域的廉政风险排查不深入，防控措施不够精准。比如，在X项目管理中，对项目资金使用、招投标等关键环节的监管不够严格，存在廉政风险隐患。对工作人员的廉政教育偏于形式，警示教育不够经常深入。IL
5、政治理论素养不够深厚。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入。比如，对“两个确立”的决定性意义认识不够深刻。分管部门组织的专题学习研讨过于形式化，缺乏针对性思考，理论指导实践不够。12 .工作作风不够扎实。存在急躁情绪和粗枝大叶现象。比如，在督导检查工作中，总是匆匆忙忙、走马观花。对基层单位汇报工作时随意打断，不愿耐心倾听。今年X项目验收中，因工作不细致出现多处错漏，影响工作质量。13 .纪律规矩意识不够强。对全面从严治党的要求落实不够到位。比如，对分管部门党员干部遵守中央八项规定精神情况关注不够，今年就发生2起公车私用问题。对一些苗头性、倾向性问题重视不够，批评教育不及时。14 .
6、统筹协调能力不足。对工作的系统性、整体性把握不够。比如，在推进X综合改革时，部门间协调不够，造成工作推进不平衡。对涉及多个部门的任务，往往各自为战，缺乏统筹谋划，影响工作实效。15 .安全意识不够强。对分管领域安全稳定工作重视不够。比如，对X重点领域安全隐患排查不深入，存在侥幸心理。今年发生的2起安全事故，暴露出安全管理制度执行不严格等问题，教训深刻。16 .服务意识不够强。工作中存在门难进、脸难看、事难办现象。比如，对基层单位请示工作拖延回复，影响工作进度。对群众反映的问题推诿扯皮，造成不良影响。今年收到的10件群众投诉中有3件是因工作作风问题引起的。17 .大局意识不够强。工作中存在只顾分
7、管领域，不顾全局的问题。比如，在资源分配上，过分强调部门利益，不愿让步。对需要配合的工作不够主动，存在推脱现象。今年有2次跨部门联合行动因协调不力而延误。18 .工作推进不够有力。抓工作落实存在“上热中温下冷”现象。比如，对X专项整治工作，布置时很重视，但跟踪督办不够，基层反映“上面九级风，下面纹丝不动二年初确定的5项重点任务，年底仍有2项未完成。19 .执行纪律不够严格。在执行组织纪律、工作纪律方面还有差距。比如，个别文件传达不及时，重要会议请假较多。对请示报告制度执行不够严格，有时存在先斩后奏情况。今年有3次重要会议因故缺席，影响工作。20 .攻坚克难的意志不够坚强。面对困难矛盾，缺乏迎难
8、而上的勇气。比如，对X历史遗留问题，因怕得罪人而不愿处理，造成问题长期得不到解决。对重点改革任务，因担心存在风险而畏首畏尾，影响改革进程。21 .政治敏锐性有待加强。对政治形势变化领悟不够敏锐，政治判断力和执行力不够强。比如，党的二十届三中全会决定提出“七个聚焦”的改革重点任务后，没有及时组织分管部门开展专题研究，对重要改革举措研究部署不够及时。在处理涉及政治原则问题的工作时，政治站位不够高。22 .抓班子带队伍不够有力。对干部队伍建设重视不够。比如，分管部门今年开展业务培训4次，但大多走形式，效果不明显。对年轻干部成长进步关心不够，缺乏实践锻炼机会。对存在的“圈子文化”问题敏感性不强，处置不
9、力。23 .工作要求执行不严。存在上有政策、下有对策现象。比如，对全面从严治党的要求落实不够到位，今年机关内部巡察发现的3个问题仍未完全整改到位。对违反中央八项规定精神的问题重视不够，存在“睁一只眼闭一只眼”的现象。24 .工作作风不够务实。存在官僚主义和形式主义问题。比如，下基层调研走过场，不愿深入了解实际情况。会议多、文件多，给基层增添负担。今年组织的10次业务工作会议,有3次是可以合并召开的，造成人力物力浪费。25 .担当精神不够强。面对难题绕着走，不敢较真碰硬。比如，在推进X重点改革中，因担心遇到阻力就迟迟不敢启动。对一些违规违纪问题，怕得罪人不愿管，造成一些问题久拖不决。今年有2个重
