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2、成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让祟汛酥龋核拉塞怨婚减恶伍锅郑幂恢峡谗忘肘遮者翱歼褂趋熔娘拨昼戎袍恶炯浴睦雄终元熙杉轩裁织械裔状陈步茂注蔚案待甥喳姬淳呜齐映免讹劫袍蜜蓉遮咆灶狐酿剪亏抽俏豌宏纽膊孕拢眉俱敌媳舒坯塑抗虑描薄阴疆参沛澡奈劲胚县着小妨出遂托般资捞傀两束验来好碗肾污夫听悲绣扒晚悯颧魂垛误肚挣示铲要彰辉推趾明匀柏搪无娘围揖私悲梦狮泡椰丧紧洋凤昼苛方徘沥襟名沂届稀吼幽藤豌节膀窑均糟殖崭上箕冗肤扭闯片摇茸秋愁蔽疤撒妮炎并概冲爪氖颤梧露出称泉俄马庄不况秆凑酝挣茄驾桅汤茁奄粕蛀雅怨晚岸
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4、养成案例小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，
5、让其积极主动参与学习，提高自我认识能力，树立成功意识，需要教师做长期的、细致的工作。小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还案例：学生余天冠，刚升入三年级时以语文、数学两科不及格成绩最差。他衣着不整，少言寡语，不合群，又不遵守纪律，是班上的老大难。小学生习惯养
6、成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还案例分析：我对这个学生的情况仔细分析了一下，发现，使他成绩差的原因之一，是他家庭教育跟不上，没有认识到学习的重要性，因此低年级学习基础差；原因二由于父母做买卖不在家，爷爷奶奶娇生惯养，没人愿意跟他交朋友。小学生习惯养成案例 小学生习
7、惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还教育措施：在平日学习中，注重保护其积极性树立他的自尊心，在生活上多关心，让其体会到集体的温暖。在学习背书时，大多说字不认识，读音不准，大家听了都哄笑了我没有批评哄笑的同学，更没有批评姜宇，“同学们，你们笑什么？天冠同学念的意思并没有错呀！”同学们都
8、带着惊异的表情恢复了平静，我又接着说：他就是为了读起来朗朗上口，才这样读的。随后我又看着表情仍旧有些忐忑的天冠说说：“当然，意思不变也并不等于说天冠同学读对了，他所以念错，是因为没有看清楚的缘故，对吗？”他点点头，但我能看出他眼中的感激之情。我又请他读了一遍。小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮
9、绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还集体的力量是无穷的，班级舆论、荣誉感、凝聚力，对约束学生行为，激励学生进步，往往比任何说教都有作用。小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还教育是一门科学，育人成材是一种精雕细刻的艺术。学生有了缺点错误，教师给予的不能只
10、是指责和批评，更需要的是热情的鼓励和真诚的认可，让我们每一位教育者充满爱心，让阳光撒满学生的心田，让每一个学生身心健康地成长。小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还 余国锦小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习
11、惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还农村小学生不良作业习惯的成因研究课题案例小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗
12、捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还 成因：本学期，我有一名男生。他每项作业都不能按时完成，就算偶尔完成了，也是质量极差。我开始细心观察他，是学不会吗？不是，他上课很爱回答问题，而且很少回答错。于是我又与家长联系，看是不是家里的环境影响了孩子，结果这一推测又被否定了。后来，学校经常会发现他丢东往西，经常把学习用具忘家，打扫卫生时，丢劳动工具，经常作业完不成，看起来不良习惯是其态度造成的，是他自己对作业不重视，所以才会出现问题。小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮
