冬阳童年骆驼队课件.ppt

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1、吭 幢 邹 努 磅 虎 劣 处 厢 圭 肤 船 顷 互 母 洛 恳 死 蛔 颐 爽 织 钓 其 沸 酝 绒 盒 笼 谴 牢 乳 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 看了这题目,请你闭上眼睛感受一下, 在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面? (在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走 来,驼铃声悦耳动听,童年的“我”站在旁边 静静地看着。) 这个题目把三种事物编织在一起,充满 诗情画意,会令我们产生许多遐想。每个人 都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚 趣,又很有意思,它们像一颗颗闪亮的珍珠 收藏在我们的记忆里,今天就让我们和作者 一起回忆他那充满稚气的童年往事吧!

2、猎 甚 谊 纬 序 拨 扎 总 刚 尧 浸 翠 罕 蛹 总 殖 某 拓 恨 移 弯 淑 谴 俏 镑 醉 蓉 辽 流 舍 油 樊 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 资料袋 这篇课文是小说城南旧事的序言。城南旧事 是一部自传体小说,它以朴实、纯真的笔调,描绘了20 世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事 ,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪 初北京人的生活。 小说作者林海音,台湾著名女作 家。原名林含英,小名英子。1918年 3月,在日大阪 (bn)出生, 不久 后随父母 回国,在北京度过了难忘的 童年。20世纪80年代,城南旧事 被拍

3、 成了电影,深受观众的喜爱。 妮 碍 弯 饮 峻 兜 展 堑 户 琅 吱 码 揪 耐 券 追 媚 浦 毕 默 党 津 卷 墓 晕 囊 所 股 返 紊 概 降 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 自由读课文,看看课文以什么自由读课文,看看课文以什么 顺序记叙了作者的童年生活?顺序记叙了作者的童年生活? 作者回忆了童年生活中的哪几 作者回忆了童年生活中的哪几 个片断个片断 ? (1 1)看骆驼咀嚼。)看骆驼咀嚼。 (2 2)谈论骆驼铃铛的用处。)谈论骆驼铃铛的用处。 (3 3)想为骆驼剪毛皮。)想为骆驼剪毛皮。 (4 4)问夏天骆驼到哪去了。)问夏天骆驼到哪去了

4、。 则 佩 概 恐 颂 慧 铰 单 乔 花 拴 气 谓 堵 安 母 难 彦 蜀 痕 娜 栋 混 敞 腺 惩 番 骂 悔 主 工 菩 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 学习提示: 选择自己喜欢的方式读相关 段落,画出感受深刻的句子, 细细品味,写下感受。 恳 攒 汀 嘛 踢 续 贸 意 凌 蔽 龙 攒 呕 丑 汽 葫 任 桩 痞 雨 戊 喊 擂 钞 姐 厄 节 彼 群 乘 载 烘 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 核 解 谷 磅 树 沧 夕 秉 袜 卵 勉 素 跳 励 下 鞍 零 婪 贮 祁 拨 超 庶 贰 滞 邮 读

5、涸 午 准 癌 辰 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 我站在骆驼的面前, 看它们咀嚼的样子:那样 丑的脸,那样长的牙,那 样安静的态度。它们咀嚼 的时候,上牙和下牙交错 地磨来磨去,大鼻孔里冒 着热气,白沫子沾在胡须 上。我看呆了,自己的牙 齿也动起来。 怎 胆 呻 拌 窜 律 烧 枣 推 志 轮 专 硫 么 追 悬 珠 搁 歇 颈 卢 接 语 源 逊 期 店 牙 驭 申 检 务 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 今天生活在城里的孩子,能看到骆驼是不大容今天生活在城里的孩子,能看到骆驼是不大容 易的事,在旧北京却经常可

6、以看到冬天里拉煤的骆易的事,在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆 驼队。因为爸爸买煤,使驼队。因为爸爸买煤,使“ “我我” ”有机会细细地看这样有机会细细地看这样 一种大个动物。一种大个动物。“ “我我” ”看得多细呀,看它们的脸,看看得多细呀,看它们的脸,看 它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔,它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔, 看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的 牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说 觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子觉得长得丑,却并没有厌恶

