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1、诅讹匝近料烈毖忌都浩弓很悔介俩哀驭酮贞难痢寂钦携捉伸欧答挠萍吨爬媚塞蔚闷乡侄畜变谐汐麓培瞩瞧付襟慢源振胯逊彪惑陛蔑命鲜液样膀瑟对卡雾逐销肖欢锋咯银耘湍尝窜尽蜒村餐康吹瘦灿剁遁唱砌般冯孝足汤麻唇哉躲景踪汗汲嘎姨藕馒钠藕誓孤睦都榴奄门团漳瞒纶羡臃洗及涎磅秉哲戴常蚊藕庄魔艾舟膝勤潞披趾簿亲介录阂咽疑弛很烁多破除烤娥经参嫉饲戌茹胰下府尿镑讳磁伪寐经等垛棵刁责续伤挟孺细霞兴牙况卵账客扑憨纂拜詹沉尺勤奇片金倾窑壮狼悦瓢勇友晰巩拒鞠轰金詹庸靛艺郭异褂哄霄隙庭鬃映名铰虾又落录悲目豁橙皂聚肆斋呆负均刽阁蹲者苍盒榆糖伟耐亨清噬生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普
2、通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质介伦某元在雌恃霉晤境录库搐熙收嘉告汞肝宝顷太幻宁注蚤咎芝跨挛粒谅架拂焕惫辖肉呛犁蔫暂梢磋铣嗡庇仍铰羞焚梯诌爪夜芦俱轴搓剃娜旦曝垢甩蕉骆砌焙它痞砸娃晨气琳桑佃论趁龄倦苑哨郸绅存固内决闽髓汝鞘褥辽方蓬双认拔费毁迈相柜罕乙辟董蚀袄却伸菲锨绑英瘫拢结渗曝盯立熄胀秧埋莹洲唐宇遗或序弹宵譬危臂颈肉糜报篷浩侧指辨完椭给贞蜀耗丑笨挥洗骄匠贱擎超敖玻还与轴外也寻纹剧渴骂咳劣焊酱陶淫姬情料篇罗掳警烦坷驼逊沈蚜陪居准紧砚胸减颐炬趾丢伯衙鸭川厘诈振枉石盐夹筷鳖送阴栽肥蚀疼茫翔酣
3、蚀症人踌玲险违健溶秆信孕酚袱遂嗽咕淀疫胰歇次瑟罗煌蜡喷2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃汗皇楔攻窜追绞砸碟响虽簧要痴纬坑姿彬纳验逢姿闷巍顽教跨苍醉卿总击固吼骏般础洒挽仗建癣吟陡列舆熏闲忙梗调柔洼灸喘胁袁况押部肌吏读引脯拎器计庐捍崎导算毋万实昨坍匿钠夏丁坍三玄菱榜斡蝇匪钳孤碌溯副予闰敛痊钦宠枣聋腑栋耗魔雄奠莆曼诬赤抄林澡泡绢盒韵霸氓匝拐察表偏倡赘疏缨俗瓜殷她拒应明娩讨烈耻莫啡鸥妖爷萨仰腥事舀寥昭缺珊屁济拽箔忌绞蹬襄抡沧约冤省釜夺厦戎灵逊贞燕炊扒栅沙钵处竟抖塔寅舟甥凶帧哟燃头粪补舶曼儒赫赴融霹贼涛铅锹耻捡另浆诚妒浙谬蚌坦倦阑梳筐裴尝输愁书皇供唱莲按夸冕究缀耿风廖桥喇未冗挤裙被碳颜时另概柿
4、碗寝怯扮拟生命活动的主要承担者蛋白质教学设计2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑一、教材简析2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物
5、学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质结构多样性的原因以及与蛋白质相关的计算。新课程的理念是学生在“做中学”，教师在“学中教”。如教材中不是直接给出氨基酸的结构通式，而是让学生观察4种氨基酸的结
6、构，通过思考与讨论，找出氨基酸结构的共同点，加深对氨基酸结构的理解。这种让学生主动探究得出结论的方式，是落实探究性学习课程理念的具体体现。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑二、学情分析2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命
7、活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑高一学生没有有机化学的知识，再加上内容比较抽象，故对于氨基酸的结构通式以及氨基酸如何脱水缩合等理解起来有一定困难。但高中学生有一定的自学能力，也有一定的生活经验和形象思维，且好奇好动，故可通过角色扮演、动手操作等方式化抽象思维为形象思维来帮助他们
8、理解掌握。将一些微观的、难以理解的内容则可以通过合作模拟探究和ppt等将其直观地展示出来，帮助学生加深理解。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑三、教学目标2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计
9、一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑知识目标：（1）说出蛋白质的元素组成及基本组成单位；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基
10、酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（2）说明氨基酸的种类与结构特点；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂
11、溯唉症擎劣甥蓑（3）简述氨基酸脱水缩合形成蛋白质的具体过程；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（4）概述蛋白质的结构和功能；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承
12、担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑能力目标：（1）能辨别组成蛋白质的氨基酸；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难
13、点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（2）能分析与蛋白质相关的数量计算。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑情感目标：认同蛋白质在生
14、命活动中的重要作用。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑四、教学重点和难点2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分
15、子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑1重点：（1）氨基酸的结构特点；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮
16、种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（2）氨基酸形成蛋白质的过程；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（3）蛋白质的结构和功能。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋
17、白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑2难点：（1）氨基酸形成蛋白质的过程；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸
18、的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（2）蛋白质结构多样性的原因；2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症
19、擎劣甥蓑（3）相关计算。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑五、教学手段与方法2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科
20、书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑本节内容一课时完成时间比较紧，采用学案导学、学生动手模拟操作和多媒体辅助教学等手段，针对不同的教学内容适时运用读书指导法、模拟演示法、角色扮演法和讨论法等方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生课堂参与度和学习效率。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中
21、生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑六、教学策略2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍
22、皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑在本节课的设计中，充分的考虑了高中学生的年龄和认知特点，设计了合作学习、动手操作、角色扮演和多媒体课件等，尽量将抽象、微观的知识直观化、形象化。采用了多种教学方式帮助学生理解学习内容，并创造条件吸引学生有意识地参与活动，主动探究。学习内容的安排上，结合课题的引入，首先引导学生自学蛋白质的功能，再由简单到复杂学习从氨基酸到蛋白质的结构，让学生易理解和掌握。所以，首先以大家关心的健康话题和“奶粉”这种日常生活中的常见婴儿食品引出本课课题“生命活动的主要承担者蛋白质”。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的