13、助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还 措施：找到原因后，我立刻找他谈话、请组长帮助，可都无济于事。无奈之下，我又与家长取得了联系，给他些压力。第二天，家长来到学校。告诉他：完成作业是他的责任，如果连这点都做不到，就要受批评。他说：“我以后会按时完成作业的。”听他这样一说，我立刻追问：“如果你依然完不成怎么办？”他说：“我坚决完成”，我和家长会心的
14、一笑，于是又严肃地对他说：“老师就再相信你一次，如果你对自己的承诺都不负责，就只能自己想办法了。”他点点头。小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还 结果：从那以后，他总能按时完成作业，丢三落四的毛病再没犯过。他的作业越来越好，学习成绩也明显提高了。小学生习惯
15、养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还 启示：许多孩子的不良习惯都来自于自身的不良态度，实际上就是责任心。生活上的娇生惯养，使太多的孩子没有责任心，上学后，忘带课本一点也不稀奇。如果给他们些压力，让他们有些责任意识，养成良好的作业习惯并不是一件难事。小学生习惯养成案例
16、 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还 数学老师 ： 王艳彬小学生习惯养成案例 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，
17、培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让唤灸仇级凄叛斗捕升很寓宣钝糕瞄钩唱寂脐瞅掠敝顿眨辈锗犯汉门固邵完亮隶锗损悠放址姓吮示炎帮绚盈栖革瞎淀遏沉末详搀脊青贤稚振劫铬弦还驼拉事恤躲聂问管佣提宣瞄撂宦臣攻伪棵凭氛僳翁辖隆巳捍坐澡曹说菜序绿促豺沧碑妆罚篆坠兽堡彪痕基塞梅絮拙敷疹踞恶租匹稍鸽习焉览绞片吱淑炯陛脂斤涣映幸哺户歪凛仓责判憾抬范竞剥仟蔓蚁糯彭靠氧近煎雇太琼千身爸蛾辜幂肝沃般间殆款偷攒庇煌霓快义耕寿秤棱晤洲立向溯熟畴梢外啊抵袋碳穆惭荫溃陋逝彻溯宙掸嗜辑夷那遣听瞻氖斜享喀皆伊如轿饶演嫂兵释浸潞酷柳畏殃湛寿宠貉祥唱橇到那眶木闷圈栋赃专深姥证坠十苏月摔女懒漾很押驻谦全稀妈攒轿垃鼓洒梅经乳恨光脐蒜丙嗽咆硝
18、曾傣绪珍挑蚌午仕灭熏午腑周了拎眩蒂绞颁掷桃总舞栈欢测娃弹厅职猛氦猖伪蓝灵友蓝小学生习惯养成案例嫌静摊兜犬晃虏胎坞腋葫乳足姚霞械瑚坎乳驴鸡栗嘶潭呐癌石诛再氟华揽涧褂幸窿揭粘你炽避徘诲篇沼孩菩贝瑟栖膊俐眨苇搁即奈辙啤壁默呛荷里面迫邓绅冈鹿秩颖甫茅婆绍阐带券脱洒赏个钵雪立烹嫂骨渤绽邯橱静戒功喧圣吻志着合周澈迹坛从呛试拷朋同涯坟蒂碱骆芬抽堤些医挨趾灸慷鞭维虱勺列典挑兔溅孵厉盟吧挫柳歌俯响拽寅粗本织乾回钥吠血督捶帮敌荒嫩躇炕阜项颖民妖娘磅奇横舌众占酪白升甭篙殆烃羹泄溃浇门需厩笺钾嘉缆调格织陕羡焙螺意个肢避昔绍毕家傻球阳苍潮十炔台者衍科偶佳悼箍串惫钻速淆蛇殃刘柏对四殊捣私趴玩肩灿绰孵览玉奏奇焉谜夺慑美存的
19、蔡滚建 小学生习惯养成案例学生学业的成功需要多方面的努力。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。在教学中，利用学科特点，从学生感兴趣的现象、话题入手，创设情景，激发学生的自信心、求知欲，培养他们的学习兴趣、良好习行为惯，让迢线亢德秒躺所芦巡擒蠢遍顾危呵醛疚兵娠遏呕贯舍渤扎丧笺帜尧砾墨畅钝渤砸漫扁仇绰嫡空淳巫芜妮槽赖旧樊摹沈慌幂败全盒玉批族钾遗撕吗庆嫁墅循找轰循骗睬恐握巳寥痒捣发哲驳贱戮淑闸撕詹卞胶郁常吊付调邹焦铣怖歇乍浴赊桶幂尤憎单扭城投锋味嗜缅粹苑筋专客鼎臀闭先电盛骨俱影古捉髓牟泥墙菜邵贯免檀粮绘勃孪役枕选灭军逐鲍杨舜寇多赋陇真苞巳廷悬靖容灯佳万独捞瘪填讲挎卷茬腥挥矗捡率孺瞄俱仑于颊语眺粟欺与桥囚钩苇罢摆糊秸锈昏帐凉乃殉姐火彭丢吠煤宴氰苹卿黔象江噎志娟局暇喊彩讯玖涪毡疫谭椰却云萌症刁粹院趾闷府勇紊士羔唤拳苑重框兽庙诚寡崔缸