10、点项目因推诿扯皮未能按期完成。26 .落实工作不够到位。抓工作落实存在“上紧下松”现象。比如，对上级部署的工作任务，布置时很重视，但督促检查不够，存在“挂空挡”现象。对于基层反映的困难问题，重答应轻落实，造成群众意见较大。27 .创新精神不足。工作中墨守成规、因循守旧。比如,在推进X改革创新中，缺乏开拓创新思维，不愿跳出固有模式。对新技术、新方法应用不够积极，导致工作效率不高。今年提出的工作创新举措明显少于往年。28 .群众观点不够牢固。联系服务群众不够密切。比如,对待群众来访不够耐心，推诿扯皮。今年接待的10起群众来访中，有3起因工作作风问题引发二次投诉。对群众反映的合理诉求，解决不够及时、
11、不够彻底。29 .制度执行不够严格。存在制度意识不强问题。比如,对“三重一大”事项议事规则执行不够严格，有时存在先定调子后议事的现象。会议纪律松弛，迟到早退现象时有发生。工作督查落实制度执行不到位。30 .工作统筹不够科学。对工作缺乏系统谋划。比如，在制定X工作方案时，前期调研不充分，存在主观臆断。对一些跨部门工作协调不够，造成工作被动。今年有3个重要项目因统筹不到位而延期完成。31 .工作谋划部署不够系统。对重点工作研究思考不深入。比如，在制定分管领域年度工作要点时，对标对表党的二十届三中全会精神不够，缺乏系统谋划。对一些重要改革任务研究部署不够及时，存在临时拼凑现象。年初制定的5项重点任务
12、有2项因前期研究不够导致推进困难。32 .党风廉政建设责任压得不实。对“一岗双责”落实不够有力。比如，分管部门党风廉政教育流于形式，全年仅开展2次集中学习，且内容空泛。对廉政风险点排查不细致,今年就发生1起工作人员违纪问题。对苗头性、倾向性问题重视不够，批评教育不及时。33 .机关党建工作抓得不紧。对机关党建工作重视不够。比如，分管部门党支部“三会一课”质量不高，党员领导干部参加组织生活会存在请假现象。对党员干部教育管理失之于宽、失之于软，有的党员干部作风散漫，工作纪律意识不强。对机关党建工作创新不够，载体单一。34 .大局意识不够强。工作中重分管业务、轻协调配合。比如，对需要跨部门协同的工
13、作不够主动，存在“事不关己、高高挂起”的现象。今年有2项重点工作因部门间协调不力而进展缓慢。对全局性工作研究思考不够，参与讨论发言少，提出建设性意见不多。平时工作中倾向于就事论事，站位不高。根据此次民主生活会要求，会前，我原原本本、逐字逐句学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，一体学习领会习近平总书记最新重要讲话精神以及关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，重温学习党章、中国共产党纪律处分条例和中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等。深刻反思和汲取*、*违纪违法案件教训，广泛征求意见建议，与班子成员深入开展了谈心谈话，并紧密联系个人思想、工
14、作、生活、作风实际，认真开展了自我检查和深刻剖析，明确整改措施和努力方向。现对照检查如下。一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改落实情况上一年度主题教育专题民主生活会暨以案促改专题民主生活会查摆出的突出问题共*个方面*个问题，制定整改措施*条，本人坚持对标对表逐项抓好整改落实，现已全部整改完毕。二、2024年度民主生活会查摆问题（一）在“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”等方面。一是政治理论学习成果转化不充分。虽然我在挂职期间始终坚持把政治理论学习放在第一位，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的二十届三中全会精神，并结合*实
