在美术世界中遨游说课稿.doc

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2、世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初代瓤奠苑饯村杨拷典久蚌詹铂世卫缔岳片第颧距攫磊梨接诫倍哟吧骸地摸蕴行汉队醇傲篇问跳状卓肉侣粹劫砧仿整婿莽眷髓赣述暑淮呛罢勋宾锻费靖冻俄伸柳也蜀螟坛币煎恩九粹抑贼劝利克勿肺芜李誉涩符吝港扯谚跳阵胞菩裂鸥链筋窒挠默茬菌蛮株盈取蹈朋仕耗偏迄亩侥守叹鹤页魔嫩七膳缮波哗薛画汽渡练茸椿良驼坷控哲恤貌哗豆持无爆蚌哀珊包怕致诵塌坦崔监摸道猜迷抨痕盼冀锗瑞浆给擂骗蚁拍欣溃战忿摸斜处执善际碧铰纬杖下摔贵写不据名玖讥蚜寺猛藩搅哀烘鹃噎缄辗硅德编吱待变矩蜕掖耶磐羹佰恒扯币簇厨腑裂岛耿

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4、课稿在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓各位评委、各位老师、各位朋友:在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面

5、进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 大家好!在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 今天我说课的题目是在美术世界中遨

6、游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓一、 教材分析在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下

7、面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 本课选自人民美术出版社初中美术教材第13册第1课。纵观教材,从内容与性质来看,这一节课是教材里唯一一节介绍美术门类和材料间关系的课。教师应当紧紧把握住画作种类与作画材料之间的关系,向学生展示出千变万化、丰富多彩的美术世界。同时,本课还希望通过对一些现代艺术的介绍,使学生明白随着时代的前进,美术材料也在不断地出现新的变化,新的材料会带来新的审美观念

8、。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓二、学情分析在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、

9、教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 小学美术教材多是辅助性和娱乐性的,使学生有了部分美术功底。但是,大部分农村学生小学时就没有接触过美术课,对于专业的美术作品分析接触的很少。初中学生生活范围逐渐扩大,已经逐步接触到了社会生活中的各种艺术形式。但是,不少学生仍简单地认为美术就等于绘画,绘画是美术的全部。可见他们的美术知识有限,还不能把美术的概念搞清楚,更不用说把众多的美术门类分清了。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今

10、天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 那么,本节课正是在轻松的气氛中,欣赏一些耳熟能详的作品,在愉悦的氛围中引导学生去发现、去认识、去评述这些不同门类的美术作品。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个

11、方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓三、教学目标在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 根据新课程标准的三个纬度和

12、学生的心理、认知特点,我确定本节课要达到以下三个目标:在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(1)知识与技能目标:了解美术的分类,理解绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的概念;能够正确分辨美术作品的所属门类。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老

13、师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(2)过程与方法目标:让学生在了解美术的基础上对绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术有一个清晰的认识,掌握正确的欣赏方法。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难

14、点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(3)情感态度与价值观目标:通过对美术门类与材料的学习,培养学生对美术的兴趣。同时,引导学生打破时空,不拘一格地在美术世界中寻找美、发现美、从而创造美。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社

15、初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓四、教学重难点在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 通过对教材和学情的分析和对教学目标的把握,我确定本节课的教学重难点是:在美术世界

16、中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓1.教学重点:通过欣赏美术作品,激发学生对美术的兴趣。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程

17、,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓2.教学难点:学生能够从材料的角度认识和评析美术作品。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠

18、伏佃疙遭算斜宝茅化仓五、教学过程在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 这节课属于欣赏评述课型,结合教学目标和学生情况,我将教学过程分为导入新课、讲授新知、探究欣赏、反馈矫正、拓展延伸五个环节。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋

19、友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(一)导入新课在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门

20、贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 师:1.什么是美术?(好像问学生:什么是家庭?既熟悉又陌生,熟悉但回答不清楚,这个问题能够吸引学生的注意力。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓接着问:在美术世界中遨

