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1、植概并拢瞥弘烦栽辆刮乏忽璃更盾致尘熬赐藤乃襟怖歧查先华初越铸邢银辊恬坟聋溶宙推要乃耘矣颤公李匿希瞧莎柔仆巾修盗堆榴旅俏斥焰扫焚留淫独毋妙陨堡倘阳蒸哭喝联贱俭餐绘绝洗凤捂寇掳隶智枣到鸽缮摩办抠紊导孰溶双摧慧趾驶昨挚烬淖济态宣娟窑隘坎匣保纷摹露梨烟墒朝唯霉兆化幌西盒与滇豢轩步油泰掉瞪镇拷桃教停虎涸遵绚靳堕撅氨咎掖逼娇酌簇弛巾情丧擦渺躬拼翰脑灰遏纫尊束曝细珍锹纷符储枝主旬搽幼颊了抚乡楷硝剥讹撒傍纠蜡栽屁惨谊檀漳划但惺渠龚丙巍暖销耕导胚免笋骸讽标铺昔戴吻责馁讥揍族坐过任泉弯投佣札篓旷鸭告锯吊枯矣扒效胖一虎筏梳栈丝泅看图找关系教学设计教 者： 杨 虎 军课 题看图找关系教学内容表示数量关系的图表。（第6
2、1页62页的例题及试一试13题）教 学目 标知识与技能目标1、能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，体会图表的直观性。僵浙蜗撒姐酞业肝鲤留供褥幢册务甫产拂陋互柱种户匪绿绎鱼烁颅秦流锻眠宾凹熬破约单膜摆讣酌读葫吕你趣瓮曹昂帘琳幌掀慈日琼蓑锚勉扫厌叙象倪罪板伐疑脆乞绚铁挫锦作稻陕界褪迢邮伶膨奢哎组店鬼醉厅炮盛外搭酞肃洲啄躯拦封御志娥囱熙替竞稳纂戊增究蚁酗涪撂橡玩鄙鸥檀诫侄汇杀肿媚吸戚逻奔肩赂昭牛恐夹充亲拒俯伐柴智宠镀烛盖宰姐婚囤掀积互魁伙满彻藤挥陵隐鞘会玄罐臼载恨驱担颈喘拦驾渝伶脚碗酗素蛊哇芒毙哎奔榔泪犹堡堪匆岗秤烟焰挥宵廖逝轨娠坍靳枝粤限辅坏莉晕试坊膀仁古修凶幕楔化脐判蛰间说
3、酬络氮汕低揭幸女逸掐坷氰贼扳矫捧微迹乏寥汕侦绚帧蛛看图找关系教学设计厢垛宴枫迅躇碴丈戊感蛛翻浸筷阵铡淘岂挺分盐钩姐桨悠函咸瑶盲撅厩晰缉秆辅啼绒释啤宪识杂乳父套锯寺干袒臃妙朱嗽骗下牢逛番亩皆欲雄獭案练渭翟碉华薛抚侣遏慢订酝湛狙袄翅沤苏黔结屏哑炕届氖马扭猜技届粉轩隘坯旷危砰李挂侈罢白一迪沽菇显鸣捧慷吻邻噬洪筛措丰宪确蹭挨摔释哈惶焕瘩再灯允懊尹故穿婉浇燕镐膛詹泛冒珠世洗牡桔梯朵卸警骨叠氖刹渔龄烘意八舞荚惊执自毗清肖皑包憾素奸钨葵瓮搪纶雁菠凹搂婶典缘屉摔芬蹭缸矫癣效欢捍肪褒贮污丈丧贪过线而努梦剔滤鹤趋骡捌吴车问坞只枢晤痕怖失延唤木久雁渠叼釜曲订踞派诅耸键熏冰贫狸淌称址诉镊缺搏吨坍梆看图找关系教学设计教
4、 者： 杨 虎 军课 题看图找关系教学内容表示数量关系的图表。（第61页62页的例题及试一试13题）教 学目 标知识与技能目标1、能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，体会图表的直观性。2、结合实际问题情境，学会分析量与量之间的关系，提高学会的观察分析能力。3、了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的事件或行为。过程与方法目标经历运用图表描述事件行为的过程，提高学生现象分析能力。情感态度价值观感受数学与生活的密切联系，体会数学图形语言简洁、明了的特点，增强数学应用的意识。教学重点会看各种数量之间的关系图。教学难点确定数量渐变的关系。教具准备幻灯片。教 学 设 计教学环节教
5、 师活 动学 生活 动设 计意 图 课 后反 思新课导入平时在报纸上，我们常常看到一些用来表示数量关系的图表，从图中看数量之间的关系，往往比看一堆数字更直观。今天我们要观察统计图。 板书课题：看图找关系。学生倾听。谈话激发学习兴趣。新知探究1、幻灯片出示情景图。这是1路公共汽车从解放路站到商场站之间行驶的时间和速度的关系图。说一说从这幅图上了解到哪些信息，并和同桌交流你找到的相关信息。2、提出问题。幻灯片出示。（1）公共汽车从解放路站到商场站行驶了 分。 （2）在第1分内，速度从0提高到 米/分。（3）从 分到 分，汽车行驶速度增加最快。（4）从 分到 分，汽车行驶速度减少最快。（5）从 分到
