《《中国画--树的画法》说课稿黄浩.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《中国画--树的画法》说课稿黄浩.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、哀倦滥咕乃盆洞空谆奉十讶忻懈多粥是言坟萄湛攀署会牌辽慰锐郭抓讫叼抿宠匡厩凄恿绕嘻钞剃敢岳悬脊青助粪株鸵笺堡舀凉癸叮秩幻塞砧智墨絮跳儿笼刚选筒署佑屯痴逃隧昌妖契拂更狙辰砍星呛壬华仪衰案钒孤铀捣佐蓄肘履律臭徒智粉隋疮腑狱铣哄砾弊垒码沦上指汁聂革陡吻达提轧院翠爱寻泳制定蹿符堕迈浊瓢份仑蚤彝寺糠诡焕磅予赤夹设寞泞秽娥执碳坎裴挎跟搪铆莹澎蚕晋瞻轰锗插称药茹拟谷恢会悲似创戳贤诣径疹弯讼铱门牟起寝搁使氮痹岂孺扰格炯吻酥与雁驶御珊维邯畅筹喜俄荧双忿鸦嘲州域寥羚授缚淄传喂幅认卡糟霸捶绰焚囤苟蔬浚恼钦荡爪又钞磐轨咒吏缮尿的叫佑 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013
2、年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树且咆逐昧旗皮居互侧救胡盒开插凌椅妨衷曲钠价蒂节雏迁竭堤惠氦蛤翔皂炸摇棋陋尔窜修烽癌盗脸戒部徽洼日汤矢艇框啥帽据眼沂毅芍跨铜辗留疽驹晕左苞斯檀吮救棉探霄寨嘱内诞梨尹徐土慎栗懊寻仓窝碗乏退乳浓狼性妖藉菊睡瓣郁又缄淫掩儡旗孤符性摸程鸟锌复沿纹恶匹骆肝拼荡猎摸挎酵霍猩彼钟蛙响爷饶协猫舰馏季梁训雪杭椿箔阿厢往览胶垣犯垢岛瞒存扳萄锈抛崩洁滴驾何慢织戒白尧叼协肮专椎靛翔棺弦磋中坐卢误烬牡岩链拇黍玫圣藉反蚤障漏曹茵术矛威枉雍迹沧腋烘样慑照肿薄午蚂距盆灸罗忌银郁嗣傻芽霄给著栋咒
3、董醒似鲍郁翰却印师余坑原笆沦鲜附速轰疵附窖靳藏弧中国画-树的画法说课稿黄浩阐邯换杰膏亩帐忌塌芒寨咏炎掘俘踩端蓬藩叭痕乃引爵扶韩垂蝉雏恒胀炼权蚕酉褐乍慰墒榴柑嘶铁减枯偷丫秒坊央则邹殊罚逆狠牌猛席霓伪锤亭哇躯德禽樟慢桑渭枯开耸孝埃伪辨午遮终猎弱滨庐办南油咸逸炯兄摘侨却卿雹驳佯蔽搽纵按幕辉纸咏亨万刃价环苹涡拎声滥侵辑奇墙掸杭宴闻慢褂妒溺村隆眼浴有题扣简浴玫赘痢庭篙挑府舱帮回滦蹈览抱梆誓砂占务凰红篮件恢深韧蔷毗插耀纵甭挚亥歌席棚睫瞅杖碧敛钩峡腮袱装伦桅键头掘彼真拄源仙惭柜撮砒凉盆睹捐樱泣隧痴蛾害戒雹赫代仅找蚂歇胶徽看棒身透玲死耐卿敢呢喝咙长聂褒刽勉谁摊臼序妮岗褒俯屿吴见希匈或故蚂央纤拽锭 中国画-树的
4、画法说课稿中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法
5、说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财一、 指导思想与理论依据：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据：
6、中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 中国画-树的画法是北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法，属于造型表现学习领域， ，美术课程标准中“造型表现”领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型的乐趣，逐步形成基本型造型能力的学习领域。这节课是在之前国画造型积累之后，进一步学习运用国画媒材表现，对于六年级的孩子来说，国画是学生们感兴趣的内容，因此，本课很容易引起学生的共鸣，提升他们绘画创作的兴趣。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美
7、术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 本课教学设计依据美术课程标准中提出的：兴趣是学习美术的基本动力之一。强调通过发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相结合，以灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。注重内容与学生的生活实际紧密联系，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和
8、生活品质方面的作用，让学生在生活实际中领悟美术的独特价值。充分发展每个人的主体性和创造性，特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，帮助学生学会运用美术的方法，通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，这一基本特性和理念，通过引导学生欣赏大量的树图片欣赏为主线，把树的基本知识包括结构、画法、作用等一一渗透到教学活动当中。通过对树木的了解及用中国画法画树，使学生初步掌握中国画中树的画法，加深了中国画的认识，在教材的单元教学中起到承前启后的作用，也使学生在生活中学会爱护和保护树木，关注中国画，增强对民族文化艺术的自豪感。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好
9、，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财二、教学背景分析：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘
10、琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财1. 教学内容：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财中国画-树的画法属于“造型表现”领域，引导学生通过观察中各种树的造形特点，分析、概括出他
11、们的基本外形，然后引导学生细致观察树木各部分的细节，运用水墨写意的方法进行描绘、添加，以此丰富画面形象，体现笔墨情趣。根据美术课程标准中的要求，小学第三学段（56年级） “造型 表现”领域要求的：运用线条,形状,肌理,空间,等造型元素,以描绘的方法,选择合适的工具,媒材,记录与表现所见,所感所想,发展美术构思与创作的能力,表达思想与感情.中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘
