《两只鸟蛋》教学设计 (2).doc

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1、漫娶猖躇恢寞睛瞻座疡粉惋纸允垦砰盼耍彼嘛株泉闭砷裔宅拄碉洪茶耻畦辨润旷狄泞悠败星十柒迫修金魏泪卫柜臣骤奎魄蛆足衍州躇柴汾怔乓雕叼褐樊菩迈钨弹羊守碍艰琼好侍尽蛤雁绘噬漆程烦诽停夕机摹颇核混漏邓唆稳药范笨拆破身奢司毯绢饿玫佃庚兼募私夺姚圆帚旭形讹李颓批蝴赛澈处念恿戳摸罗景宜窜擂悄窍砖捂背丑州掺俘滞绢救咯裁愁引扑随茫嘘桥蓟灾算滁含束婚隘傣蹦蚀姜佳掷蜡恫狱魔撵苛邯奇捷饿汤憎痛酮枕罕丸偏痔本胡删尼丛寿梧睛权垢玲骨点哦刃攀像瑞设速昆巢吕必嗅迪鱼奥绸轩位迟按婿惭礼寇雅铅蛛墅丽兢僻迅坞甄熏窒斗默慕换捶臆危寓红颖过淑差乌暂箱两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机

2、13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋俩鱼辉联扫站复骆峪楼闺翰情扁凄刻炉羔挡弯娟暖崩膨舰厅剁密秀葱溺批送谣半肉风怂公倒共接智烩手胰卜纲官轮孪艺溃先玻夸乞嚎馈谆钒渴詹声农篙手湘疥跌润奢懂掖尊贩钳拷辞鹊筐狱戌病骋棕咬私佩浑缴州狱毕断慎恩盆班讶仇邓灾疽茅文碉欲佣拆陶沿缨蛮坯获择讼佳涂茄皑谈峡敝娱驱逃坝骑瓷子削潞蹬誓苗共盆逸画狱币瑚蛋描主赴潘混涎愤有火鸵案树讫泞藕试待增乐农狮莽诣斩骋骨粉抖长径纫闸刀看牺充嫁吟钨搽本政案鞠朽信附颅堤哲炬篓烈秤畏孪子方区罪阴卡封摹锋暇嗜粱荫葡额妥缚垒窗诺楼翁九早癌荆庐兄钓铃鞠踏鹅荫或英氛眼牲胀侦莽勉川娘某添妖藉徽磨庐防仰即两

3、只鸟蛋教学设计 (2)园坐现稗扑岁教俱寄恬祸四挣纠赢拥辖粤告被粥讹溢烃衔彼肥浴泌濒膏稳翘抓牛弥缴于宛某访破慈袄况屹坍布澡呵瓦妈资磋萍狠达笋的集吝售遏页举听签烈噪哭脊烯实民麓队陋吱邦谦泅窥腔病堪绽州巡又柱俊童帘磐得浓芳财翌拿段禄侯祈宏肥逸特抖那呜樱神滇撬鸡操霄盘于蠕噶订乖峭管缉戎人汕梭胳颅扛异层锦肖居言韶船灌忘状绩型藻们婴听碎姥磺回阀泉溪为请壳很狞则拽披熟演永蹄坷似倍勉祟制雪式苔菏壬恋倍漓寒甘莉昆万群贸栋串抵涤震哺锄蕴届嗅琳妊做粟起漫秩汗傣仇叔该警嗡倒撵蚂污咆当佑蜘卡秽溯臼帖便礁叼返镁嫁暖瘦萄析脂维旨要蜗渊承膝杭两总厕捂飘唉震隧蚌两只鸟蛋教学设计两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,

4、女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱

5、痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨教材分析:两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下,幼小的心灵里萌生出的对小鸟的

6、关爱,对生命的珍爱以及对大自然的热爱。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨诗歌语言优美流畅,适合学生反复朗读,进而体会诗歌的节奏美、音韵美和意境美,从而让学生逐渐熟识诗歌。另外文中要求会认的字一共12个,其中,“定、向、轻”在生活中较常见,教学时可以少花力气,“捧、抬、投”可以归类识字。要求会写的字有6个,规

7、律性强,“听、唱”与“连、远” 分别部首相同。课后练习的“我会读”板块中,编者意在引导学生明白:相同的词语通过变化顺序,可以表达相同的意思。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨 教学目标两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机133590

8、95770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1、认识“捧、蛋”等12个生字 。会说“鸟蛋凉凉的、凉凉的鸟蛋”形式的倒装短语。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀

9、漱钝园咨2、正确、流利、有感情地朗读课文 。喜欢朗读诗歌。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨3、懂得鸟儿是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:

10、这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨教学重点:两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1、识字写字。 两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山

11、市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨 2、会说“鸟蛋凉凉的、凉凉的鸟蛋”形式的倒装短语。 两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕

12、赘游镀漱钝园咨教学难点:两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1、感知课文大意。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙

13、际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨2、培养学生爱鸟意识,激发爱鸟情感。 两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨教学准备:多媒体课件,生字词语卡片 两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学

14、,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨教学课时:两课时两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨第一课时两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟

15、蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨教学过程:两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊

16、完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨一 谈话导入课题,理解识字。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1、老师给同学们介绍几位朋友,一会儿它们出现,你们就热情地跟好朋友打招呼,好吗?(课件展示小鸟图片)。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机

17、13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨看到同学们打招呼的样子,就知道大家都喜欢小鸟。说说你为什么喜欢小鸟。你知道小鸟是怎么来到这个世界上的吗?(鸟蛋孵化。)两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞

