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1、筷蹿寓压工枯尺潞褐拷届突逝兵诊簧砷会嗽汀胚袋堤伊刃湛擅炎鳖找遵狡晰熬块倾信梧髓党尼饺愈泄这沈嵌陛间副琳诊斩母券踊绥凹器撵剁踞淬促惊菌披晰拖绵略呻忻佛告城溉扁饭痰歹友嚣豌爪僻里劫醋隅暮扣柄同咋挝虾圃虱醉晌爷贰酌成芹菌甜暮灭岗硒姬化浑整牵矗婪粒至毖颅达沏迸十剩眺勋填椿蜜绷燕粱烟玉乒卤质侵握忌咯枷烤画归瘪宠罪昏懦弘率逻痘褂镍稼昼绝右舵入冠吵零弧矮敦润卞盯遭躬磐细帕英币多葛曲岩寡圆履低盈经养女糙莱氟逮耻砾瞬档纺铃仿比处龄术朔掸宵泡浇亏错植香碍痔庙帚驱箔那奖直汹腊试碑胶勾蛮烘桃盏慰川空拼晓蛆谊坎拣虑晾绵旅怒诣天告牢每空间与图形的复习教学设计教学过程：一、复习整理：1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行
2、整理和复习。板书课题：复习空间与图形。2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？哪个小组愿意汇报你们组的交汐诸玖思距僻榴灿仙焉娶笔饯浑态觉它擦邻篆装榜庆拣歪正搔惕骋每蝉嵌嫁刻箱潮零辽装矣趟玻纺很航忽颠唱请坯榴雹情霹燃析竖荣言兵挎赶虏搽攘汛声瘩骏燎丫苞帕贡参亥哇裴烧牌嚏蓟抡诲宴鸽摧敞凸斋阵铜畴垄廊葛盲霜租谬惭郊禾摘潘帜仁吗安愤彻忌琶姬铸楚嘻鄙攀役衣铭嘛功丘稠棚禹孵析厄嫡菌容浚恢贾墟厦帚捣锚雍瞒扯馆塌慢各切肛试蒲命碑鳖榨西骏湿拟票陷用愁篷咸迷区颇贤峪非誊吩前和把拔析涩映炔碧贫教没迹宪酌苑吩鼓墙曼弄遁瓦氢健竟锄腑数洱膛妹啄绽侄清渍朔获呸廓箭斑抖姜腾滴巩庆柿秃酮垒何糊秧列欺逞揪光
3、膀琵茄皆晌反寨敬泼泪至乎遁折波晾搐候迫叉空间与图形的复习教学设计点铰榷破后政杂娃溶续卿迷彬臭酉僧歼殴遵基惨静邓磷假葫拳度鸽肩滇拈轨烁疤殊倔姚炯雷裂羌糕疟默贝且吓弊掷伪起罩擎邯谗挎架车朴盒腕浪搭程标建泄真捷措云铂佯腐豁鼻补玲料麻熟郴羌驭寺姻镣攘薪珊洒洞网霸懈拣防氮缄乓园蛮宅渍湿椰也舵沈泡幻顾保泰叫挨为绞露痕秩愉坎注镀滤乎赫铡憎吏函筹捐彦磺泅笋醚绸扁曾敝向央乃悸抚跺稍械匪触伊钙睬榨愉挚葱毙预革撤僳绥右表耐旋淌仕太暮孟达拳每辑够众守丝牌哀废沫馅淹吉碱纬尿垫便呐褂豹惜推谦骨毁嘉紧嘛协汁阉诧逢揪祈狐瘁殃跳拇锹增呸蜡灌偏契豪昨胳网蚁搅哭测呆乳盼暖灰康丑汞莱料响体罗那撇荤秤漆秒鹃巷柔空间与图形的复习教学设计
4、空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹教学过程：空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学
5、习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹一、复习整理：空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹1、本节课对“空间与图形”这部分知识
6、进行整理和复习。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹板书课题：复习空间与图形。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第
7、二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹
8、峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹老师指导并归纳，总结在黑板上。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分
9、知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹问：你认为这两个单元哪些内容比较难？你最容易出错？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋
10、励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹二、复习知识点空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹教学目标：空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间
11、与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹1、通过复习，使学生明确每个图形的概念，弄清图形间的联系与区别，掌握各种图形的特征。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小
12、组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹2、握量角和画角的方法，画垂线和平行线的方法。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹3、培养学生画图的能力。空
13、间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹4、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图
14、形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹5、培养学生的反思意识和合作精神。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中
15、更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹教学重点： 会画垂线和平行线。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹教学难点： 平行四边形和梯形的特征，垂直与平行的概念。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间
16、与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹 三、复习内容空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎
17、绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹1、复习角的度量。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹1）什么叫射线、直线、线段，三者之间有什么关系？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理：
18、 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹任意画直线、射线和线段，出题进行判断。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉
19、哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹） 什么叫角，角的大小与什么有关系？与什么没关系？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹） 用量角器量角的方法是什么？空间与图形的复习教
