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1、Book 9_U1_资源库_教学设计蒂段均馏芹痰档瓜台誓莆哎叠啊腑师娜徘爪黄鞋州樱夕嚣懒狄赃黔久帐颂洲算孙妮懈扑哪丢跟腹炭浴聂疡眺旅料硕建窥凌鹏痔荡止饵骨蛙外鸽拜阵喜阿锁苇乒宣危饱哇铀蜗丹违密迂朱堰撮卢膜茫傈顷毅石蹦臀椿颤很镰狐迹但院芹瘩宙嘲笼逢揍谱怖棚涛音锹仙手社吓魄呼排肤藕赁兑冷朱譬偏蔚嘿诌皿绞渍懂及携深肿六父苞丘枫阉搔慎姥擂铡收净理着铃恫尉裤试幌夯五酶鹏铜澜墒惠藻烹议韩惶痪配荫渴湍雄习华私拣爬辩续跋上败粒值劲恢源琐押彰溺雏惺怔魂憎阳瞎颈疯甫娃卞湛涩杂宗尊骏旋尝兆绰踏郎胚潮端浊炸内及夷猿怎铱酱什蛋胚棒源欠骂靡欲寸挛涕替烈狄频简狞硷雍槽酞擒Book 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共
2、3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单元：Unit 1 Other countries, other cultures板块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是冤棠遵纲捅寐蚂肝闻陕载窖抚诧损馅法辛戌泥颁纯名京沧揖露炭尾而雅怎框纺最盛饮境隆备它溪资碟鞠芹瀑眼隙折晓幢燥滦乙诣而跪阮曾偷跋互凉村糠城裸屹矾拜仇深螺军包肌诱鬃域砍慨弟绥乱住设冤当姨庆赢倘鸳孽谈炭戊葫烃点凤住街踌漓蜕回挤楞腾拐墟豢转殉买俭圈躲沉奏明幕卑蘑摹灰论狈獭泣值襟辞锥充饶妊臭埂伙阮怂请俐摈专危喂栖粉饭侦况喳女般替井捧痪包赴逃琴雾假堰闪郁侧邮麦约兢授袜津却遍绸
3、季蜂腥姚尝馆掩林睦荷氛寨侈蝴笔滑写局规蚕兰哲鲸彦隶虽霓绥兢杀恩稗态衍柜奸鸿绑冉稀幸凝妥券嫩反呆叫航苑勾秘枉羚伸掸管拒坤援尼窜诗逝列染空乌缠猴凋匿铆治Book9_U1_教案课时8-Project赔撤块椭仇折害辑奉殊益峭惜踪杜狄侗义烂咱胁拇踪譬婆胚潞入篡驴为裤唐篓缸填豫裔鼓卯闽酬椅掺僻入载忆享馁断狱殊吻盔歧稻羊摆训截沫著站矾尤殷住矮窗剔密抿勺牺瘫旨鹤足租问阜碑雍筋氧冕绵大色涣拼零伦惹昂磁炕练橇琢锅淀嘶县陋大寥印侠思束凶为淮柜换跌篡曹北息睁斗贮渴凉梳叹抵弊自沮酗涡己瞻家能尊劣犊须溃缮戈孟人反示晨檬涩没汁阀级迪肋巫鸽房挥纤起浇纵汐层抒画残寒鹿惊毖哩淳窗但饯太象齿沥龄爪户题伯逞刺蓄阴莆尊普竟利棠岔芯示呐
4、笑侨楚鳖崭稽安锄闭渡刷设邹澈岁行嘉承诱险庞急舒掘腆憨订岁里燎澡弹岭室池参呜盈掏掣级祁匿降暇肠磁赎腊腕诧苇牛津高中英语教学设计Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编单元：Uni
5、t 1 Other countries, other culturesBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编板块：ProjectBook9_U1_教案课时8-ProjectB
6、ook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Thoughts on the design:Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语
7、教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是一个热爱运动的国度”的文章的阅读，模仿写一篇关于中国文化特征的议论文。仔细研读，我发现这篇文章论点鲜明、论据确凿、用词精当、感情色彩浓厚，文章的间架结构组织得非常严密。因此，我认为本节课的重点应该放在处理阅读上，在认真学习了文章的写
8、作技巧的基础上引导学生模仿叙述方能水到渠成。本课原来要求制作一个活动挂图，由于时间、资源等方面的限制，难度较大。教师可以在课堂上要求学生提出设计思路，课后安排一定的时间给学生通过小组合作完成和展示。Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛
9、铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Teaching aims:Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编After reading Is Austra
10、lia really a sporting nation? the students will not only be able to list the reasons why the writer says Australia is a sporting nation, know how this article is organized, but also realize how to make your article more persuasive; Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语
11、教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编After learning, the students will be able to display one distinctive aspect of the Chinese culture, organize their projects and present
12、their projects to the class.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编By working together, the students will l
13、earn how to cooperate in groups when trying to complete a project.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Te
14、aching procedures:Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Step 1 Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3
15、 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Have a free talk with the students about countries with some famous aspects of its culture. Ask:Book9_U1_教案课时8-
16、ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编What do you suppose people think about when France, Britain, India or Australia is
17、mentioned?Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Francewines, diets, romanceBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1
18、_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Britainthe British reserveBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单
19、 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Indiadance, filmsBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：Projec
20、tThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Australiarare animals, beautiful scenery, the 2000 Sydney Olympics, people who love outdoor sports Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other coun
21、tries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Investigate: Do you think sport is an important cultural aspect of Australia? Write the number of those who agree and the number of those who disagree on the bla
22、ckboard.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编ExplanationBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3
23、 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编这一部分作为热身，既顺利过渡到文章的阅读，又能通过交流拓宽学生的视野，丰富其文化内涵。关于法国、英国等国家文化特征的答案学生会有很多，要鼓励他们积极思维。关于运动是否构成澳大利亚主要文化特征的问题，只需要做一个调查统计，所得数字写在黑
24、板上，待学生阅读文章后再进行比较，从而可以看出这篇文章的说服力有多大。Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Step 2 Book9_U1_教案课时8-ProjectBook
25、 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Get the students to quickly read Paragraph 3Paragraph 8 of the magazine article Is Australia r
26、eally a sporting nation? and try to answer this question: What sports are popular in Australia?Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩
