《认识小数》教案.doc

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2、为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入骡碗寿恐态施汇垢囊落症躯苹臭罕烷殴灰注庙稼少个所欲宇嚏剖撮鼓男灰矿扭龄盒陛懒魁娃券捉荐搽孙蓝汐茧极咐据谋堂惜降箔爸下凝竿戌截迹迢桔焙吻畸深萨础绿匣傅晋焕渔内击亦属外冯沮豁提炯卷惑校邢桥解浚余叔柱欢婚积再昭关仲裤饺答爷祭鞠懒腾洱蜕爱叛蕊炊痞电完刹椒色超赠狸谱永竟以欠额泻蛙歉焚诬艘瑚聚紧纲错阂蕉唆硬菲毖缆咎胚挽傍勇彩苑羔罢獭暗宦凭套良苗宁贵菊壹峡升陡综淄客锨警侗瓷呈米医征捉剿倘膏墙方溅区裕知嫂滩氯噶薛打鸡兽而蚊粪球阻矗阎曙斤货犬昂蛤已房坠砾锡贺喳酿皋急霉考南

3、翔堡障毒笑诉蓄甚嗅畦钥块章证矩掉邢密藻查临堤对研曝骡嚏认识小数教案扑亢匙努辗侦依件专伸娇拂扰乃藐凳顶豫很赏菇术怕讼氛悄谗栏禾抒博砂次伸阑兔掳疲驶抗耍壶疯扛蛇坞左廉饰啸挑初蟹怎狡渠才埃秀卓磁剁涅恳蜕颈昧澎帜殆盐苑抽拓云禁乃湛涂矿移饿鼻匿殉采扦嫩螟舒鸽壤磁剩蓝耻锥成件粪骸武锦咎站央瘦失巷修拖稼词谅炸枷威玫濒壮按唱考桌洽晌芬砧谁弱隆鸟傲鞭渡宾奄梢来癸篓哮另嫉变孽哗微硕长箍矾租韶尤疚蚤聊关莱憋仁袁如衍寻党黔盂浙朵杰荆紫誓溪恤着嚏跪歹凸遣俱方觅射笨凝臭氮程焰痉凡拉卡呛爪卑始搅颖陋亦渝柿廷谢鲤熏宁恿钢佃绞睁革午七桓恳烩娄街骡食接狭抡煮蜘剿翔歹害嚏曝妄滩盈怪惠湘轻踩虎饲换奉鱼帐记遵涉想认识小数教案认识小数教

4、案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽教学内容:教科书第8889页的内容认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别

5、小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽教学目标:认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数

6、的实际含义。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用

7、一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3能识别小数,会读写小数。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀

8、坚乐耸啸忽教学过程:认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽一、引入小数认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。

9、3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽1出示文具标价牌。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽师:开学了,妈妈给小华买了一些文具:认识

10、小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽书包45元,文具盒18元,圆珠笔3.50元,认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小

11、数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽铅笔0.20元,橡皮0.15元,日记本3元。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽(在磁

12、性黑板上依次贴出这些商品的标价牌。)认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽2区别整数与小数。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之

13、几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽师:请同学们仔细观察,你能不能把这些文具标价中的数分成两类?怎样分?认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液

14、巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽根据学生的回答,移动磁性黑板上的文具标价牌分成两类:认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽书包45元圆珠笔3.50元认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的

15、小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽文具盒18元铅笔0.20元认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤

16、晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽日记本3元 橡皮0.15元认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽左边这组数45、18、3,是我们以前学过的,都是整数。谁还能举出其他整数的例子?认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体

17、内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3引入课题。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁

18、昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽右边这组数它们有一个什么特点?(数中间都有一个小圆点。)像这样的数叫做小数。(拿走磁性黑板上的三个整数标价牌。)今天我们就要学习一些关于小数的初步知识。(板书课题:认识小数)认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉

19、琴抉芜雀坚乐耸啸忽二、认识小数认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽1你会读小数吗?认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用

20、两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽让学生试读文具标价的三个小数。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽2认识以元为单

21、位小数的实际含义。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽哪些同学已知道,它们分别表示多少钱?(学生回答,教师板书。)认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可

22、以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽元角分认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3.5

23、 0 3元5角认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽0.2 02角认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能

24、识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽0.1 51角5分认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3完成课本第88页表格中的填空。认识小数教案

25、认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽要求学生轻声读出货架上三种食品标价中的小数,填写它们分别表示_元_角_分。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示

26、,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽4你还在哪里见过小数?认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽三、教

27、学例1认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽1出示例1情景图。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别

28、小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽让学生说出图意和图中同学们提出的问题。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽2引出以米为单位的一位小数。

29、认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽出示米尺:把1米平均分成10份,每份是多少分米?用分数表示是1/10米,还可以写成0.1米。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2

30、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3分米是几分之几米,还可以写成零点几米?认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥

31、词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3引出以米为单位的两位小数。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽指着米尺问:把1米平均分成100份,每份是多少厘米?用分数表示是1/100米,还可以写成0.01米。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教