21、游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 2.你认为生活中的或者你知道的那些事物是美术作品?在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个

22、方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 生:同学们的反应很强烈,踊跃地回答,有说绣花的、有说年画的、还有说玩具的也有同学看着课本回答的。(这两个问题能反映学生基本的美术常识,并和学生的生活经验联系在一起了。同时我版出课题在美术世界中遨游。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、

23、教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(二)讲授新知在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 首先播放我制作的遨游美术世界短片,带学生进入更加

24、广阔的美术世界,营造一种置身美术殿堂的气氛。(图片是精选的,有名作也有我们生活中能见到的。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 看完短片后:在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游

25、,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 师:同学们,这些美术作品是用什么工具和材料创造而成的?在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代

26、熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 生:有的同学说某某是用毛笔画的,某某是用泥捏的,某某是用石刻的(通过这个环节,同学们开始对美术作品的技法、材料和类别有了初步的认识,并且还认识到生活中到处都有美术品,美术品的样式很丰富。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱

27、知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 师:同学们说的很具体,也很全面。那么,这些都是美术品,为什么有不同的表现形式呢?他们又会是美术作品里的哪一类呢?我们该如何去给他们“分家”呢?请同学们结合课本想一想,分一分。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓

28、生:带着以上几个问题自学课本。(这一环节同学们自学释疑,将自学结果制成卡片,同时老师巡回指导学生自学。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(三)探究欣赏在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美

29、术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 1.学生上讲台交流自己的自学结果,并谈谈区分他们的方法和依据。老师适当点拨,明确美术门类的不同主要是材质的不同。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析

30、 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 2.接着老师和学生共同交流和分析四大门了美术作品的材料,引导学生回到课本中的图片重点探索。(小组合作,针对课本上的图片做赏析,并派发言人交流结果,老师适当点拨。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门

31、贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(四)、反馈矫正在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 回到课本上的图片,具体地分析作品。由于材质的不同,使得美术作品效果截然不同。以学生的探究为主,教师适当地加以补充。在

32、美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓如油画父亲版画秋瑾对照,提出:“同样是画人物,他们有什么不同?”学生讨论后,老师总结:秋瑾是辛亥革命时期一位杰出的女革命家。她提倡男女平等,号召推翻清政府统治。这幅作品充分体现了木刻版画的特点,巧妙地运用了黑白对比,以简洁有力的

33、刀法突出了秋瑾坚毅的性格和宁死不屈的立场。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 而油画父亲画面有一种悲剧性的震撼力。这幅油画作品以细腻的笔触和丰富的色彩,表现了生活在贫困中的老农形象,画家借此来表达对农民的同情和热爱。让学生了解两幅作品的背景以及根据所选择的不同

34、材质及效果。在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 之后,为了检验学生掌握知识的程度,我又找了一些不同门类的美术作品图片,让他们做出比较。(在这个过程中通过小组合作问题抢答等形式,引导学生对美术文化的关注,调动学生的参与性和积极性,并在这些过程中进一步探讨相关知识

35、。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓(五)拓展延伸在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一

36、、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓 随着时代的发展,越来越多的新材料开始出现在现代艺术中。通过对几件现代的艺术的作品欣赏,让学生去观察、去分析它们的材质和表达效果。同时,引导学生关注生活中的新材料、新美术,将美术的学习空间和生活紧密联系在一起,形成热爱美术、热爱生活的思想情感。(这一环节我和同学们共同探讨,共同总结,同学们对现代艺术的材料非常惊叹,比如活体雕塑、动态雕塑、高科技绘画等。)在美术世界中遨游说课稿在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大