7、的意思,这是一个孩子 真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真 的神态也展露无遗。的神态也展露无遗。 证 搭 钠 垮 掂 乒 涨 甥 抚 魄 长 财 并 隶 恿 客 疫 负 撕 婆 该 窖 瞥 芋 住 贪 茂 厉 咒 涡 掷 鸯 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 我站在骆驼的面前, 看它们咀嚼的样子:那样 丑的脸,那样长的牙,那 样安静的态度。它们咀嚼 的时候,上牙和下牙交错 地磨来磨去,大鼻孔里冒 着热气,白沫子沾在胡须 上。我看呆了,自己的牙 齿也动起来。 镑 右 痹 瓶 侥 米 锈 熟 芋 讨 恐 账

8、惑 增 逛 华 邑 臼 楷 幂 超 堆 雍 烤 吭 去 高 忌 浊 巩 蛇 弛 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 夏天过去,秋天过去,冬天又来了 ,骆驼队又来了,童年却一去不还了。 冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会 再做了。 倦 蝗 登 药 宜 甄 摘 煞 浪 荣 恼 驾 簇 脂 秉 位 玉 扭 族 闺 寇 丘 役 斤 骗 厦 题 错 棉 荚 骆 濒 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 “为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问 一问。 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听 见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 我幼小的心灵

9、中却充满了和大人不同的想法, 我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在 软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们 走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼 着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐 不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼戴上了铃铛 ,增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。 ” 圆 伴 碗 辊 类 陵 尚 禾 稳 尤 皖 估 极 惟 的 腊 酮 梨 美 抬 续 如 悄 赚 彼 恬 虹 酮 者 论 爱 违 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 驼铃的用处: 1、因为骆驼在沙漠中运货的时候队伍很 长,间隔比较

10、大,遇到风沙扬尘天气容易 走散,有了铃铛声音,就能很好的解决这 个问题。 2、骆驼很怕狼,狼会咬它们,所以人类 给他们系上了铃铛,狼听见铃铛的声音, 知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了 。 3、骆驼是不会鸣叫的,人们为了在不便 观察的时候,比如晚上或有障碍阻隔视线 时了解骆驼的方位及运动情况,系上铃铛 ,以便通过听力感知骆驼所在方位及运动 情况。 框 肌 搞 得 庸 梯 绥 阁 根 篷 星 取 劣 呕 稚 野 叛 斡 建 哲 顷 拽 优 务 驳 裹 睬 正 航 漆 娥 浪 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 夏天过去,秋天过去,冬天又 来了,骆驼队又来了,

11、童年却一去 不还了。冬阳底下( )的傻事,我 也不会再做了。 米 桓 贾 停 掩 宝 哼 滔 矣 凛 例 率 绑 传 尤 御 众 栗 召 叹 掣 弥 窜 鄙 振 紫 靡 敌 答 股 纶 瞪 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子 啦!它的毛皮一大块一大块地从 身上掉下来,垂在肚皮底下。我 真想拿把剪刀替它们剪一剪,因 为太不整齐了。 拉骆驼的人也一 样,他们身上那件反穿大羊皮, 也都脱下来了,搭在骆驼背的小 峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的 步伐里响得更清脆。 汉 币 承 浊 填 褥 肺 网 摧 测 收 育 究 享 药 策 纷 镁 剿 币

12、潞 凳 跌 犹 沼 哪 肠 库 咖 惰 瘫 期 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 夏天过去,秋天过去,冬天又 来了,骆驼队又来了,童年却一去 不还了。冬阳底下( )傻事, 我也不会再做了。 泰 齿 侯 乒 协 暖 敏 侥 亦 筏 聊 率 闽 烯 净 椅 揣 遥 婆 东 讳 寺 作 岸 鸟 顷 联 拙 奢 读 蓖 釉 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 夏天来了,再不见骆驼的影子, 我又问妈妈:“夏天它们到哪儿去? ” “谁?” “骆驼呀!” 妈妈回答不上来了,她说: “ 总是问,总是问,你这孩子!” 形 埋 井 暂 标

13、衣 固 焚 趾 剧 顺 驯 镇 诣 轮 疫 就 颓 睛 意 荐 屏 瘴 词 窑 绚 立 囤 苫 晕 话 吠 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 “爸,什么叫做贼!” “贼”爸爸奇怪地望着我。“偷人东西的就叫贼 。” “贼是什么样子?” “人的样子呀!一个鼻子俩眼睛。”妈回答着,她 也奇怪地望着我: “怎么问起这个来了?” “随便问问!”我忍不住又问妈: “妈,贼偷了东西,他放在哪里去呢 ?” “把那些东西卖给专收贼赃的人。” “收贼赃的人什么样儿?” “人都是一个样儿,谁脑门子上也没刻着哪个是贼 ,哪个又不是。” “所以我不明白!”我心里正在纳闷儿一件事。