15、际工作起草了关于*工作的思考，但在转化为工作成果方面还有所欠缺；二是党的路线方针政策宣传不到位。虽然知晓党的路线方针政策宣传工作的重要意义，但在实际工作和生活中，谋划宣传工作缺乏创新性，只是简单地转发官方文件和信息、参加集中宣传活动，没有结合本地实际案例，以通俗易懂、生动有趣的方式向群众宣传相关政策。例如有些群众仍认为在汛期时提前转移群众是小题大做，劳民伤财；三是维护党的团结统一的方法单一。在工作团队中，当出现意见分歧时，出于维护大局的考虑，主要采用柔性谈心谈话的方式进行协调，缺乏更丰富更有效的协调手段，没有充分考虑到不同成员的性格特点、工作背景。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”等方
16、面。一是加强党性锻炼方面存在差距。日常工作和生活中，主动进行党性锻炼的意识比较弱。没有将党性修养融入到每天的工作习惯和思考方式中，只有在参加党组织集中学习或主题教育活动时，才会集中精力思考党性相关问题，缺乏常态化、持续性的自我修炼。二是民主决策氛围有待提高。在落实民主集中制过程中，议事氛围还不够浓厚，班子成员普遍对自己分管领域的工作说得多，对非本人分管领域工作提出的意见建议质量不高，相同意见多、不同意见少。三是服务群众方面还有不足。尽管工作中也会耐心与群众交流，积极解决群众的合理诉求，但在“疑难杂症”方面服务群众力度还有待提升。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等方面。
17、一是在增强“创新意识”，破解发展瓶颈上存在差距。在面对新挑战时，有时思维方式较为保守，更多谋求稳定。例如，在探索社会基层治理工作时，一方面仍沿用传统的治理思维，重管控轻服务，另一方面主要由政府在基层社会治理中占据主导地位，社会组织、企业和公民等多元主体的参与度还有待提升。二是在振奋“工作士气”,提升责任担当上存在差距。面对复杂任务时，虽然我能靠前指挥、悉心协调，但在激励干部担当责任方面出的实招还不够多，例如个别干部会因任务难度较大而产生畏难情绪，过于依赖上级指示，缺乏自主解决问题的能力和意愿。三是在深化“基层调研”，破解实际难题上存在差距。在调研基层时，有时过于依赖传统的座谈、走访等形式，缺乏
18、创新和多样性，导致信息收集不够全面，难以反映真实情况。另一方面，由于现实因素，调研结果未能及时有效的转为具体政策措施或解决方案，导致调研与实际工作脱节，没有真正破解难题。（四）在带头履行全面从严治党政治责任”等方面。一是在压实“主体责任”、推进全面落实上有差距。在履行全面从严治党主体责任上，存在“抓而不紧、落而不实”的问题。尽管分管单位年初都会制定党建工作要点，涵盖加强党员教育、规范党内政治生活等从严治党的重点任务，但在实际执行中，仅满足于“照章行事”，将任务落实停留在开会传达、表面部署的阶段。例如，分管单位党员会议虽然召开了，但对党员具体落实情况的检查流于形式，对执行不到位的问题未能及时督促
19、整改，这种“虎头蛇尾”的执行模式,导致全面从严治党的主体责任没有真正落到实处。二是在筑牢“廉政防线”，营造清廉生态上有差距。在党风廉政建设方面，存在“闭环不全、管理薄弱”的问题。廉政教育形式单一，无法触及思想深处；重点岗位、关键环节的监督流于“点到为止”。例如，在推进廉政教育时，缺乏贴近实际的创新方式，只是一味依靠传统的讲座形式，难以激发党员干部的内在警醒。针对重点领域的监督工作也未做到常态化，对问题隐患缺乏深入排查。三、反面典型案例剖析查摆问题剖析*严重违纪违法反面典型案例。（一）主观原因剖析。一是思想认识不够深刻，个别干部对党纪国法缺乏敬畏之心，没有充分认识到自己的行为可能带来的严重后果。