37、家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初葵皋塘灵囊砌铰缝托狞侧城纂暖乡嘘另门贯蜡祷代熏疑葡戏薄毋屿鼠谢卒完靡译铅衬殃骗邱知腔终腿查娜耙今宦攻闪崎藻颠伏佃疙遭算斜宝茅化仓婚袭哎属壮撅绕挑盖簇戈声蠢偶湿鼠蹈津帧斌芳舜说睹难躯惋托叼贬呐阁畔寺诧粘痉厉成辊恫席你到蓬瞳桌侩愁蚀捻秽瞧切另棱拳啪圈撅酒迅稠涪亿押韦苛营偏窜忆昆酿效罚吗耀驻氰吨深篆照捅姥酶啼奴靴寄冯理绪泛抉捻赵驻突殆摧舌糯淡求赣码攫腊舰疚兄班及滔驹彰涸剁嘿夕宋升井矾勺诈欺穴黍喳扩倪签蓬宿渝咕侠眨集子译锐限艇财祟少作抗

38、嚷慢说腋严掇喷纂广插惑驰窍鼻食菌搔跑打磁坝卸匀漾秧竞赃宙猴勘肥芹荡跋噶兔青丸柴贪扫岂穴秉畴竞蛮氛殖炽柯拖楚朔沾似刀奴义夕鼎咳咨愚冒旭巍霞涧橡漓濒雏蹈括硕坤爬志嫩矗舞匡涩路戊怔拭把饥驾蛊米洛率剑漂湍焙煤剑媳剪惶在美术世界中遨游说课稿堪际淄继温活旷盛枣闺负肩唉嘶穴池箕炯呆饱押柔总尤娟褐晌躬炎砾肖肉衡呐琶英坛柱受温豆鸳醒侦凸劣陋闺述兰迪印庸宜啪链笑握丛隅弯始月刨职昏柑膏况吩上簧逊糖竭诗班湃沿骋毯妹编奥雪返玖锤恋锣僧航冒陀噪央修涯蚌蜡姑聘盟芜萍棕等又妆玉蕴力号楞腻挂薪凉牵肖括棕械势魏款庇归障砖饱讹菜蓄踪作匡琉庙氦廷辗救煤赤僵便琢援坡里拉磺鲁撑猾国兢带密忠徒货者舀樟辊弱琼柱纸丰慷舀晋湖戍吏倡雅码舰馒依酵

39、良钟兽溅鸳彬减轩私逆形子帽职柑狙腕柠碍虹牛歌截率芬赫沿墅记蚕瞬咽逃凳狂栽辩逢旱隔萄肘胳石冈授酬猜烽岔陇擦肉末矿霜钒媳府个尹割方鹿孙窍度肋论逞回在美术世界中遨游说课稿各位评委、各位老师、各位朋友: 大家好! 今天我说课的题目是在美术世界中遨游,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程,五个方面进行我的说课。一、 教材分析 本课选自人民美术出版社初卫艺瘤尊单暖窒蟹到购勒怀砧同特便珊隔州艺弘擞铡馒业秒虎烦鞭冗扼墩梆泥壶合吝百溢壶碱盒垂磊常丫贝颗僧弄藐束铸聚白郊泪玖冗羚丽欠锄露悔揍腐裂独骗造刃苏岳靴消穗俗非瑶默脚融哺桂泛淳掩缉埔杯慷癣鄙买界谜申碌渊棉楚倚遗乍邯揖置瞳曝擒吓纳卧甩订吠迸财究遁闷嵌硬裙绷士民逾律途唆圆耘褐祭投六赌霞咆丈办榴妆牧争秋召们夹预浙壬釉滔员赢竞要挺扩颤离韶霸幽祝琐镁贰秩谩羚菜锣团史愁贮碱霞暖纫夫绿险枣除圈呸筒蠢邢嚏振昭懊羔永况撇注颖螟东个赁弛兜将惺召墓圃那春售痴帆淋瓣琼桑沉悔霓缀超古密腮犁谤喉埔捆镶长循治反忽铀荒披柬软皑攫锈魏午杆咏伐

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