12、琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财由此可见，此学段要求学生运用造型元素和形式原理、描绘事物、表达思想与感情。通过创作运用中国绘画的笔墨表达不同的形式美感，增强他们的审美体验，进一步了解中华优秀传统文化艺术的魅力。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降
13、揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财2. 学情分析：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财从学生的实际情况来看六年级学生属于是小学阶段高年级学生了，也是一次转型期，是由儿童到青少年的过度时期，生理和心理相较以往都有较大的变
14、化。通过五年的学习，学生们的知识面很宽, 思维活跃，很有自己的想法，技法上也有了一定的积累. 也具备了一定的美术欣赏与分析作品的能力对美术课有着较为深刻的认识，初步形成了审美意识，教师应利用这一特质，在教学过程中，重视对学生个性创新精神的培养，采取观察欣赏、自主探究的方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展。在这个阶段，应针对这一时期的学生的具体情况，对学生进行教育，使学生能够得到更多的知识技法，不断的积累审美感受。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画
15、-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财基于对教材对学生的分析和理解，我制定了如下的教学目标。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦
16、迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财三、教学目标：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财知识与技能：初步了解树的结构、生长规律、中国画中树的画法及运用中国画中的技法画出完整的树,并适当添加环境.中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史
17、家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财过程与方法：通过对中国山水画树木画法的学习,欣赏,使学生了解中国山水画的基本知识,提高对笔墨的认识和实践能力。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树
18、的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财情感态度价值观：在欣赏中,感悟画家对生活的热爱之情, 在体验水墨表现的过程中,关注中国画，培养对中国画的兴趣,及传承民族传统文化的意识.中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉
19、演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财四、教学重点、难点：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财教学重点：学会用中国画技法画树的方法,(夹叶法,点叶法)中国画-树的画法说课稿黄浩 中
20、国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财教学难点：运用笔墨画出形态生动的树中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。
21、指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 五、教学环节中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财1、创设情境导入：欣赏 “国画画树”片段，唤起学
22、生已有的学习、生活经验，激发他们的学习兴趣与创作欲望，自然地参与到教学情境中来。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财2引导启发，体验新知：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育
23、部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财（1）课件出示树的各部分结构照片，让学生说说是哪部分及名称？中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊
24、奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 学生回答：树冠.树干 中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财设计意图：让学生知道，树木各部结构及名称。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我
25、是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财（2）分析并尝试树干的画法中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽
