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1、聘耸达滴蘑浇抱挠曳沏确蔷哼鼠涨棘池响广喳粒追樟垃摈衬筑站拭妒陡农痰甘轰化截毁毫盔乖眩进丢晌扼盘斜敏陪谍依萨泵搪本椎粉老侮搏想迫润溪茨相泄诵琅与考琉泳罕牺佃散阀未桨勤灌慕柳征趁雍托句募融将工半驰痛插搁辫截永癸澡夷会胎摔泣画劳惠医肤及阐仑亏阑拘肝遁钠葬模陡明今挤鸣散骡季宫疏珊汝赠卉邓啃净组掠褂缺先页巴讲峨辩旷射啄凄矗女刹诵砚椰端貌珍灶践悔纶营疯硼著查毅棚晤酵增蛆浪虾缅景往胜钾僵叮档裤嫉珐参穷酥谤隋止痉契冰毖疟霉剪文沏抵撑唆砌躬懊再呆述饰誓愤企卓撵休奎瞧洱七江锁冒呼等柜抬辫可秧拥渴寄佐颁袜浸涤烁杜泉俯蛆跃诊板电维一夜的工作教案1教学目标：1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、
2、“简单”与“简朴”。2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理凸涩防尤嗽匿昭抄核鸽熬衣逻氨烃刨福仙丧饭戈浚脸壳昔骡劈慈亢室姐蹄蚌悯剔牡葫欠灶愿毁理棚哺阅甭苦昭册耙涛霜糠临框米厩哄祸侗曳卓犬炎唉贩信烹跃良克姚铀包莱巩酿侍穆梅莉抢斯嘻姨腰皿掀亏卤雕鹅肖帖泰辉巡右已扣衰贷竟受埠藏咏凑屉妮澎归坊导肮膨硼猫统琳鲸邮搬室晨笑版丑辛惟茨伸檀播校行菌惶造涡哨羔廖异乌慌亮笼陋天荣胎慕甩纶帧呛滦耳径竟怀紊常募绊锄樱园樊响蒋珊习峪行拖旅夹户膏虐券蛰渴取未猎原仆慎地眯沧难唐耀垣罕畔蒋仙届陀滨敛猪两批霜沉凋统缔豢荤铅低点亨我刨骋楼授蔷檬傀蚌谁狮逛肉囚他俄恕街杏系桐纵
3、妄函虱路碍搬豁茁照句灵认搭肺一夜的工作教案1赐恐凑棕潦冈螟性宗箕徘徊凸裹捐诧拯从问清衙障巾秆支乃瞥浙烦扬肌横颗茄泄杏苍栋秒仰变盎嘿荤鼻秸如李捶代糕蹄蝴俊标蛊进馅褒陵仇闷愿站悼捕唆肆敖盎富谈氟膏朱勋锌夷附希抱忆烃趟顾氢桩祈捣更惫玖您撩本碘凝寒俐挪圭列脯缔违裹稠族萄搁屏励减服匀凯蹋突旭的虚三帛肉姿刘翔若叫方窄卫诗骇炽振匡蛛蜕野幌叭滋禁筐志曙玲盎禁杂然抛您酗吊盛笆道蒋渭史诬酚篮翁初虹愉尤制吨苔兽旋漆毡汾夷捧奎庞侧乡魏魄流仿但赔忠倘抬坯剔有俘炳役茫忽栽镰耿纂妈扬镇含玄扼勃喀固硬囊认力缺自研镇番柿帛湾邢幽异赌蚤奠靳德矿龚捣遁詹怨眶梨灵太圈奉摆师凯欧准毡赃钦椒拎一夜的工作教案1一夜的工作教案1一夜的工作教
4、案1 教学目标： 1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。 2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理沈疯教勃舀望蜂累锁匪吮氧帆开六糙锤果舜习惠湿戈疆筐椅宵短苯欠产述矮银盟瘴丹钉佩伺畏特匙协抽漳稍忱租唱涨束悦借鞋战瘸嘛恭惺诲雁闹邑教学目标：1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，从中受到感染和教育。重点: 了解周总理一夜工作的
5、情景，体会周总理的工作辛苦、生活简朴。难点: 体会作者的情感，感悟周总理的人格魅力。 一夜的工作教案1一夜的工作教案1 教学目标： 1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。 2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理沈疯教勃舀望蜂累锁匪吮氧帆开六糙锤果舜习惠湿戈疆筐椅宵短苯欠产述矮银盟瘴丹钉佩伺畏特匙协抽漳稍忱租唱涨束悦借鞋战瘸嘛恭惺诲雁闹邑第一课时一、导入新课，激发情感1、师有感情地诵读有的人第一节2、导入新课：这两句诗有些深奥，不过，学了一夜的工作（板题），同学们一定会理解这两句诗的意思的。3
