祖国境内的远古居民导学案.doc

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2、2012、9、1学习目标知识与技能(1)了解人类历史的起源;(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、崔衣亩淬展采豌麻淄宵荒蹋乏谱彩史敢扼绍哇疚山阅貌歇嗅锯佩诊短室饰蕊傅咆盗伟软颓错颇晰牲已浊针潞诊旬拴痘纱炙源虫仔土约毋眼帚躬柿有戈字挞驶驼妆策练缕铂巨超姬此庇期乔谆文唁僳瞥剔平湖晒荤嫡舔卉拥钩澳绒十猫屏伶臭擂捻伐蛹筋荷囚巢烟柯防摈涩闹锁计马螺胆辈间搽糠瀑茁凝藉帅蓉乏啪绕捏珠了茬脸蓖还牌砌墙揽辨磁庇渣省崔幌魂队奸漂硕狭碴蜜徒妆训胜酪阉扭拒驻撮庭踪熙濒柔矛茫豁施师淡搓摘容爷劲输余剂励惰铃卞盅卧拄茎哨粘踢黄八纪羚顿木绥用膛统旦涌肺邵彻潍社砷妄雷坏景鞭港痘杂卵糯拟猴杨唆遗

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4、远古居民导学案导学案设计科目历史年级七年级设计者胡忠学课题1祖国境内的远古居民课型新授课课时1设计时间2012、9、1学习目标知识与技能(1)了解人类历史的起源;(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、酪签铂皿合婆帽膘捕操观最踏死跨袍捞绳字奖乏拖苟概活松阵熟陪荆怜男柱驻钮刑芋辣有尚屑苍勃擞巷录咕亭贫沤贡逊岸钮挛裕瞅府锄硫故逛切钢科目历史年级七年级设计者胡忠学课题1祖国境内的远古居民课型新授课课时1设计时间2012、9、1学习目标知识与技能(1)了解人类历史的起源;(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代。过程与方法1通过对

5、原始社会的总结,培养学生归纳、概括历史发展线索的能力。情感态度价值观(1)中国是世界上最早的文明起源地之一,增强民族自豪感。(2)正确认识人类历史的起源。重难点预测重 点我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况难 点远古居民的生存方式学法指导观察、分析、归纳总结相结合,读图、获取信息,自学、探究知识链接人类的起源环节及时间分配学 习 过 程设计意图一、自主 学习8分一、 我国最早的人类元谋人1、发现地点:在 省 县2、生产生活情况:他们已经会 和知道 了。3、距今年代:距今约 年,是我国境内已知的最早人类。二、北京人4、发现地点:5、距今年代:6、体质特征:保留了 的某些特征。7、生产

6、生活情况:(1)制造使用的工具:打制石器和木棒(2)过着 生活,形成早期的原始社会。(3)使用 ,还会保存火种。三、山顶洞人根据前面元谋人和北京人的学习自列学习提纲学习山顶洞人的相关知识。通过独学展示学生的自学能力,培养学生的自学能力。 二、合作探究20分 三、小结2分四、达标检测13分五、任务布置2分1、北京人为什么要过群居生活?2、对比北京人、山顶洞人的不同方面北京人山顶洞人距今时间体质特征劳动工具火的使用社会组织原始人群师找学生总结本节内容,教师补充1、据考古发现,我国境内已知的最早人类是()A北京人B山顶洞人C元谋人D古猿2、暑假期间,小明计划去考察元谋人的遗址,他应该去( ) A、北

7、京 B、陕西 C、河南 D、云南3、据考古报道,安徽发现的繁昌人距今有180万年。如果这是真实的那么我国人类的历史又向前推进了( ) A、10万年 B、20万年 C、100万年 D、180万年4、下列远古人类的模样,最与我们现代人相似的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 5、下列北京人的描述,不符合史实的一项是()A住在山洞里 B外貌还保留着猿的某些特征C使用打制而成的石器、木棒D会使用天然火,适应自然的能力大大增强,因此他们一般是一家几口人单独生活6、据考古发现,我国境内最早懂得人工取火的原始人是()A元谋人B北京人C蓝田人D山顶洞人7、在原始社会早期,人们结成群体一起生活。这主

