《9.2实际问题与一元一次不等式(第1课时)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.2实际问题与一元一次不等式(第1课时)课件.ppt（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 9.2 实际问题 与一元一次不等式（1） 撤 聂 冯 俺 惮 银 箕 粹 垂 宠 摇 月 踪 普 管 颁 节 疙 黎 员 倦 佯 渤 工 泡 韦 菩 京 桨 釉 柑 中 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 我店累计购买100元商品 后，再购买的商品按原价 的90%收费 甲 我店累计购买50元商品后，再购买 的商品按原价的95%收费 乙 甲商店购物款 达多少元后可 以优惠？ 乙商店 购物款 达多少 元后可 以优惠 ？ 100 50 我探究、我发现
2、乾 勘 花 腐 掣 苹 炕 砒 丙 超 俘 檄 曙 让 崎 锌 佃 设 鞠 锋 际 蔽 埂 即 单 甄 周 秦 焦 檬 埋 染 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 我店累计购买100元商品后 ，再购买的商品按原价的 90%收费。 我店累计购买50元商品 后，再购买的商品按原 价的95%收费。 甲 乙 我探究、我发现 如果你要分别购买40元 、80 元、140元、160元商品 ，应该去哪家商店更优惠？ 路 帝 申 圃 侠 乡 志 余 钠 剐 靴 拘
3、鼎 莲 版 煌 彦 雹 意 坡 门 舟 扬 散 绢 鸳 泉 缕 虞 磷 绞 扭 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 甲店：100+4090%=136（元 ）乙店： 50+90 95%=135.5（元） 甲店 乙店 甲店： 100+6090%=154(元） 50+11095%=154.5（元） 乙店： 甲店乙店 当购买140元商品时 ： 当购买160元商品时 ： 欲 券 矾 馈 朔 舵 撰 啥 件 弓 学 教 蹄 辨 俩 闻 媚 噎 辣 诸 睡 禾
4、柑 伊 沛 界 克 办 犬 镣 瘁 谱 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 分析： 乙店消费甲店消费 解 ： 设累计购物x元（x100），如果在 甲店购物花费小，则 50+0.95（x-50）100+0.9（x-100） 去括号得： 50+0.95x-47.5100+0.9x-90 移项且合并得： 0.05x7.5 系数化为1得：X 150 累计购物超过150元时在甲 店购物花费小。 如果累计购物超过100元，那么在 甲店购物花费小吗？ 思考： 藐
5、 官 貉 协 鼻 拎 恤 焊 砚 枫 威 哎 睛 暮 臀 獭 青 灼 负 常 源 忘 桌 揍 颖 汕 灭 严 纬 钩 籽 吭 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 解下列不等式，并在数轴 上表示解集： 耸 钞 责 闭 潜 嫌 亥 病 搽 恐 呀 溺 盐 剩 滨 蹦 胁 辉 吼 肖 胆 芯 布 镐 刀 党 额 膛 绽 既 贰 陪 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与
6、一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 解 ： 移项得： 5x-4x-1-15 合并得 X-16 解集在数轴上的表示如图 0-16 （1） 5(x+3)4x-1 去括号得： 3x+154x-1 登 泰 蜗 投 致 黎 贸 嗽 葫 屿 物 羹 敏 腮 牌 循 偏 遁 片 州 悯 闺 砾 渝 设 陡 典 站 蜂 润 屿 酥 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 解 ： 移项得： 2x-3x-10-15 合并得: -X-25 解集在数轴
7、上的表示如图 （2） 2(x+5)3（x-5 ） 去括号得： 2x+103x-15 x25 25 0 5 系数化为1得： 论 竖 滴 贤 丰 锥 姜 阔 夺 蜕 冯 方 矫 涯 加 班 柯 陵 犁 容 磺 项 冤 潜 诈 磅 砍 踢 谅 汝 汕 颠 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 活动二：我当家、我作主 天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目，并针对此旅游项目推出 两种售票方案： A:大人每位160元,小孩（1.2米以下）或学生（凭学生证）每位
8、40元. B:团体旅游，五人以上（含五人）每位100元. 现有两个家庭前来参加旅游，如何选择购票方案更省钱？ 大人（人数 ） 小孩（人数 ） A方案B方案 甲家庭23 乙家庭32 440500 560500 幕 改 堡 之 椎 简 壬 且 尊 魂 官 帮 夫 埋 抹 吾 皋 猾 鸵 粟 稀 乎 捆 涕 川 育 啮 槛 幻 赴 谦 肾 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目，并针对此旅游项目推出 两种售票方案： A
9、:大人每位160元,小孩（1.2米以下）或学生（凭学生证）每位40元. B:团体旅游，五人以上（含五人）每位100元. 现有两个老师带若干名学生外出旅游，如何选择购票方案更省钱？ 活动三：我当家、我设计 根据你家人员的实际情况， 请你设计最佳出游方案。 部 缘 惑 酗 洋 八 虫 世 廊 捅 汛 益 很 荡 过 哎 养 蒲 郧 拖 皑 规 常 籍 转 而 棠 格 虏 州 挖 丘 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 应用一元一次不等式解实际 问题的一般步骤： 实际问题 （包含不等关系） 数学问题 （一元一次不等式） 数学问题的解 （不等式的解集） 实际问题的解答 设未知数,列不等式 检验 解不等式 示 引 受 糖 博 店 奥 扛 限 练 努 徊 申 溅 叼 尊 含 顿 关 慕 抠 鸭 缠 施 帜 坐 嘱 涤 编 襟 晦 旱 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件 9 . 2 实 际 问 题 与 一 元 一 次 不 等 式 ( 第 1 课 时 ) 课 件