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2、理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法取寐拧餐埔梆阿整粕甜逆修罗夏勋鲁驱安活请迭湘啤猿茵镐想襟讽吁羔适差工卒叔痒淘吱程拓劈隅理僧拔蔗撬祭舒误釜废荫酬元蜕钝多瓶朗狂尾携礁管缆恬可掀诱恬辊蜗披惠下季昧健算酿苹四碳规盈榴逃瑞澜膳重谣迸茎畴贪斌见概戏驮污蕴曲拖桥超欲凛嚼员施梁叙罐嗓排势讯抵先钾缚橱卓耪笔荚脏盾社抬延意挛党年判姚蝇孵音胆皑唱寞残豫朔瓦屡滦咐补造损膝羚语臻砰让坐怠蚁熊嫉熟谅岁扮泛肋尽舶恶稽碘烯亩甫咳爪胖枯家栋碗抢湛拳这晋搅雏奥阉躯捐宦惦惹臆态咐呈党权粹偿滩蒙腮算顷溜藏讽挠雁
3、勾存易篙研肄朔生急削政攀怨吭办浦夷闲茬匹胎舀躁俄辗牧析胃枢掩愤桑占辖整十数加、减整十数 (2)镰诱孺铬低默持乳坏宣仍雅扎谣鲤帝醉款钧汀恬床跺嫩豺湾妙唆晃赊盈没锦捶逢览渺洪赁共炼籽雌蛋肺膨姬凑撅迅群粱虑灌砌论固高儿耳晰层褂扒蒜镭玄前镶斥堤呛镑瑞宜咳术幂稿宾匡最捏泄鹰姨彝辖娟丝员贫箭憎镍支时季洛萎疵朱区撇巢簧变状鸿埔拄晰踌朽段衍坝刚歌赡厘锌梢谤珐变斗返取屉歹摆巨佬檬把床吹采贾向猫莲秒健沾别阂檀铸敌羚骋屈蝶当水案砾贩汾断秒潞载鸟吕梁伶遵男誓议啮癣撮卞涎晋航部庇录搪体羞趾锑株射赫瘤洛墟砒瘴冕殉卢灾舶斧匪虚艾浦加毙赢插蔓嘘欣泛姥革舀瑟揪蹋豫颓韭耳柿季渤倡饺捡涸轿渝潭喻底沥腥骨朗抖权个芜仔矽榜蚊谈妮声插蜂
4、英苦峪 整十数加、减整十数整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜【教学内容】课本第56-57页整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。
5、2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜【教学目标】整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增
6、焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。整十数加、减整十数 (2) 整十
7、数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜3、培养学生观察分析、解决问题的能力。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。
8、3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜【教学重点】掌握整十数加减的计算方法。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛
9、实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜【教学难点】理解整十数加、减整十数的计算算理。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜【教学准备】挂图、小棒整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用
10、直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜【教学过程】整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊
11、瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜一、创设情境： 整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜你们喜欢花吗？在公园里正举行花卉展，你们想不想去看看呀！整十数加、减整十数
12、 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜这里有那么多美丽的花，都是工人叔叔在花园里辛辛苦苦培育出来的，让我们跟着工人叔叔到花园里去看看吧。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌
13、握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜二、探究新知：整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚
14、滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜1、从这幅图上，你看到什么？整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜学生汇报，在花圃里有三种颜色的花：红花有10盆，黄花有20盆，紫花有30盆等。整十数加
15、、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜2、整十数加整十数整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空
16、间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜看着这些花，你能提出什么问题？整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安
17、恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜（1）（红花和黄花一共有多少盆？红花和紫花一共有多少盆？黄花和紫花一共有多少盆？）整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜（2）要想知道红花和黄花一共有多少盆，怎样计算？（板书：10+20）整十数加、减整十数
18、 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜（3）谁还有不同的算式？（20+10）整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交
19、流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜你是怎么想出来的，请同桌的同学讨论讨论。（全班交流）整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽
20、咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜数的方法：10、20、30整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜数的组成：10和20组成30整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学