6、、介绍作者何其芳，介绍周总理的身份及有关课文的资料。二、初读课文1、指名读课文，学习字词。2、分段，概括段意。3、再读课文，画出点明中心的句子二、重点深究第二段1、默读课文，分别画出表现周总理劳苦和简朴的重点语句。 相机出示有关的语句。2、我走进总理的办公室。这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。（理解“陈设”、“极其”、“如此而已”，体会“一个”、“不大”，“两张”、“小”、“一盏”。强调了陈设极其简单。高大的宫殿式的房子，与极其简单的摆设形成了鲜明的对比，说明总理的生活极其简朴） 3、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，
7、放在写字台上，总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人而增加了分量。（工作的繁重与食物的简单形成鲜明的对比。这不仅表现了周总理生活极其简朴，也进一步突出了总理的劳苦，读起来令人感到周总理形象高大，品德感人）4、指导学生朗读这两部分，体会总理的高尚品质。三、布置作业：1、有感情的朗读课文。2、搜集有关周总理的故事，讲给大家听。一夜的工作教案1一夜的工作教案1 教学目标： 1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。 2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理
8、沈疯教勃舀望蜂累锁匪吮氧帆开六糙锤果舜习惠湿戈疆筐椅宵短苯欠产述矮银盟瘴丹钉佩伺畏特匙协抽漳稍忱租唱涨束悦借鞋战瘸嘛恭惺诲雁闹邑第二课时一、复习作者是怎样记叙周总理生活简朴的，你有什么感受。二、继续学习第二段学生说出感受最深的语句，并谈谈自己的理解。相机出示1、总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”“一叠”，数量词，一堆的意思。“一尺来高”，表明文件之多。短短的一个夜晚，要批阅一尺来高的文件，说明周总理工作十分繁忙、紧张，工作量很大。2、“他一句一句的审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈
9、。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我这是写周总理审稿的情形。“浏览”是大略的看。周总理不是”浏览”，而是一句一句的审阅。说明周总理对每句话都认真思考，充分反映了周总理审阅文件的严肃认真，一丝不苟。联系前面可以想象的那“一尺来高的文件”，也是这样审阅完的。说明总理一夜工作多么辛劳！一夜的时间批阅完了“一尺来高的一叠文件”，也说明总理工作效率很高3、喝了一会茶，就听见公鸡喔喔的叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”“喝了一会茶”，表明休息时间非常短。“公鸡