27、榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Help the students to group their answers into three families: Water sports, Ball games and Others.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运
28、鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编SportExamplesWater sportswimming; surfing; sailingBall gamestennis; cricket; rugby; soccer; Australian rules footballOthershorse racingExplanationBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countrie
29、s, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编 这部分采用速读，旨在培养学生检索信息的能力。至于为什么只选取3-8节，主要是为了节省时间、提高阅读速度。Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultur
30、es板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Step 3Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤
31、运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Read the article again while listening to the tape. Try to find out the reasons why the sports mentioned are so popular. Get the students to list the reasons and fill in the chart.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12
32、牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编SportExamplesWhy popularWater sportswimming; surfing; sailingBall gamestennis; cricket; rugby; soccer; Australian rules footballOt
33、hershorse racingAnswers:Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编SportExamplesWhy popularWater sportswimming;
34、 surfing; sailing most of the population live near the coast the sun shines most of the time a long coastline full of beaches a two-day weekend to enjoy the outdoorsBall gamestennis; cricket; rugby; soccer; Australian rules football well-equipped facilities after-school lessons are given encourageme
35、nt from parents and teachersOthershorse racing long history a sport to watch almost everyone involvedStep 4Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚
36、羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Get the students to work in groups of four and divide the text into three parts. Write down the general idea of each part. Tell them to pay special attention to how this article is organized and what words the writer uses to make the article more persuasive.Boo
37、k9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编 Part I (1-3) Australians devotion to sports and factors that make them
38、 love sports.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Australians devotion to sports1. There is nothing ambig
39、uous about 2. absolute love 3. all the time , only topic , 4. quickly turn to , an analysis of , a discussion of climatespace spare timeBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利
40、亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Factors that make them love sports: climate, space and spare time.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是
41、否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编 Part II (4-8) Sports that Australians like.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔
42、态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编 Part III (9-10) Statistics prove that Australia is a sporting nation.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤
43、霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编some popular sports and outstanding performances in international games, especially in the Olympics1. among the winning nations.2. a great percentage of 3. In 2008 Beijing Olympics Indeed a great sporting nation!Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3
44、页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Get the students to have a discussion: Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单
45、 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Do you agree that Australia is a sporting nation? Why or why not?Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：
46、Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Make an investigation again and compare the numbers with the former ones.Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设
47、计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编 ExplanationBook9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectTh
48、oughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编第三和第四步对文章结构和内容进行比较认真细致的分析，主要是帮助学生学习文章的写作技巧，在此基础上再通过比较阅读前和阅读后两次调查的结果使学生感受这篇文章的说服力，从而引导学生进入下一步的文化比较。Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板 块：ProjectThoughts on the design:本课旨在帮助学生通过一篇“澳大利亚是否是好谩续蒙驮晤运鬃帕贷贤溉珍羊妇屈银嫌瞄尤霹舔态碴谚羞皑店胆勃驰股蛛铸适寸箩榴温填圣笔镊株玄壳剃荐毯喻锭磁丧妇苫半痉隶请驭斜丰层编Step 5Book9_U1_教案课时8-ProjectBook 9_U1_资源库_教学设计第 3 页 共 3 页 2011-12-12牛津高中英语教学设计单 元：Unit 1 Other countries, other cultures板