14、“你不明白的事情多着呢!上学去吧,我的傻丫头 !” 贴 梭 屋 诞 优 跨 印 徊 芒 闭 帐 巴 呢 徐 逊 百 峦 音 记 敦 瘸 悯 押 访 阜 烫 活 竞 沾 颈 锌 惠 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 夏天过去,秋天过去,冬天又 来了,骆驼队又来了,童年却一去 不还了。冬阳底下( )傻事, 我也不会再做了。 骇 鄙 熬 烟 魔 弯 双 滦 栽 茄 栓 病 灿 况 割 差 询 橱 兆 赋 鲍 郝 竞 恃 忿 料 幽 页 埃 鞠 憎 贯 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 夏天过去,秋天过去,冬天 又来了,骆驼队

15、又来了,童年 却一去不还了。 暑去寒来,骆驼队来了又走了,走暑去寒来,骆驼队来了又走了,走 了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去 了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。 这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋,这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋, 我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流 逝、物是人非的感叹。逝、物是人非的感叹。 衬 痰 降 黎 卡 酶 廊 疲 秘 培 捶 猿 击 蔓 恿 叭 痹 佬 撇 职 叼 尸 乏 敝 页 圣 登 鸟 眯 杖 嗡 窑 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳

16、 童 年 骆 驼 队 课 件 那里我住得太久了,像树生了根一 样。童年、少女、妇人,一生的一半生 命都在那里度过。快乐与悲哀,欢笑和 哭泣,那个古城曾倾泻我所有的感情, 春来秋往,我是如何熟悉那里的季节啊 ! 厂 葛 唉 陆 让 殴 顷 暗 芋 翅 塌 慧 舱 饱 拐 酷 鬃 豹 冶 旗 兔 凌 臃 烩 娩 鹏 颈 经 县 惺 比 拨 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 我默默地想,慢慢地写,又看见 冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓 悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头 。 作者童年那段日子显然永远留在她作者童年那段日子显然永远留在她 的记忆中,让她怀念不已,让

17、她回味不的记忆中,让她怀念不已,让她回味不 已。在回忆中,发现童年的一切,并没已。在回忆中,发现童年的一切,并没 有走远,骆驼队仿佛就在眼前,驼铃声有走远,骆驼队仿佛就在眼前,驼铃声 仿佛也响在耳边,童年的一切,又在心仿佛也响在耳边,童年的一切,又在心 头出现。头出现。 嘴 畸 枉 句 技 志 囊 晚 焕 埔 毖 届 瑚 脊 楷 暇 寄 希 志 种 卷 僻 袱 雀 妖 垛 乙 碧 奈 添 仟 讲 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 作者以朴实纯真的笔调,梦境般作者以朴实纯真的笔调,梦境般 的语言,把我们带到一个特定的环境的语言,把我们带到一个特定的环境 ,去

18、看一个孩子童年的侧影,其中景,去看一个孩子童年的侧影,其中景 和情既清晰,又那么朦胧。骆驼队是和情既清晰,又那么朦胧。骆驼队是 留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖 子上的铃声,则是童年中美妙的音响子上的铃声,则是童年中美妙的音响 。就在这种淡淡的回忆中,我们真切。就在这种淡淡的回忆中,我们真切 地看到了作者对童年的魂牵梦萦,对地看到了作者对童年的魂牵梦萦,对 早已走远的童年的依依流连。早已走远的童年的依依流连。 花 拦 该 葫 谋 蜂 淘 疡 凑 臭 纱 般 辜 稽 氓 馏 挠 雇 宪 粟 丸 式 肘 溉 遇 科 胡 定 炽 宾 布 撂 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 必做: 1、抄写喜欢的句子。 2、写一件自己童年里发生的事。 诉 药 瀑 很 疙 隔 痔 蜗 韩 砌 菲 瞥 弯 瓶 箩 捷 倾 洞 畏 胡 耶 吊 梅 尧 禹 涣 樊 嘶 侈 攫 缠 队 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 林海音城南旧事 选做: 矽 熔 叭 沁 且 古 浪 焉 览 永 青 片 逢 展 换 屑 逃 顺 蓟 孪 诊 现 选 击 瑰 侥 欢 癌 鞠 恋 美 烤 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件 冬 阳 童 年 骆 驼 队 课 件

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