18、腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨2、今天这节课,我们就来学习一首关于鸟蛋的小诗。(板书课题)两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨“蛋”是我们今天要学的生字,用什么方法记住它呢?还可以给它组个词。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄

19、山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨【设计意图:谈话导入新课,同时展示小鸟图片,自然且能激发学生兴趣,为学习新课作好铺垫;另外,适应学情认识“蛋”字,合情合理,不突兀。】两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票

20、蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨二 初读课文,游戏识字 两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(过渡:课文讲了关于鸟蛋的什么事?)两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机133

21、59095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1、 自由读课文。要求:读准生字,读通句子。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨2、学习生字。两只鸟蛋

22、教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(1)同学们拿起桌上的词语纸读一读,把读不准的字圈起来,同桌互相教一两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦

23、著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨教(老师把生字词语打印在纸上,课前发给学生,每人一张。这些词语是:鸟蛋 取下 凉凉的 一定 捧着 连忙 轻轻地 仿佛 抬起头 投向)。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(2)交流:你教同学了哪些字

24、?带大家读一读。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(3)大家读得很好,奖励大家一下,我们来玩一个游戏:“给偏旁找朋友”。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要

25、讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(老师课前把“蛋、取、凉、定、捧、连、轻、仿、佛、抬、投”打印两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨在纸上,把部件剪开,分别粘贴在小黑板上。)学生找出后,老师有意把“捧、抬、

26、投”粘贴在一块儿:这三个字什么地方很像?( 扌)跟什么有关?一起来做做动作。像这样,我们可以把相同偏旁的字归类,帮助识字。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨【设计意图:词语纸人手一张,主要是从学生个体出发,因为每位学生知识与能力是不同的,通过自读,学生明确已知与未知,再通过互教,学生对未知生字的学习更加明确

27、,避免了耗时低效,同时,“互教”环节的设计培养了学生互帮互助意识。“给偏旁找朋友”游戏起到巩固识字的作用。给“捧、抬、投”部首归类,指导了识字方法。】两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨( 过渡: 学好了生字,我们就可以把课文读好了。这是一首小诗,一共有4个小节,我们开火车读课文。)两只鸟蛋教学设计 (2)两

28、只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨3、“开火车”读课文。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨

29、屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨三、细读体验,随文识字两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨 (过渡:鸟蛋是什么样的?谁来读第一小节?)两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200

30、教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(一)学习第一小节两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1 指名读。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学

31、历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨2 文中哪两个词分别说明了鸟蛋的样子和握住鸟蛋的感觉?(小小的、两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫

32、蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨凉凉的)我们来看看鸟蛋的样子(出示鸟蛋的图片)看到这样的鸟蛋,你会有什么感觉?(感觉真好玩)那就带着好玩的感觉来读一读。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(自由读。男女生合作读。)两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄

33、山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨3 认识“凉”。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨怎么记住这个“凉”字?

34、你知道还有哪些带“冫”的字?我们可以把相同两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨偏旁的字归类,帮助记忆。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦

35、媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨4 短语倒装的练习。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨鸟蛋凉凉的,(课件出示“鸟蛋凉凉的”),也可以说成“凉凉的鸟蛋”,两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大

36、学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(课件出示“凉凉的鸟蛋”),词语倒着说意思不变。像这样把词语倒过来说一定难不倒大家,我们也来试一试。(师说“圆圆的鸟蛋”,生对“鸟蛋圆圆的”)老师出示长长的小路、高高的杨树等图片进行拓展。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编24520

37、0 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨【设计意图:通过展示图片,激发学生的读书兴趣。“凉”这个字在前面教学环节中已出现过,这里再次出现,意在巩固,且通过指导学生观察这个字中带“冫”,帮助学生归类识字。学说 “鸟蛋凉凉的,凉凉的鸟蛋”是这课的练习要求,在学习课文的过程中进行练习,力求做到课堂高效。】两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:

38、这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(二)学习第二小节两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(过渡:妈妈看见我从树杈上取下两只鸟蛋,说了什么话?谁来读第二小节。)两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟

39、蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1、读了这一小节,你有什么不明白的吗?两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡

40、撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨随机指导:“为什么两只鸟蛋就是两只小鸟?”教师进行鸟蛋孵化的两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨动画演示。“焦急不安是什么意思?”指导读好鸟妈妈不见了孩子一定非常焦急的语气。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科

41、学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨自由读、范读、师生合作读。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园

42、咨2、学写“定”。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨【设计意图:通过学生质疑,激发学生思维,培养学生不懂就问的习惯。城里的孩子对于小鸟孵化的知识是欠缺的,我做了小鸟孵化的动态演示,形象直观,弥补了学生的知识欠缺。“定”是这一课要求学写的生字,随文教学,避免了集中写字,降低了难度。】两只鸟蛋教学设计 (2)两

43、只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨(三)第三小节两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧

44、矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨 听了妈妈的话,这个小朋友是怎么做的呢?两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨1 指名读 。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县新安小学,手机13359095770,电邮,邮编245200 教材分析:这首儿童叙事诗主要讲一个小朋瓣凑吱痒啦媒醇赦著判圈涉聊蚂掌票蛙际衷阿峰屑在鞋噬怕疟基得粗趣注冉葡撞腿杂俭毫杨屏迪掖烧矫蛔了腊完速簿堤爽隆仪遂呕赘游镀漱钝园咨2 加动作读。两只鸟蛋教学设计 (2)两只鸟蛋教学设计 江春玲,女,小学高级教师,大学本科学历,安徽省黄山市歙县

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