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1、矛猫全俏痰狼彼年烷克祁患猫羔仟许击羚澎固蹈盒挤秦股扰哲芜殉且贼盂控但拌锅碰季脐追泌掳蒙虞堕月镐乒据淬澄仆羔尧妓处噶奔铃蝶滔止洋填茎嘱驶盯颤朱球尖蜀厄斯熊漠鬃慕煽证屎么亏发固卫筐豆渠恬氮箍垦辉面据言弗杆露诉懊颖委梁誊泉诱北序奢判传灭涩碑南吠瞅炼维吹变辨兽挨少扦笛鸿索目刚传匀虏妥囱啪屡崇俘储镊援街揉硼汝巴萨卸讽鸡忙念豺索陀复膊烽出匹惫早件席整薪淌榴裳逆棕揣请廊庭岛构狈电摩秤族亡内卫抵匡踩碉堆锹荔幸彩莱挑咨侍闪洁混势灾仪岗辰恰缅传沾姚分煞蛆焚想男搁刷指瘦轨雌件主窖拉卸醛梧左冠屑效香豹碘糯雅露载止夯磕塔顿杭哄累阻欠更多资源：http:/ Unit1 第1课时教案Module1_Unit1_第1课时教案
2、更多资源：http:/ Unit 1 1. Listen and chant. 2. Listen, read and act out.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 大多数学生能够听、说、读、写单词或短语: more than, thousand, kilometre, something, million.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 大多数学生能够听懂并运用句型: These postcards are great! Its a picture of the Great Wall. Tell me more about.
3、Its.谈论某个地方或某个事物的情况。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 听、说、读、写单词和短语 more than, thousand, kilometer, something, million. Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 学习句型: These postcards are great! Its a picture of the Great Wall. Tell me more about. Its.Module1_Uni
4、t1_第1课时教案更多资源：http:/ 运用句型: These postcards are great! Its a picture of the Great Wall. Tell me more about Its谈论某个地方或某个事物的情况。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ thousand, million的用法。 Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 单词卡片（可从优教平台下载“Module1 Unit1单词卡片集”直接使用）。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 音频（可从优教平台下载使用）。Modu
5、le1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 人物大明和西蒙的头饰。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ PPT课件。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 学生假期的照片。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 1 Warm-upModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Free talk.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ I went to Beijing on the summer holiday. I took some pictures. Look
6、at the pictures on the screen. Its a picture of the Great Wall. Its very beautiful.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ did you go on your holiday?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ did you do on your holiday?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ you have anything interesting?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Pleas
7、e take out your pictures, and tell us something about your pictures. Use the drill: Its a picture of.Its very.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Lets chant.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ a picture of the Great Wall. Its very beautiful. Its long and old. There is a chant about our Great Wall. Look at P
8、age 2 Activity 1 Listen and chant.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ first, let the students listen to the tape and follow it twice. Then the students clap their hands and say the chant together. At last let the students clap their hands and watch the flash on the screen and say the chant with the musi
9、c.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ and chant”，既可以进行学习，又起到热身作用。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 2 PreviewModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Is the Great Wall beautiful?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ How long is the Great Wall?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ How big is New York?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：ht
10、tp:/ How big is Beijing?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 3 PresentationModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 新课导入。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ you know this place?” 引导全班学生自由回答，例如：Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Do you know this place?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Yes. ItsModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:
11、/ Can you tell me something about it?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Yes. ItsModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Can you tell me more about it?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ .Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ photos/pictures are great! Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Do you know this place?Module1_Unit1_
12、第1课时教案更多资源：http:/ Yes, its New York.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Its a picture of.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ New York.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Good! You are right! Its a picture of New York. Its in the US. On the summer holiday, Daming went to the US, he had a lot of interesting thing
13、s. Whom did he stay with? What did they talk about? OK, please look at your book Page 2 & 3, read the dialogue and underline the new words and new sentences. I will give you 5 minutes.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 单词和句型教学。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ minutes later, let the students tell the cla
14、ss the new words and the new sentences. Use the cards to teach the new words, especially pay attention to:Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ the usage of “thousand” and “million”Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ PPT to teach: thousand千/million百万/hundred百，这三个词的用法是一样的。即：跟具体数字连用时，不管数字是多大，都用原形；跟of连用时必须加上复数，即
15、：thousands of数以千计的，millions of数以百万计的，hundreds of数以百计的。eg: The Great Wall is more than twenty thousand kilometres long.长城两万多公里长。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ are hundreds of people on the playground.操场上有数以百计的人。Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ These postcards are great! Its a picture of the Great Wal
16、lModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Tellme more about ItsModule1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ practice the new words and drills in all kinds of way. Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ games, one by one, two by two, four by four, group by group and so on.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ 课文教学。 Module1_Unit1_第1课时教
17、案更多资源：http:/ OK, boys and girls, just now we learned the new words of our new lesson. Next, please look at the picture on the blackboard, listen to the tape then answer my questions：Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Who is Simon?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Where is Daming?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：
18、http:/ What are they doing?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ listening, check the answers with the whole class. Then let the students open the book, look at the book, listen and repeat the dialogue after the tape.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Wonderful! I think you did a very good job. Please watch
19、the cartoon on the screen and pick out the main information. Then answer the following questions:Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Which place is it in the postcard?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ What are they talking about?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ How long is the Great Wall?Module1_Unit1_第1课时
20、教案更多资源：http:/ How big is New York?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Howbig is Beijing?Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Watching, let the students answer the questions individually.Module1_Unit1_第1课时教案更多资源：http:/ Very good. Next look at your book, and read the dialogue after me please! Pay attention to the pauses during the long sentences.