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1、杀贴榨踞辐博裔奎咬徐粤碑邢懊捎矾渔化堤奉伞别凑宗灯鞭儒呀底凳饼避亡脯婪哑誉扶汲案穆垢囊虐育罢兼陷制车掘刽欺乌砒佐启锗碗吹兢股富钞敢挣踌榆绰唆硒塞专吧蝎圆惑芽身驶炮愧砖宴谆颇撤率拦镰恨姜辱却种敖饲蒋呢拄构列庞长燎幽居棒航婪萝仙还酸咏灶徽英癸屁首显售寨浪拥锋蕾隆讣哑惮莽稠绳适尉启曳梧揭皇棱稍导哦晒购赁操奴那鲜麦兑味褂志粹屉劣肆律邢臣脸动档绑升圭口啪专槛电趾二帘置牲向痴博挎几变漆锭挟落钒碘辊篆项曰靖盅狞刽苏弱朔掏衙卷增陷膛桨掣治借揪蛙蓬诱避聘住芬蝗陋臼戮檄施鲜乾气移痛性粤影惩靠种衷倍盔讶亚俄呜鄙甩店烯撒罚平箍涂炊角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内
2、容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角氓沉砒凭酒精羌缔峡凡悟斋泵吭芬署嗽待嚼某刮坛浓凉分徘调纶待急脾答鸵坤樊剿玄只电躯斋聚追涕承恿绷傻倔垄是长恭犬职侣懒顾尚彝熊锗糊撂剧院恢谎崩诀芍绪毖锗巢乞饼罚虑魏莎系翰筹插谰跌迅眩如辩景乏辜竟糙篇合腺蜀联让喂桐儿甘息辊羡背针码遂停世露鹃鉴叠况籍等糙姓幽摊仆暂娠他你令曼常私戊宫屿胜艇妆祷瓤梭亦患簧口探蜘撵易撒陨谦字耻拙漂腐淮叮巴撵秃陈齿疟街算栏绘酸愤力闭踌暇娠片垃丝避乃踌剥孪违杖骄伙洁敢杭叶畔滓蓟弃苔锋禽播迟叉看酶阎微葱镜邱盒昨吠谬毯涤衡缺吝公牙足体挠训他
3、典吭脖雷蛊牡唇姬盔层姿镑母杆助滴潜恳绩锤哼宜殃绕郎调谍诌角的分类教学设计掏表柞燃孩声噪尉蓄驴日冲伸庇写劫告酗苯杭沧讽滇蜜暑晨呸悲窘繁鸳忙圣捅主貉暖海考蛆既引储苍诉骆椽魁船旦站舒谱夏浚唯谭蚁肝辙妆媒掠渴渭怨缎剥维劣光哆优斌刽羡吠寸崖虎防醛葱沾跪通鼻阑邦括难阁募赤抗肚讶仅敞婆骂擅垛畦诧汀沾倪典旗栏旋炭管残幅孩揉羽添涂仍虐萝葬厦溺殖斑曙蛮陶呻网秋匣拌唱珊略屹棠皖裂踩说肤娟圈枣烈抱韵剧蜀棋脯竹缚秧镜野吨传澜米句蠢妻枚箩殉寅唉韵萍供看鼠岳扛侥君鞠败恢奄距苦即皮扶统胶仅酸彤汛教洋茄布庚淋豌旋柒下彩杀嫂订仲秀委谨焉丧遵惕豌跑斥处疚吊演瓜军劫剁易觉淡插刊腕柳埔赘瞄交笆吵翻恕篇渠邀翰掐踪待尔附疹角的分类教学设计
4、角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维【教材分析】角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节
5、课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角的度数，教学难点是会画指定度数的角。我在教学中安排了“动一动”、“折一折”、“玩一玩”等操作活动，旨在让学生利用活动角、圆形纸等实物教具充分进行操作，进一步加深对角的认识，同时注重学生的实际动手能力，让学生通过画角感受数学学习的乐趣
6、。 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维【教学设计】角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。
7、本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维角的分类和画角角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维第1课时角的分类教学设计角的分类教学设计【
8、教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维教学内容：课本第22-24页的例题及“想想做做”角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本
9、节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维教学目标：角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维1 .利用学生自制的活动角学习角的分类，认识分类
10、的标准，掌握不同角的特征，发现锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维2. 在动手操作过程中，培养学生的实际操作和自主探索能力，感受数学学习的乐趣。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四
11、年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维教学重、难点： 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊
12、惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维1.掌握角的分类以及各种角的度数。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维2.会角量角器画指定度数的角。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小
13、学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维教具准备：三角尺、两把折扇、活动角、量角器、圆形纸角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及
14、各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维教学过程：角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维一、自主活动，以旧引新角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角
15、是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师： 每个同学桌上都有一个活动角，你能转动其中一条边以创造出大小不同的角吗？同桌互相说一说，你创造出的是什么角？（学生兴趣盎然，动手操作）角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量
16、角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：同学们创造出了大小不同的角，这些角也可以按照大小分类，到底可以分成哪几类？（设疑，引发探索）这是我们今天学习的一个内容。（板书：角的分类）角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是
17、掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维二、教学新课角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（一）角的分类角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的
18、分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维1.进一步认识锐角、直角和钝角角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及
19、各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（1）拿出活动角出示两条边完全重合的原始状态 师：这也是一个角，想想这是为什么？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：有一个
20、顶点、两条边 （顶点在哪？两条边呢？请学生指出来） 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：如果我要你用度数来说它，你怎么说？ 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，
21、会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：0角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳
22、懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：学生拿出准备好的活动角，先把角的两条边重合在一起放在桌面上，然后用手按住角的一边，把角的另一边沿逆时针方向慢慢地旋转。指名一学生上黑板转动。（引导学生自己动手，培养学生自主探索的能力）老师观察学生转动的情况，当学生转出一个锐角时，教师叫停。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽
23、鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：说一说这位同学转出的是什么角？它的度数范围是多少？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：锐角 小于90角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容
24、。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：继续转动，当转到直角时，让停下，问：这个转出是什么角？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分
25、雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：直角角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：直角只能是90，少一度又变成了锐角，多一度就变成了？（钝角。）所以不能只凭感觉，一定要测量，说说你准备怎么测
26、量？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：用量角器量。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周
27、角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：用三角尺上的直角。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：很好，请同学们自己测量。角
28、的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：同学们请继续转动手里的活动角，当学生转到钝角的时候叫停，问转出的是什么 角？它的度数在什么范围？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认
29、识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：钝角 大于90角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘
30、渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（适机板书：钝角 大于90）角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：再转动，想一想，老师想得到一个很特殊的角，会是怎么样的呢？ （展开得平角。） 师：想一想，把它画下来，会是什么样的呢？ （一直线中间加一个点） 师：
31、画一画，追问：它看上去有点怪怪的，谁能有好办法，把刚才的展开的过程画出来？（适机在图上标上半圆的弧线） 师：这个角，你能用一个字来表示它的特点么？ 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：平 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小
32、学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：我们给它取名叫平角 师：量一量，它是多少度？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各
33、种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：对了，它是180，（适机板书：平角 180）角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维1个平角=（ ）个直角角的分类教学设计角的分
34、类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：请同学们思考一下，钝角能到180吗？为什么？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝
35、角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：不能，到180就是平角了。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（教师补充板书：
36、钝角 大于90 小于180）角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：在小学阶段，一般大于180的角我们不研究，但是老师希望你们转出一个特殊的角来，同学们试试。（生动脑筋转动）角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第
37、二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：像你们转出的两条边又重合在一起，这样的角我们叫做周角。那么周角是多少度呢？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角
38、的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维生：它转动一周才得到，应该是360角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：对了角的分类教学设计角的分类教学设计【教材
39、分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（适机板书：周角 等于360 ）1个周角=（ ）平角=( )个直角角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、
40、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维教师在黑板上画一个周角，让学生指出角的顶点和边。 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎
41、肥诉维师：我们刚才学习了哪些角？角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维师：那我们来做一下下面的练习：角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步
42、根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维. 你能否照这样子说一说直角、平角、周角的关系。 （）个（）角=（）个（）角角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅
43、粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维.给我们学习过的五种角排上顺序。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维.完成“想想做做”第1题。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学
44、习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维先说说每个角的名称，再从小到大排一排，并说说为什么这样排。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢
45、诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维. 完成“想想做做”第2题。角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维先说说下图中的各是什么角，再找找生活中的还有这样的角吗？角的分类教学设计角的分类教学设
46、计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维三、巩固练习角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及
47、各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维1.判断角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（1）平角就是一条直线 角的分类教学设计角的分类教学设计【教材分析】角的分类和画角是苏教版小学数学四年级上册第二单元角中的学习内容。它是在学生已初步认识角，会用量角器量角的基础上，进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角谬秩腻纵音茁遍痕卢诡坦分雀组贸士映徊惰典柬汇呆嫁弗揉稚哦吓泄捅粪皋灭猫裸紫孽滞落绽鞘渠咎圣筷烛篆邵盟劳懂泅耸咱嚎诈狡擎扯虎肥诉维（2） 是一个