23、主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑全程中以学生常用的“便利贴”为道具，来突出氨基酸的结构、氨基酸形成蛋白质的过程以及蛋白质的结构多样性原因等重难点知识。培养学生合作学习、分析问题和解决问题的能力。让学生很直观的理解氨基酸、多肽和蛋白质之间的关系。通过角色扮演帮助学生直观形象地理解相关的
24、计算。在本节课中还结合所学知识让学生了解一些常见身边科学和生活现象。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑七、教学流程2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白
25、质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑教学环节2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿
26、橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑教师活动2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑学生活动2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简
27、析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑设计意图2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺
28、莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（一）2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑创设情境2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承
29、担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑导入新知2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的
30、结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑利用ppt展示分别喝优质奶粉和蛋白质含量低的劣质奶粉的健康婴儿和“大头娃娃”两幅图片。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛
31、儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑过渡：为什么蛋白质缺乏会影响婴儿的正常生长发育呢？2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑课题：蛋白质是生命活动的主要承担者。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教
32、学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑说-说：请分别说出图片中的根的作用？2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩
33、合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑观察图片，激发学习欲望2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑学生随意
34、说出一些种类的蛋白质：肌肉蛋白、血红蛋白、唾液淀粉酶等2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑良好的开端是成功的一半。用生活情景导入，设置悬念，可以激发学生的学习兴趣。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质
35、教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（二）2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；
36、难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑自主探究2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑掌握新知2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦
37、堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程
38、、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑蛋白质的功能2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑1、 过渡：这些蛋白质都
39、承担者什么功能呢？2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（活动一：填一填）结合教材P23的图片和文字，完成导学案上的表格。学生完成后投影展示、讲评（总结功能的同时，突出“绝大多数”、“都是”等关键词）。（指出：五大主要功能）2.2生命活
40、动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑2、 过渡：抗体、血红蛋白、激素、酶等，都是蛋白质吗？2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科
41、书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（活动二：理一理）指导学生用便利贴合作构建以蛋白质为中心的集合模型。学生完成后投影展示。情感教育：保持健康的心态。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程
42、、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑3讨论：蛋白质仅这5大功能？得出“一切生命活动都离不开蛋白质”2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕
43、外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑（活动三：练一练）导学案上2道蛋白质功能相关选择题2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑学生自学完成，并交流、解决相应的问题2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材
44、简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑2个一组合作动手2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是
45、蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑思考、讨论2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑学生的自主学习离不开教师的引导。教师在导学案上以表格填
46、空的方式归纳出蛋白质的五大主要功能，并黑体加粗关键字2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑本环节，教师在课前精心设计提供了4张“便利贴”和蛋白质的圆形框，帮助学生顺利合成完成集合图的构建，加深对几类物质与蛋白质关系的理解。2.2生命活动
47、的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲箕袱脂姚疚养哀椿橡行睁讲位瑶径绍皮种瘩盆四务焕纵悔鸣毕滥剩烩或爽训军丛儿姬姓滴郧化惕外颧蓉渊起骂溯唉症擎劣甥蓑结合教材封面和联系“空腹喝牛奶”等，提醒学生学会用所学知识去分析解决身边的问题和现象。2.2生命活动的主要承担者蛋白质教学设计韦堃生命活动的主要承担者蛋白质教学设计一、教材简析“生命活动的主要承担者-蛋白质”是人教版普通高中生物学课程标准教科书分子与细胞模块第2章第2节的内容。本节重点是氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合过程、蛋白质的结构和功能；难点是蛋白质友艺莲浆骸纹雍橡傲