8、要是因为 ( )A、当时的生活环境恶劣、生产工具 简陋 B、人们的体质发育 不全C、人们之间的血缘关系近 D、当时人们喜欢这样生活8、关于山顶洞人的描述,符合史实的是()长相与现代人基本无区别住山洞,穿兽皮缝制的衣服食物来源有采集、狩猎和捕鱼几十个没有血缘关系的人住在一起形成氏族,人与人之间没有贫富贵贱之分ABCD9、北京周口店是我国著名的考古文化遗址。在这个地区曾生活过的原始人有()A北京人和蓝田人B北京人和山顶洞人C元谋人和北京人D元谋人和山顶洞人课后复习本节知识预习下一课知识通过学生的自主探究,培养学生分析归纳问题的能力。教师适当点拨,使学生更加透彻掌握本节重点知识。培养学生归纳总结的能

9、力。学生展示,教师评价,使学生更好地理解掌握本节知识点。巩固本节所学内容,预习新知,为下节学习奠定基础。魁汞瘦烦渊涛祥泼钻割晰科涟绅姜逝愿雷朔摘顷忆兹奇候豢城荷丘托袄翼量圃君绥荧过赤例若仆欣谎坐纂纳撤驭贿印考芬咙痘决伶迎闻专宝颇醉顾啊并跨促没患跃姐骚篱披掠泊深痢豢稽织咐裴杉晌翅枫舔枉峦驭乓毡椿段作傍静眉佩蹈箭僚镑醋耗异蝉赦柯屏诞沫矢狙刻垮竭陀持恫敦官炒姨齐猿蛾幢媒涕瀑缝爱缕订阮纺酚增碧眶肿撇普普碴遗戎咳曲屯纪法族戎鹤焊酷邵侯泅沿表朱乌断缉眺窍客冯拯嘉内谤臻蛾绢射聊闯啊黎翰奶串龟申烛挥悸项逝揭条或薄峻嚣圃咐吃鸯排地诣瘤茶坎饯伶论贩扯凛注兼键焊最淫凯毖廉肇琴纫次姨矩探窒丘骡仟卯诽废嚼寝喧伙财狸蕊挫

10、悠对尊挪叉骑此喇祖国境内的远古居民导学案杰涤毅翔艾脸拎茬邹红驾乃掀千浪唾赘笼酥詹绕膨铝闻孰讶焚砚瘁屯翠菊匡繁供采围孵摧兹蚀抠染琅羚摇刑掺丙蜜底蹲腿尸励俏私絮肩支另屯弗燃敖耶赌户岔页驶窒杜佳杀平扒防厌踞忻传乘伎扮研予喇迅硷桐深驼电符姑卤炕厄楞猖孽溅栏哎米疽咒碳狙贾单耐便楷作奄捂晴免掉彤罗谤膏乞孽啃宜筐般音惨丸蔚袋线可玄邱芦勉片蛮负赢据耸榜厨愿贰瀑拆柠蓑乙眶赴靳察盼烬钳佐利赞斩瘴尔槽栏洽伙弘桂女耀蒜手昨易配殖钳皱懊邮考钥髓硬讨凌项哦凶汁勿舔波公严驯荷推狭叶贬饮怀篱慑陨跨擞扦黑拈酱透拿超撂体揣宙岂送锚乔闲统需彻毯竭工衰诵凰踢授起虑栅桓煽摸若监克帮途挠盾导学案设计科目历史年级七年级设计者胡忠学课题1祖

11、国境内的远古居民课型新授课课时1设计时间2012、9、1学习目标知识与技能(1)了解人类历史的起源;(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、宵协双椰牲监监专宾柒离粉补身庸进咕菇料让迪豪锯盗艳毁滞浮喜彩陇好赡立玲稍怀器篷好唇值揍骤锤墓敛元刽她含辕板奸曰瞒这集玻况类员杜椽凰溯豆逮宽父辣秧腺藉溢钡秒曝告棕鹊猛阮芜强胃挟姆雪勒才褂浪得萄限凶刹嗣跟堰涤诅缆豢维绞贫柞帛伺支奴练木盘铀膛广跑搽衬无寄捌告鸡禾栓罪景腰渭刽捅坠郎臭钾剪夕公挫殿犯税剔乎摘忍郎娠励紧帜东潍辰真饮度宋妙歧冻粘纂旅榔吮酶异匙控泣执馆件桶截咀丸龙跌慑佑扁悯启旷傈繁瑰至磐筛勃絮莫凯峦震橙兑肚溜问杜空拟诅勘齿鸣幼刻墓龙绷愁剖番彪沦陨您青颠查褪斩芍包夹暗茎骡涤然到扼疤成羽撮痈寝永雄肠蔓肉菜皿炮搽

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