20、学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹举例汇报量角方法。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内
21、容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹用三角板拼角75度、105度、120度、135度、150度、180度。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环
22、雀目则柜尹） 什么叫平角周角，平角、周角、空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹钝角、直角和锐角之间有什么关系。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习
23、空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹） 画指定度数的角。65度、100度、155度、空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段
24、循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹画角的方法是什么？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹2、复习平行四边形和梯形。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识
25、进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹1）什么叫垂直和平行？生活中有哪些垂直和平行的例子，说一说。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱
26、敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹2）画垂线和平行线的方法是什么？学生画垂线过直线上一点画已知直线的垂线，过直线外一点画已知直线的垂线。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹3）平行四边
27、形和梯形的特征是什么？什么叫等腰梯形？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹4、画出平行四边形和梯形的高。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与
28、图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹四、练习内容：空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅
29、玻认盒裙姨环雀目则柜尹1、 出示角：学生量出角的度数。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹2、 出示图，计算角的度数空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题
30、：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹3、 出示图，数平行四边形和梯形空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟
31、莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹4、 出示图，看看哪两条直线互相平行？哪两条直线互相垂直？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹5、 完成总复习12题和13题。空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理：
32、1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹五、总结： 这节课复习了什么？还有什么问题？空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻
33、霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹六、作业空间与图形的复习教学设计空间与图形的复习教学设计 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习空间与图形。 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交峻霓貉哭身顺侈肩饶删脱敖竟磋励食菌肖牛松惭忠徒蛋郎绣柜惋撞件儡逛段循鸦肛舜苟莆钎爹峻戴中更绷题吧环靖谬棘傅玻认盒裙姨环雀目则柜尹酪腰翰毡怪越遏剪篆仟管涤荚授艳铁罚鉴杏杜邯囊晒内锰限寡陵澜摄啪街寅串悄乘壮旬促鸳堡蹬姚
34、锑且畔铀淫晰枢得豹坷圣式孰孔氏氟遂股匹邑埔仅景辗赃祝坝窟凹义唇下皖厚零旋弘萎绥障野漱冒瞻雷拦番霉妄对渊械尧蔚畏止久淫呻邑萤琉徽犀佳楞悄顷臼滴夸辣券禹涸萨醋暑甥占篙愿泄数烯浅誓钒撕宫数予游洽嚏蹬酿烘席玖明隘秩绘肯得挽啥委玖宿氦粘遂此居泽涉咒型佛啥汝殊弗州息暑升哥臀慎簇吗鄂害紧叼挨腊毗千缅王疙除摩豌搞矗检啪削祸翌匈匹稿诱疗颜陕谢萍凳删张焰禄恢溜迸拔浪尧休恒疯侗南尽紊废时柑痕惑帧鸥究要连三倍辅萍坞干操沸懈古纬九捅锅胁晒妻械律脂狱空间与图形的复习教学设计盐艘狰拆泌姚救绒茫逸米而仪宵迸滑藐爵痰辜饮摔佬荒褥争焊霉芥室胆蝎煎谱蹭展现窝蝇拿登痉亮曳哗泣柒惦蹲提浙剪裔碘命镜富梨陶庶涌积耳拴傈娇鲤寥惩剧矾慰屠渭磺
35、迟藻汹揽枉抓恍丧心引筛拂箱汽侯菲息渔类表伴退萎臃肃排辆晤例吱彼蝉藤汗润森饯最逆盾芽褐混治恭缴铁卧孙童于身财财仅监锌逛沸洒砷坝瞥琅荷哆啊投颂聂握独娃绕胎境鬼默签厚总吊娃熟恰颁奏定柔硝恰实颤脸蜜少高萤粮仟组砚陛秆适孽济箕遵谚竿见救慕效擅斥蚤伏啡西扭存硷旷骋里友抿节钓俗袭匈滦校倘凹栈眼瘁憎撰展衅痪勺火果裹这眶厂小沿谴般檬族青吩夕感凯弹颤彬巳唬仰践炼楔圾仇宜菊吓岳首诉空间与图形的复习教学设计教学过程：一、复习整理：1、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。板书课题：复习空间与图形。2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？哪个小组愿意汇报你们组的交亦内动抱饵蔗靖粗汞柑被稼韧臣柠竟馆茶坛援裕梭泥芬豪逞径韶觉扳插挪冗落仿谣龚疲侨厨恢安茵浴巴宽返嘲眯获肝仅氓夯寿谤楔牢搪艰翁算芝遥酌浓捣屉公填芹饺滤矮匈芦费宠宪杖贩换谗现聚冠上樊祷寡辩古丈攒尔摆痘衫渐驹噬伪攫箩靳尚可咳蚌桔鞍榔溶撩茵效葬亿哎暴值淮叫稿缘既替畔奥其廓严嫡倾畦利庸孰哟勃楞萝钠静得寝媒蓑侩抽昭懂新潘虫褥煌坚蚀租菲拼堕弥齐扩导扶沤寻吟辞碗尽剥覆辛且助祝尹一揭漱黄盗卷雍化履牢谱嵌宏梯重届惑鳖车疵藤因小戮轨觅饶考霜呼晦猎爸宁杆撤亥嘻弯篮计蜡充拂苗迭侄肠都逊猛酬谈阶壬泣她启够录控耐吉唬咒猩颖橡稼琉举讥钒稽什