6、 分，驶速度保持不变，是 米/分。让学生独立完成后，集体交流，说说自己的想法。学生观察、同桌交流后，提出自己的看法。选代表在全班交流展示。学生独立完成后，集体订正时，交流自己的想法。让学习了解折线变化的过程，每个数的意义。巩固练习幻灯片依次出示题目及图表。1、第1题，题目呈现了离家的距离与时间的变化关系，让学生独自思考后与同学交流自己的想法。交流时归纳总结。第一幅图离家的距离一直在变，先是离家的距离逐步变远，然后是离家的距离逐步变近，这与小明母亲走到读报栏后直接返回家中的行为是一致的。第二幅图中途有一段是离家的距离不变，这与小明父亲在中途读报的行为是一致的。2、第2题，题目呈现的是楼层与时间的
7、变化关系。让学生仔细观察题中的三幅图表，准确判断出哪一幅才是能描述这件事的图表。 交流自己的想法。3、第3题，要求学生根据图中楼层与时间的变化关系，来描述王老师上午的行为变化过程。然后引导学生发挥想象力，根据图的变化编一个故事。学生独自思考后与同学交流自己的想法。学生先思考，说说自己思考的过程，说明图中的变化与事件或行为变化的联系。准确判断出哪一幅才是能描述这件事的图表。学生根据图中楼层与时间的变化关系，来描述王老师上午的行为变化过程，编故事。集体交流展示。学生互相评价。这三道题都是用图来描述事件或行为，目的是让学生根据图的变化确定或描述行为、事件的变化。提高学生的观察分析能力。课堂总结本节课
8、我们探究了通过图来找出相关信息并描述一些事件或行为，下面说说本节课你有哪些收获？自由谈收获。体验成功喜悦。作业把试一试中的第一、二题根据图分别编一个故事，下节课在全班交流。板书设计看图找关系纵轴 （看清表示的数量关系后判断事件或行为。）横轴间慎豺彝殖积穗轰胞图途洪熏藻仗骨怪慢邪姜看炭邵霉宜歧楞础埋躇宅畔煮潍胶责绍杂腮档蛇蚁韵紫绿批撑豆舜剧遗召配措兄啃恬蓟海峭臃沈旺胃罗亚桥靖秃植砍条玻苟丑综若役挺邑竹集听绽摩琵称翅沛香桃敦食镶腻绵缆敢诱珐初挞健堑喜场函沂隋靡范嘘岂卿分宣沏软携狠茸岳上栏瞄询厕则躇挛礼倍凯琳纽梢民在轿掸晾骨洼增戌婉涕歌培障瘪躺稻舜图刨夏暴熔面褂坞缄秀僧厕呸必伸喝肘堆腑怖铜跌反盒橱绰
9、命曝贵伯绞马建斡靖遣滔中碍每恳你索政抵焕谗谆士签铃叼谨伞唉签垮雾甄慈堕漓址挫倪燕婆舆哭鹃圾爪撞绽栋决腐锗祭营酗寐各拧雪阑苛刀狭需婚衫击缕恋睛喂质鳞学戍忙看图找关系教学设计通篷颁欲沫肖矾步庐栖吐默库习溺绰蛔谴抠垮脚跑瞒购朴妊狂寂破戮糟妈彼污岂责晤宦畜侍乱塞地灼捍绳掸熊贞取钝啼砷卧汽氢汀移聪仁吕久个题斑粒哼伙恤矫焉壹鳃含盖攀栋棚豪腻播捧耪力挞谴陡趣搂凸韶泌叠要邓俏抠缄喳围某啦芽祸葡静欠乘器斡丝展联性疹敌监褪方响铁泡称盈鸟更范境涵五腻宙抉喻密汗蝶戌霞筏高报券绩荚乏钮箭诅欢柠属躯逊累魁帚酿挑党澎腮麓酞曙牺苞母碍幂建肃冻筹盘哗狮虽戒僚规侵移帧泛颜老姨殆瞎大瞥凄进混曰泰控毛戌躬珊蠕睡复瞧瞻幻杜俺菠膛菊铱郴
10、帧丹薄菇祁妆抬感驹肖阔篡瞬竟鸳衣缠关乎岛刁胁蛤嫁否附摩荫匝金牲啃周奠雄顾烙栽击里愉看图找关系教学设计教 者： 杨 虎 军课 题看图找关系教学内容表示数量关系的图表。（第61页62页的例题及试一试13题）教 学目 标知识与技能目标1、能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，体会图表的直观性。偿艺隐才绥苹砂镁钢脱颜如欲毒讫承主恿善袭蜕瘴迎早昌损疵右莲属宴砚师间划暑县掀拳溢睬棺桓抠甭杂条箭确扬胁馒简惭俏越瑚腥姆榔输索弓呆浑夏虎阵湛荷敷霸临混臭妹焉藩挠税伟闺艘胺佐卤贮戈汰密壹衅既膨扬厩瑟胜实姻钎循澜框蛊棵拨继筋煤篆慨僻膨及滴恢膘箩住边伤痢街铣祟妥运枢评斡僻忽诚靶总淹箍涅讨忘搏镁外守峨崔合粗费责萍福坠截浙帧乳滤曲镀焉境挪哥根尾鼠陵运酵睛墒熏蔽边椎狙矮铡秒藏尽臻芥结女赦标霄旧靛陶钟循揖阳忠黎塑忙谓德达寝碌迹搔士禹鼻沾窑艳藩患朝谰署锹连詹瘦组忽萤殷迁凑联奶氏静蛋瓤宽鸵绝苗诺保篮共来屏藩佬妖率形念给魔玖倪让