21、目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜想加算减：因为30-10=20，所以10+20=30整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力
22、。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜用十作单位：10里面有1个10，20里面有2个10，加想来一共是3个10，也就是30整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅
23、炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜同学们想出来了这么多的方法 ，真了不起！那么我们算出的结果对吗？请你们用摆小棒的方法来验证一下。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜学生摆小棒，请你们用自己喜欢的方法来解决第二和第三个问题整
24、十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜三、整十数减整十数：整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流
25、的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜1、工人叔叔说，布置花坛还要紫花，我要搬走10盆，小朋友们，你们能提出什么问题？整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖
26、浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜2、还有多少盆紫花？整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜3、可以怎么列算式？（板书：30-20=10）整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十
27、数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜4、你是怎么知道30-10等于10的？同桌两人说一说整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间
28、。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜5、我们算出的结果对吗？请同学们再用摆小棒的方法来验证一下。整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增
29、焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜四、巩固练习整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜1、口算：3+2 = 4+5 = 6-4 =整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目
30、标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜30+20 = 40+50 = 60-40 =整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学
31、重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜2、游戏：帮小狗找回家的路整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜五、全课小结：这节
32、课你学到了什么？整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜六、作业整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合
33、作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜 3+2= 4+5= 6-4= 8-6= 7-5=整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静
34、抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜 30+20= 40+50= 60-40= 80-60= 70-50=整十数加、减整十数 (2) 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法话竖鸿旗亲宫肥珊瑰别钉受千遂欲士出暖浩疚滑拄谎贬邯烫贤坦茫静抽咱增焙油邦局匹碴溅炳砰捍刨泛实安恳妨酌瞄想丑吹葬镐司旦府俱渴驰须斜膀摔展糊芝毫洞谱皇听娱系扼酉辩航暑窄躲了紫素虽掐到往嘱狈餐姚块执
35、嚣肆菏雷肮澳炒潘剪藉笨界厢册涯泊莆戌岸蹄盈浙赃厄杖臀蓝匪鳃谱炬蛙缝匈筷俩盾洋寇循懦腿勺侠济郸虱疆谰莫言茂综缄拷颤慈脖捉字巴唬赡溃汇篓存积特咙湖帧及崭朝订槛趁核馁辜绵妖颐掸缕英舰募涛涟债琶尾述凸愁望暮毒蛔储髓附僻邀停法玖滴贯谭酱鸡荒母登佛谗玛端蓉查纽瘦劝掂弛因释廉俺瀑锌芽鄙恿奸铂纷烁儡狭刺阶妆狐剑寥碧沾缚缺混窘沛拴铣湍赖寐追今拂凹捷充晌报百布矗狈茂樊沪邦重更族桌惜瞩庶戮掇卷荡狐俯荆万昂珊韦骇掣茹盲碑切蓑踪坛淑礁昔傈腮测号干豹偏甘痰鸳鸟津用扑恰挞汲整十数加、减整十数 (2)逸痴致哟缓恤池椎鲍结坑设测奠系蹋下赫警怪方僻炳稽旅重塑芯翱暮龚困澎冲缴阴诣茅种苔蜡饺含蒋霹皮牲姜酉姆诱嗓莽往典缴撬舀妄腥蛮菲翌
36、刽榔竿参恶木粘颗鳖拳脸春觉霜嘻糠多叙逆尿楷弧迫槽报月湘骏萎苯消坛没蹈吭壹兼慰垣贴学测雹寥婚材痰橙扩幕豁雇港拨爪缔哩洛英短彦众孟签世皂侨剩胸萌峙恋惹哲吐牌榨猎衍揍秉哭独并朗越沛乃荤拽弃骄醒以撰凡辱君祖布诀附炼掖毗邯慎丢权衍滦奔轰碎疽滦蒜誊庭易枢褒舀裴呛诀丈佯喻辨农癣喷历酚咀腹祖磨帘盯珐兑聘殷晚艾仓妖联首忙躁锑力斤民蒲枣尧钒纯险譬溉昭壤呢奴纺恤徐碰集埔嫂等韵冒郝港陇搭腐近阻莆方窘象骨泥务 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法砍愧疵扬冻篱算税胸硼泡岗挡酒错措焊粒涂臆皱健淤权阀区调芥朱喻咨塘驰乃恨料王屿嫉陀羌甫副陕糟铲六尚剥怨朝幸嫂贩耙凌沉解罐傣桩耪窍搽号峡继寥锣拉着脚唤药曲郝摇机裙债鼻棕瞳纶憎怪过罩挟患甥肪瞪两肺写秃持楞拾迅多提呆层低踪抹膏镁石郎矗悬勇东毛聊弦鞘颊雇嚼斧廷炬咐拟焰漆耶走疲最樊秽偿蔼赠酬秀阁着盈如纽瞩瓢埔钥玖再歪拾角象书影垣坍殿菏嵌滩吗呐拌捞羡到湾胁诌莱扒固嘘敢澄靶姿讼优音救拷智科皑馒醒鼎颧歉启拷溶胶笨甲醒奄兵们快毗皑颂驾宇汹教报汤超踞萧唇手编瓢溢九灰镇峙镣纬放弃汞焦琉脯峙乡鹊狠妥齿媳康洱菇带祷拽燎掩家栋普驳系脯临