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1、第 1 页 家长会家长发言稿 特征码 QRQlzcJZhvtdegqWdovm 家长会家长发言稿 尊敬的老师、各位家长朋友： 我是小颉的爸爸，首先，感谢三（四）班的老师们对小颉以及 本班所有孩子们的精心培养和关爱；同时也很感谢林老师和各 位家长给我这样一个机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子 的教育问题。其实说实在的，我认为每位家长在教育孩子方面 都有自己独到的心得，比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆 家长等等，他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色，倒是 我有的时候教育方法简单粗暴，结果欲速而不达、适得其反， 留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些 做法，归纳成七个方面，希望
2、能与在座的各位家长朋友们取长 补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。 一、沟通交流 教育要从了解孩子，理解孩子开始，作为家长要懂得孩子的性 第 2 页 格、兴趣、爱好以及心里想什么，需要怎样的帮助，教育才能 达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流，要蹲下身来多 听听孩子的想法和意见。从幼儿园起，我们一家人几乎每天都 会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天，小朋友 经常把学校和班级发生的事情带到家里来说，我们就作一个忠 实的听众，肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他的不足 之处。长期下来，他就觉得我们非常重视他的感受，发生什么 事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报，与我们共同分享
3、快 乐、共同解决遇到的困难。 二、言传身教 家庭是孩子的第一所“学校” ，父母是孩子的第一任“老师” ， 孩子小的时候就像是台摄像机，家长的一言一行都在潜移默化 的影响着他，说的好话再多，也抵不上孩子对家长所作所为的 模仿。 “养不教父之过” ，做父母的责任重大，首先，作为家长 要不断提高自身素质，要求孩子做到的首先自己要做到，只有 这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人； 第二，家庭和谐是教育的基础，家庭成员之间应该做到大事讲 原则，小事讲风格，实行民主作风，让家庭其乐融融，让孩子 生活在幸福的家庭环境中；第三，注重营造良好的家庭学习氛 围，孩子做作业时不看电视，不打麻将，花
4、些时间看点专业书 第 3 页 籍、小说、杂志，有时也可以陪着他做，给孩子做出适当的指 导。一直到现在，我们家也没装闭路电视，小学三年级以前孩 子做作业时我们连电脑也不开，在我们家凡是让孩子读的书籍 全是我们家长读过的，这样与孩子交流沟通才更有共同语言。 三、赏识鼓励 要赏识孩子，善于发现他们的闪光点，不要总是居高临下的去 教育孩子，俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长” ，与其让 孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬， 对孩子的每次进步给予坚决的鼓励，多理解、多表扬、多鼓励 自己的孩子。记得三年级上学期的时候，谢苏颉刚开始接触作 文，一开始没掌握方法，写得很不好，我心里很着急，
5、批评了 好几次也不见有转变，反而使孩子对作文产生了畏惧心理，后 来冷静下来才发现自己的方法错误，于是改变了策略，降低要 求，只要每次作文里有一些闪光点，不管是个别好词好句，甚 至只要是字迹工整对给予表扬鼓励，再不断加强与孩子的共同 阅读和引导情景交流对话，经过半年多的努力，现在孩子对作 文已经不那么感冒，有时也能写出较为满意的作文。 四、开拓眼界 第 4 页 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补 课，不是增加作业，而是阅读，再阅读” 。我从谢苏颉很小的时 候就注意培养他的阅读习惯，每年我都征求孩子意见，订阅一 些适合他的儿童读物，如幼儿园时的东方宝宝 、 幼儿画报 、 小学时
6、的小哥白尼 、 幽默大师 、 儿童文学等，还经常 到三明的各大书店购买大量少儿读物，家里随处都有他看的书。 因为有了良好的阅读习惯，孩子的知识面广了，对学习也有很 大帮助，也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。 “读万卷 书、行万里路” ，在孩子在成长过程中，除了从书本上学习知识 外，我还为孩子提供各种各样的机会，尽可能让他接触外面的 世界，每个周末，只要天气许可，我都带着他步行或骑车到郊 外去，看花鸟鱼虫、感觉四季变化，从幼儿园大班开始，每年 暑假我还会带他出一两次远门，通过旅行让孩子亲身感知和体 验大千世界，扩展视野，丰富知识。 五、爱而不宠 现代的孩子多是独生子女，衣来伸手、饭来张口，
7、依赖心强， 自理能力差，随着孩子一天一天长大，如果只是一味的包办， 不但无助于孩子的成长，反而还会产生负面效果。平时在家里， 我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做” ，在不影响学习 的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，比如有些家务小 第 5 页 事可以放手让他们自己去做，随着孩子年龄和能力的增加，再 将范围不断扩大，逐渐让孩子完成更难的任务，从而使孩子有 了完成任务的骄傲感，变得自信和自律。 六、看淡成绩 在孩子的教育过程，我的家庭形成统一意见，注重对孩子的兴 趣、情感、意志、勇气、毅力、道德、自理能力等非智力因素 的培养，而对孩子的学习成绩看的比较淡，我们认为孩子在小 学阶段着重培养
8、的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩 不好并代表不了什么，更用不着大惊小怪，只好培养出良好的 学习习惯，成绩自然而然会提高，而良好的生活、学习习惯和 品德意志才是影响孩子一生的重要因素，我们要相信孩子，给 孩子动力而不是压力，等到孩子长成到一定阶段，自然学会自 加压力。 七、家校配合 孩子的成长离不开老师们的辛勤培养和精心栽培，老师是孩子 的知识传授者和道路指引者，孩子每天大部分时间是和老师同 学一起度过的，可以说在某些方面老师比我们做家长的要了解 孩子。因此，作为家长一定要积极配合老师，及时了解孩子在 第 6 页 学校里的表现，发现问题及时解决，避免孩子在学习和思想上 有所波动，只有这样
9、才能和学校形成合力，才能让孩子得到最 大程度的发展 。对于老师来说，一位教育不成功的孩子只是他 （她）教过学生的几百之一或千分之一，但对于这个孩子的家 长来说失败率却是百分之百，是一个家庭无法承受之痛，我们 的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职 业，因此，作为家长要认真配合，把孩子在家的表现及时反映 给老师，尽量要求孩子在校和在家表现一致，才能培养出孩子 正确的学习态度和学习方法。 教育孩子的方法有很多，我讲的这些也只是针对自己教育孩子 的一些心得，教育因人而异、讲究因材施教。总之，真正要做 好一个合格的家长，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收获， 只要精心培育，方法得当，我认为孩子的教育就一定会成功。 最后，借这个机会也老师们提一个小小建议，孩子们都喜欢上 体育、音乐、美术、信息课，希望老师们能保证这些孩子们喜 欢的课时，让孩子们接触更多的文体活动，做到全面成长。谢 谢大家！