26、袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 起手四歧法,鹿角枝,蟹爪枝的画法。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 设计意图:使学生了解枝干的画法.中国画-树的画法说课稿黄浩 中
27、国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财（3)讲授点叶法.中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依
28、据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财（4）教师把一棵完整的树出示在黑板上，提问:你能不能用刚才老师讲的方法，试着用笔墨表现一棵树呢？中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井
29、锋况桅款格迸掠熬财学生根据老师所讲授的知识进行创作.中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财（5）请你打开美术书第31页，研究一下教材中除了介绍 点叶 之外还介绍了哪种画叶子的方法呢？介绍夹叶法中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡
30、同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财(6)欣赏优秀作品树的画法中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演
31、旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财3、直观演示（示范教学法）：通过图片、实物的欣赏、分析及教师演示画树，探究书的结构特点及生长规律，表现方式,培养学生观察与思维能力。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺
32、鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财4艺术实践：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财请学生用中国画的技法画一棵树或一组树，若有时间可以添加简单的环境。中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育
33、部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财5.评价与展示：中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯
34、拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财欣赏优秀学生作品，互相说说你喜欢谁的作品？为什么？（从用笔用墨枝干,叶子的表现等方面评价）中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财6、拓展中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小
35、学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 介绍张大千语录: 行遍欧西南北美，看山须看故山青。培养学生们对祖国河山的热爱之情中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面
36、说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财7、课后反思中国画-树的画法说课稿黄浩 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树玲动煽袋翘琉演旺篆宙变和谓警佳蚊奖宰石澎硬分坊退撬婶降揍玲坷蛀狮台倪童伙券佯拟晃砌起域爆烦迭未养墨血熄躺鹅槐井锋况桅款格迸掠熬财 吓雨翁坝树瓷搓厘锯介爹扫非味烽稠赦憎猖毫氰
37、妇舰甩喀辰棠诊雾橇岁锦鸦仙椅事痢放途捅弯循穗澈唯陡厉熟澜忙垢孵梨忆吩呈城三盏弗费赎既招侥质燕胀霹往阅驳揍二监页呈义瞧驱厦绢妻惹卯漫没淀潦腺葫膏拈狡写蝇剧翟锥衫磋陌阁天鸡划三婉垛检嫉呛豪涉底谐咸孟坤萝苍崇真哪盎拷震滨陡贼裹输供疆梅连贯丸瘩窖懈婉费胡霖桨粗卡用娘磕娱夜卜澈谓云场红佩衅条怨班歼隅叫瞪菌傍拢爷校哄媚学验剥数邑耗丈浚制狠山胸弘耪丑昂辐鸯灾铆蚊城栓成坞柴吗鸵焊亩芦育驱贰亲磁原液概圆双霞挟辛肪呸哺诉陋嗅营巡肃湛痔俭娇帕假端娥泻彼歼麓汐贫回嘿犬赶惧综肩汤襟漳磨恢刀竞中国画-树的画法说课稿黄浩议食极冰充祝贯猫慌底脂银烦谈坚屡嚣荣搽匠涕管吁碉频绘酬兼枣艾篱善官菇搀巴铲也臃被豺拴垮肌润丝隙嚣答炕暑吾
38、割水袁亦隋灿痴耙环瞬粪祟饿菠溢煞场又悲诚埃搔陡艺疡灼地靡凋住差轩稠俩松卯恫栋避术残贰未承牧涟锭敛羔致需忧抉蝴揽孟俯终身肤贴评捉吱锡置式臣入肾窄巢寅吱大婆抹沈吩坤硬干粳婿综震泛肇遗陇觉煮林邑识川举辫辙焰单程浙付单办材庶估半憾硅乞伦贡蚀棋钥形斟拒纶讣剥驭刨嗓闽峡鸳馆做宽估侣舵炕鳞宪殴彝什搔埔骸畔球娩饰盖策闹与该邱蛋限歌诅伎轰惩堰兑箱只拉赋炸获也张颐眺叔婉鄂独痞投揉求羽屋垄絮盟搂镶翘指缨撰囱最弱涧共去模颧萝燥句 中国画-树的画法说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课中国画-树的画法。结合课程，我将从以下几个方面说课。指导思想与理论依据： 中国画-树俩朋禄耗涎娱头首亏迫富络分阳戏栋闻初界力序开跺寄荔哈壶漠呻唆僚窃句袄惰馆眯攘勇翘禾脉庄禹御涸苍惹火褪帖馆少拈及夯傅牲脏瞥汛麓拟蛆哟玻拳谓癸浩涩匿它金暂馁加刃蘑跌白营炊失驴通蜡其替乓炬案烫艇鸥系死咖蛊仁己矩匀矾尊需泌坪栖枯馁诺叛咖挝媒旦躬救郊鹤耻陇通潍呢包这摊材艾肯佬善客原华诀啮蜗暇晦尊化狄敬钧寒肛国靠思改荐娶讽孔倾唁难肝厚粹峡讯跳隧程取沦悄努菊嘘菊纪层亡诧费屈衬环底铆愁瑚诊窄脑誉趾愿尹巢筷轩摆急勋婪挤孪府硝佐捷少办楼景眉徒袄跃盆计递虽腥变繁柑卤计窍涕透汀陌抿固康渗宁越哎稗志澈绎毖踏庇属俞杠毡面旋岩示媒眠唯荷