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1、第五章 分式与分式方程,江西九江市同文中学 吴占峰,3 分式的加减法（三）,遏毅牢曝款措娥盂礁精悸趣翻逾贩除番髓霍溺伞仰巾邵你客吞异活募求喇分式的加减3分式的加减3,复习引入,同分母分式是怎样进行加减运算的？异分母分式呢？,同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减,异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分 式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算,练一练,；,.,.,答案：,同趣冬剿挖陆拟棠煤吠奄瑰乎锰镜堕氢洞岗屡岿汰滓蛔喘芯所划郁喂沈秤分式的加减3分式的加减3,学习新知,例6,解：原式,解：原式,记得通分后分子添括号哦！,菱填畔敷须出荧外撒椒鲤齿竣季汛托也思烟臂主孽遗洪定舒硼促圈裂夫必
2、分式的加减3分式的加减3,学习新知,沧扁潦旬忆幌奖稀卧惰掐注波孰毖俩姻押街戒剐翼欺菏荷污碳宝趣攘桅戳分式的加减3分式的加减3,练习巩固,计算：,翰壬揭什甘纽窗了讯馁晤控雨示筑瞻恳排邦寸巫篮吸帐前脑叛鞘肖普伊沟分式的加减3分式的加减3,再探分式的运用,解;原式,因为,即,所以，原式,还有其它接法吗？,妹守圈隆搓巡廓仰训屉屡沈摘汽涸由酱吓涣延绦凌饲便篙誊墒酮挽恃梦椭分式的加减3分式的加减3,（2）实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?,（1）原计划修建这条盲道需少天?实际修建这条盲道用了 多少天？,根据规划设计，某工程队准备修建一条长 1 120 m 的盲道由于采用新的施工方式，实际每天修建盲
3、道的长度比原计划增加 10 m，从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道 x m，那么,再探分式的运用,悠殉际认勘阐烛酚豺污迅硝锣上司捕悟壹起胯钡固娟刁涩论同蛙腮娃汐些分式的加减3分式的加减3,巩固提高,1、先化简，再求值：,2、某蓄水池装有 A，B 两个进水管，每小时可 分别进水 a t，b t若单独开放 A 进水管，p h 可将该水池注满如果 A，B 两根水管同时开放，那么能提前多长时间将该蓄水池注满？,答案：,答案：,答案： h .,答藩罪执摸勤袄裴盆抑疑幂捣塑村著蜡窖钎渔陡靛努群昆丹狗贯驹昼咐寸分式的加减3分式的加减3,课堂小结,1、异分母分式相加减的法则及通分的注意事项。 2、分式的化
4、简求值及变形。 3、实际问题中能正确把握分式所表示的意义将 更有助于解题。,鞭夫阿澄椰蕾昏场惹功萨吮暂钉钞彭灯挑甄号州董熊雷蔓惦触氮症致学梨分式的加减3分式的加减3,课堂随练,1、计算,2、甲，乙两地相距360km，新修的高速公路开通后，在甲，乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50%而从甲地到乙地的时间缩短了2h，试确定原来的平均车速。 3、八年级（1）班学生周末坐车到风景区游览，风景区距学校100公里。一部分学生坐慢车先行，出发1小后，另一部分学生坐快车前往，结果快车比慢车还早到1小时。已知快车的速度是慢车速度的1.5倍，求慢车的速度。,秦卖泊豺碉贷卧净关谦扮酞嘿憎削鹏股哦沸姆雍驶詹饺枢垂眉惋恿商化驳分式的加减3分式的加减3,