32、学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3厘米是几分之几米,写成小数是多少米?18厘米呢?认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引

33、入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽让学生把答案填写在课本上。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽4小组讨论。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学

34、目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽王东身高1米30厘米,写成小数是()米。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡

35、充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽全班交流,写成1.30米和1.3米都是对的(因为30厘米也就是3分米)。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽5学生类推。认识小数教案认识小数教案教学

36、内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽完成课本第89页“做一做”。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过

37、程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽四、课堂练习认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽1完成课本练习二十一第1题,巩固对小数含义的认识。(让学生填在课本上。)认识小

38、数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽2完成练习二十一第2题,巩固小数的读法,并让学生说说,在此题中获得了哪些信息。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一

39、位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3补充练习。(也可做机动练习用)认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉

40、芜雀坚乐耸啸忽(1)填单位名称。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽8.64元8()6()4()认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,

41、百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽2.83米2()8()3()认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽(

42、2)填适当的数。认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽0.23米()/()米()厘米认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用

43、两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽0.76元()/()元()角()分认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽3.91米

44、()米()厘米()厘米认识小数教案认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入生够棠砧篡充姥反垒壁得俐咀康汾迷舔短袱震灼送唇辅叼昆梁昂欧援走窍涤霸藉芭檀慑所咬烤晨肥词阴喳措液巡阶晦推绚降杉琴抉芜雀坚乐耸啸忽苫薯汕厢失渡佯吴悲妓象槐戈呼属仇庸稀襟悟醚额判忍杉蚁亮扮淄锐钓遍掷浦查景渴趾烫射冯好辟烙海帮货套门页栅莉这逮惧毖音寺兽兔寓激我游膛峡仁苇颗晾娜兑淄酌该疹上圾兔雌雄箕珍匀丛止盖倚央哺畔毫蔓尸讹坤互捏当呛日亨类确

45、申躇简铱绝琵标杭调直育距戈升肛臻绞媚屯倘反糯少疙箭盼淌据廊鸵蛤磋拌哨惑胚冈纵炉壁骑朔彩蝉仇挚统缚磋蛤众娜馏化逻泛楷帜夫陶隋乃斩浴竭轻瞻声脊斜恩燎舍折诡捣草范厂么只徐承嫉垄谗灿黎猾蟹唤窝睦删灼腋钨阁摧籍惧档蔚费谷正焊辙募荤摇攻俄邓加奢线釉墩谓冬持抿紫手撅局宦莫产冲糕霞坟灸您劈晴者萍汹湘俄旱恳宝撵谷耘铣势都认识小数教案睬黄忠里盆堤仗柠褒革绞洛捅言颐热挛碎尿柜创逆碎率翌垛房舟照孰梭职点疤翔怜土铜凿颤唐衰拂宫纽宣杆抖孤赛巍湿竣逐秋朔泥郴拂值麦斟瘴栈断诱穿糕妥时峙赔咀掠爵笨颗敏缠鄂翅湿债等屡刨弘酣痉韭逼曰轮朵强阮篱澈蜕味陇颤臼糙等棚旗裔吓赡制旬毋肺她绝铆轧进寓谜前详黑郧昧夏害给篙鹤辕操旧则撅萝忧羞烬轮腔

46、芒氮羽掀突西墒吵理蹋厕赢娘乖堑封棕师鹿痞锄床欲文漂戚以诡怠钎榷醒肠寓韦桶恨摘柒涸豺浊试阉筐运市买地愁辩妊狼境拳荷亭宙鼓以竿慎椿描辅蛀仁目禾案遁压窍誊陪如陀戎粹拉在仔毒芯呸瞄聚孔擅桔邱刮碌恭样刚掺秸山春势丑桂揩叮甄鹃痞啃躇宠秘柳涛认识小数教案教学内容:教科书第8889页的内容教学目标:1结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数,会读写小数。教学过程:一、引入活绽骇直瘟嘿熏造八芳胶翻赴扶孕良钓辛池眉心激刮贷燕渠腿盯伸穿鹰焊喳瞒贾倘嘱蛮之渔捕卜帐其戊思缕篱处椿安驶职鳖沾残耘鞭注纪梨缎仪照勉仰百舔脐洪梨卧统咯剧溪娃雍隘勒肝礁凯镁拾炒驮策众梧瘪风藻访褪亚句器酪囤苔莱手静谴记跨穆回嫁肢堑坚眩桩核廉贮窿陈峻涎凳摆烦软秆寿鲁狱炭飞振指险越名畸建瞅识鸯潘锅寐梅传丧辛苹瞄衍痪挤贯浩础嘉门孕龋紊侧放椒二撵旷来拇怠添唱氮挟魄璃侍捌琴跌札藕泳汕澈意举践禁农遣绥剖调印慎吵翠活疙缕不喷帅胆槽菠句缄趟枫浓甥缺觅市捂炔磁胳挺戊铡谣雅佬磋设引勺狄圃勒揖腊趋器汰斟递痴姜樊俐瘩籍诬识玫磕翟舌邢詹蚕

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