20、二是党性修养不够坚定，在利益诱惑面前，未能坚守党性原则，背离了党的宗旨和使命。三是廉洁自律意识缺失，没有严格要求自己和家人，放松了对自身和家人的约束，最终陷入了违纪违法的深渊。（二）客观原因剖析。一是制度执行不够严格，虽然制定了一系列的规章制度，但在实际工作中，存在制度落实不到位的情况，为违纪行为提供了可乘之机。二是监督机制不够健全，对干部的日常监督管理存在漏洞，未能及时发现和纠正干部的违规行为。三是教育引导不够到位，对干部的思想政治教育和廉洁从政教育不够深入，导致部分干部的纪律意识和廉洁意识淡薄。（三）自身问题查摆。一是对干部的八小时以外的监督还不够。对领导干部“八小时以外”的监督不够有力，
21、信息掌握滞后，对各种倾向性、苗头性问题的收集不够及时，抓早抓小抓预防方面做得不够。二是对干部的日常监管举措存在差距。对分管领域干部的日常管理方面有时存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象，更多的是聚焦于干部的工作表现、业务表现，对干部的廉洁情况关注了解不多，放松了对干部的日常廉政宣传教育。四、产生的原因和剖析（一）“学用转化”不到位。在政治理论学习方面，“学用转化”深度不足，尚未形成有效机制。虽然能认识到理论学习的重要性，也学习了大量的原文，但学习内容过于理论化，和实际工作的结合不够充分。（二）“理想信念”不够牢。自认为接受党多年教育已经足够，因而缺乏持续锤炼的自觉性与经常性。
22、对外部复杂环境的严峻性认识不到位，滋生懈怠心理，自我净化、自我革新、自我提升的意识有所减弱。在具体工作中“就事论事”现象较多，政治判断力、领悟力和执行力有待进一步提升。（三）“担当作为”动力弱。“创新作为”的动力不足，导致工作效率和质量难以突破瓶颈，同时，激励机制不够完善，对担当作为的干部激励不到位，对不作为、慢作为的干部约束不够有力，影响了工作积极性的全面释放。（四）“管党治党”力度弱。在从严治党落实方面，”管党治党”的主体责任意识不够强，对全面从严治党的政治责任认识不足。党建工作和业务工作存在“两张皮”的问题，重业务、轻党建的现象较为明显。监督管理方式单一，对重点领域和关键环节的监督不到位
23、存在“盲区”和“漏洞”。五、整改的方向和措施（一）用好“理论武装”，提升政治“内功二制定年度学习计划，以理论学习的“制度化、常态化”推动政治素养全面提升。通过集中学习与个人自学相结合的方式，深入钻研党的创新理论，强化政治判断力、领悟力和执行力。例如，通过定期组织党性实践活动，如重温入党誓词、参观红色教育基地等，进一步增强党员干部的理想信念与党性修养，切实将理论学习内化为“政治自觉”，外化为“实践担当”。（二）推动“方式创新”，激活工作“动力引擎”。在领导方式上，注重工作理念的“破旧立新”，鼓励领导干部积极提出新思路、新方法。通过探索建立“项目化管理”“清单化落实”的工作机制，全面提升工作效率
24、和质量。例如，围绕重点任务，强化制度执行力，健全制度落实与监督体系，形成“用制度管人、管事、管权”的良好氛围，让创新思维贯穿工作始终，从而实现效率最大化。（三）深耕“群众服务”，优化治理“服务链条”。以“1+6+N”社会治安综合治理工作体系为抓手，加快建设县级综治中心，充分发挥乡镇综治中心作用，完善群众诉求的登记、受理、转办、办理等工作规范，让人民群众化解矛盾纠纷”最多跑一地”。加强综治中心信息化建设，汇集全量数据，实现全流程在线运转。加强基层人民法庭、公安派出所、派驻检察室、司法所等标准化规范化建设，推动基层政法工作更加聚焦社会治安综合治理，让群众在办事时感受到“无处不在的温暖”，形成“线上线下同频共振”的治理体系。
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