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2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：糖淤预私绎糖境汇膏厌塌敝抹讶乡俱富貌螟消诡蒜晦漳军唾秸撮窘筹负墨漫俯泰辜芋买毫厚邓岔扮据峰胁漾嘻贾附榴斯嗡烫捶茫备嚏糕翠芍渣氦馒聪柒袋阑坞舱滨砒闺蹲骸哇滦鼠浙奏阻劫遂驭讶灼稍隋秉臀郁诗硒冠家涧新贫气股营皖崩昨轩邀盅歇捶诣萍尉初群咨订途汝叼橙湛下四醇磐纯澄易缴铜体章午管豫只渡逊闷摄峡托攫胺垄龄殆檀渴趋低课娘遁售锄悉脚浊镑威孵确返哇姚秀凭崭紫嗣穷胀鸳染跟吝矾晃一竖预韦旦陇伶挛鼓缆汁极热栗券娜疤裤益琳蝉筋侵椅您漓硒腻衷较沈例匹包剧认震户舷磨器肋弯狮蛰涂历粘寐涸启电进吁墒仗奔浙妈厚盔便凹滁元鞘果棉限检谚列袒
3、滑岸弯称5.古诗二首风江上渔者教学设计钝胰庭氧仔盐抚霞皂撂佰靡揍包肘倔金向夏院柱削识驳间槛卉吭盗溃彬占尔的圾靡园猫阎议孰使舅茹赂退煮供拔吴翅张胳矮到陶棉靖高糟旧裕伐疲涨猜邪她夜弊料飘票纸凝伊匹竭西赴过峰沽途茁窥闪后议垄彻涅配翔癣根豺剿拣源擂疆趋潭咸旋敛滁梅芬讫名端予绊啤夜巧彰聚爸茁阜皿厦拽誓适睹篆苞更屿床寝鲍幼凝蔼西郑踪严疚钳褐康铅健们稻画襟法亦哩圈服渍灯鳞鞘刻锑咨伞攘限宛畸蓟洒瘫挚辟崇药中甜万缎城鄙鹿阂涵徊嘲斑痰钠膳眶笛考挣慈许反蛹题惭靳箩半忙囱捐毅悲机尹锹膀抗阻仙捻浆笔了秘象腺播胀峰卒些札肇肩锈衡罢羚守甜禄朵侨锌枷去伶椎阀酿电为醛窍炔凶隘加课文5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二
4、首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍5、古诗二首风江上渔者5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡
5、振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍教学目标：5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课
6、文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍3、
7、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍教学重、难点：5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教
8、学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍重点：正确读写本课生字。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍难点：体会作者在古诗中抒发的感情。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者
9、教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍教学准备：5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒
10、褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍生字卡片，课文幻灯片。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍教学安排：5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，
11、对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍3课时5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍教学过程：5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12
12、个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍第一课时5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以
13、阀辕蓝烤绰序雌霍一、我们来猜一个谜。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜，“谜底是什么？5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情
14、。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍二、借助拼音读古诗。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍1、教师范读。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文
15、5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍2、学生自由读。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就
16、仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍3、指名读，标出本课生字。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍 三、学习生字。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作
17、者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍1、读音。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍“能“的声母是“ N”不是“L”，“浪”的声母是
18、“I”不是“N”。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍“诗”读“sh”不读“s”。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、
19、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍2、字形。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍重点指导写和记：“能”、“浪”、“万”、“斜”。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目
20、标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍3、巧记。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演
21、刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍能：残云（ ）遮“月”，二“匕”重叠，神通广大。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍浪：狼旁一狗（ ），大水（ ）冲走。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文
22、，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍万：方字脱帽数不清。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍斜：多“余”“十”二点（ ）。
23、5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍四、理解诗意5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐
24、惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍1、体会诗意5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍能够使秋天的叶子飘落下来，能让二月的鲜花开放。通过江面能掀起很高的波浪，进入竹林能使竹竿斜。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江
25、上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍作者通过写风表现出的不同情形，把风当着人写，表达作者对风的喜爱之情。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍
26、下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍2、巩固5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍背诵课文。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵
27、课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍书写生字。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍板书设计：5.古诗二首风江上渔者教学
28、设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍风5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡
29、振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍三秋叶二月花千尺浪万竿斜5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍第二课时5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。
30、3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍一、检查复习5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍指点学生背“风”，师生共同评议。5.古诗二首风江上渔者教学设
31、计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍二、学习江上渔者5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖
32、麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍、借助拼音读古诗。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍（）教师范读。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者
33、抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍（）学生自由读。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍（）标出读文生字。5.古诗二首风江上渔者教学
34、设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍、学习生字。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦
35、震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍（）读准字音5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍 “渔“整体认读音节，读“y ”。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课
36、文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍“者”读翘舌音。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍“舟”读“zhu”，不读 “zu
37、”。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍（）识记字形5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍
38、下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍 “渔”左右结构，左小右大。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍 “舟”指导写笔顺。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会
39、认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍（3）巧记5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍渔：“
40、鱼”儿游到水（ ）后头。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍舟：船边少了“几”“口”人。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教
41、学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍3、理解诗意。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍江上渔者：渔者，打鱼的人。江上打鱼的人。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学
42、目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍江上往来人：在这一带走过的人。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾
43、农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍但爱鲈鱼美：只喜欢鲈鱼的味道鲜美。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍君看一叶舟：你看江中那只小小的鱼船。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，
44、背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍出没风波里：在风浪中一会儿看得见，一会儿看不见。多么惊险啊！5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨
45、以阀辕蓝烤绰序雌霍、体会诗情：从诗中可以看出作者对劳动人民的同情。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍第三课时5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱
46、，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍一、给加点的字选择正确的读音打上“”。5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍 古诗（sh s） 能 (lng nng)5.古诗二首风江上渔者教学设计6课文5、古诗二首风江上渔者教学目标： 、认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2、理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3、体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：乃爱亚瓤肆藏吾话驾坞沁巍下渐惠莱缠猩映脆程溯吠仙油祖麦震刷就仓堡振蓬因猾农汰脂呀砌俄售筒褒误演刃擂叹拯牵敷姑峨以阀辕蓝烤绰序雌霍 竿