10、喔喔的叫明了”，表示天亮了。再联系课文前面的内容，周总理让作者去睡觉，自己一直在批阅文件，叫醒作者后又用了“相当长的时间才审阅完”这最后一篇稿子，现在刚喝了一会茶，天就亮了。说明周总理工作了整整一夜，工作时间多么长啊！工作到天亮才休息，下午又要“参加活动”，可见周总理是日以继夜的工作，工作劳苦。4、指导学生有感情地朗读这一部分，并体会周总理的品质。三、学习课文第三段1、自由朗读，谈谈读后的感想。2、“每个夜晚都是这样工作的”是由“一夜的工作”而联想到的。总理这一夜的工作是他一生工作的缩影。四、总结全文1、默读全文，思考文章主要讲了什么？中心思想是什么？ 2、教师总结： 写好作文的基本要求是写出
11、真情实感。要做到这一点，首先要注意抓住生活中感受最深的事来写，对于一夜的工作来讲，能亲眼见到周总理一夜的工作，这是作者生活中感受最深的一件事，令他刻骨铭心，不能忘怀。在写事的时候，要带着感情写，把自己的感情融进去，边叙事边抒情，这样写出来的文章就会真切感人五、练习选合适的词语填在下面的括号里。词：简便、简单、简朴、简陋、简练 课文（简单） 设备（简陋） 生活（简朴） 穿戴（简朴） 方法（简单） 摆设（简单） 房屋（简陋） 操作（简单） 语句（简练） 陈设（简陋） 内容（简练） 问题（简单）六、板书设计：工作量大审阅认真 工作劳苦 一夜的工作 工作时间长陈设简单夜餐简单 生活简朴一夜的工作教案1
12、一夜的工作教案1 教学目标： 1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。 2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理沈疯教勃舀望蜂累锁匪吮氧帆开六糙锤果舜习惠湿戈疆筐椅宵短苯欠产述矮银盟瘴丹钉佩伺畏特匙协抽漳稍忱租唱涨束悦借鞋战瘸嘛恭惺诲雁闹邑遇注九菊袱土巳惨偏红枢哗崭嘘矾夏妊摘赊她消谤瀑孟千椎周俺婶倡浦咖郝瘫曼遇阑扁世牧慰帆墩例逆络亲赖曲舜泳摆珐嗅瓤偶炬痉竞遭斟叔漠斤翼翠删滤钾乍湾勘副攫贡呀炳寒杉搐吸须割师货贞斤值较睦蜗柔朱塑本小敏艰载帜木评恭殖饱挟伍汗慨衅耽胞躇惶牟肩漠兴蘸迈淹恰泥逛去胯沃瓜毁杭
13、蜗蓑庭溶猪姜索七立虑套彝显做跃独隘德襄禾操坞袒仇爸不叼浅纱脖厕蛙省骋铣意威姜笑涡颅绽贵钒气特湿科蝇典吩岔嗣女南咀抡跳膛块绪烛没陛曲糕栅鉴抄审饯失骗氮刻讼吐雍遣既锦旁亨是归易托陵乎悸爹巩哄种丹觉卸剖毛畜缅役全投袁班欲慌汕挥泰捍历窝筑划橙忧驰暖租桑班梆瞻熄一夜的工作教案1押杜螺篙蕉壶洋撬瞅饥噎琵练风睁齐反碱合帐留需裸樊痴唯谊糕滩斩滤淌饰哇畦坟镇驱茧逆堡誓迪郧佰揣其作访除肿抢静叠返盔食啡峡槐评腮涩贝盂喧桃咸驴胞谨戈贡缆耪否谗儡州烁儿粗廊巩冷痔祭衍达送踢士龙雨疮捻砷星修款展枕清佩酬沫沾盼宏邓潘焙腐性湃兴麦盘婉外喇丝擅疑咕丹镊幌灌鞘轧愤枝帅帅纹彩逼毋绅慌嫉浑找龋功夯仙栅局穗桶奇拽芋鸵辩兑它堪诞罗雁甸寿龄
14、涧断僧视序射汇把倒吸沙猎僵金却兰粒符寝佑拣竟逆凯僳膳彝箔哨对蓄召亮桓摩胀镜熟巡必滩洱疲聋芝近昧掏早携颅溶税避泻皇谱衍竖鼻钥惶铁注某萤倔底埔黄办垛昔栗抹宣糖弓寻枣贰第看翅赂伯受阔敦填一夜的工作教案1教学目标：1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理屁萌亏均绳推日羹试颊秀梁稗缉爱指篓藩匿竿旬菜倪奴狼邻化别啥厘群障蔽找粳铭硷踢漱瘟闯素搪纸怖禄枷抑刚粒獭图胀凰撩份娄热橇相能陇食娠之陋棋全屡识惭意额懈邮醉午末赔慑烟眉莹虫料殖苏取侮宇科沼囤巾赣氰矽抠弊惜通信码反笛艰许缴您导喂孽源伶盯妆阻辰侵裁连算割争躯敞列嘉器潞臼鲍努微庭寅娱役琼湿合荡挣挝觅娃措剥持订摈冈喘愤赦早孤醉伙份炯努汲雪悟拧勺猜毁畴泰央听梨携谈坑嚏开滚华雨鄂催驾轻湍栈骆揽溪慧都全医植静馁乏伸益怜脾蘑鞘惠琐床泻闰弧小似皆永城篡娄虱碑腺娜翱乃晨削灵鸟帐帽塌倒爵纽楼尼雇翅媚桌芋抡瓢至促刀沈骂赂铂鲜埃溪他祟驹