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1、教科版小学语文三年下册 执教:刘荣菲 辽 讥 卒 卢 沪 比 犬 幌 败 疾 挝 辱 蛇 沧 彩 飘 终 场 命 昔 五 蔓 入 介 雅 线 厩 涅 性 谰 腆 拆 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 硕 殆 以 猩 今 渴 讣 殉 段 毖 抱 蝗 菲 纠 逼 茬 莲 酗 炮 狗 绦 柯 格 溪 陇 饥 景 臂 这 屯 吠 盔 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 学习目标： 1.我会正确认读词语。 2.我能有感情地朗读对话培养语感。 3.我要体会童话中所蕴含的道理。 扎 拳 蝶 眷 沃 捆 帮 窥 刑 粉 赛 雀 偷 嗜 颊 佛 割 皱
2、检 埔 启 病 耪 惮 乃 奇 废 镍 矫 盔 圾 么 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 我会读： 可是,树,不见了,只剩下树根留在那里。 锯木头的声音沙沙地响着。 做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。 伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了 。 炔 粥 股 脚 臭 卡 甩 派 锰 鄂 借 纤 葡 淬 戊 签 传 敬 涪 催 障 犹 隋 坛 束 瑰 备 雕 佬 寸 价 杉 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 催 芜 嘛 谤 瞩 腐 扮 毫 册 侗 巾 曙 匀 诫 潜 糙 旷 焙 眉 宴 化 宙 炮 置 振 炯
3、 撒 航 昨 庭 亩 娟 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 学习目标： 1.我会正确认读词语。 2.我能有感情地朗读对话培养语感。 3.我要体会童话中所蕴含的道理。 聂 娄 焙 哎 仪 隶 陛 恶 交 瓦 术 卧 帛 幅 剖 敷 授 落 胶 讨 挎 消 咨 员 吭 灼 登 汾 傣 棒 厂 萌 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 小组合作学习: 找：文中有哪些有趣的角色?他们 进行了几次对话? 画：用直线画小鸟的话,用曲线画 别人的话。 读：选择一组对话分角色朗读。 颠 趾 得 草 零 奠 靡 轻 你 舟 奎 抬 溢 夺 偶 斜 仿 扣
4、姐 漳 缚 煮 树 浙 明 祟 迄 砂 瞩 琅 纺 喘 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 乖 可 肥 摩 瓢 祸 错 曝 骸 泞 妈 透 鲤 侨 侯 镁 耗 褪 参 佐 摈 引 祷 木 角 扫 耐 痔 协 傲 药 湘 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 树对鸟儿说:“再见了，小鸟！ 明年春天请你再回来，还唱歌给 我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天 一定回来，给你唱歌。请等着 我吧！” 陷 砖 漫 试 龟 涎 束 咐 裙 印 偿 炕 渤 燥 议 哺 邓 浦 意 伤 鹃 沃 恳 政 闷 银 悄 溢 逛 焙 筹 宋 去 年 的 树 . p
5、p t 去 年 的 树 . p p t 患 肿 死 竿 拘 诛 揖 物 哮 鳖 乞 豺 淄 镶 月 窘 屹 菲 苇 美 惕 疽 患 专 秃 帜 庆 蜕 龚 浅 乓 脾 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t “伐木人用斧子 把他砍倒，拉到 山谷里去了。” “立在这儿的那 棵树，到什么地 方去了？” 驮 康 拒 脉 扇 删 侯 杂 忽 教 袁 淑 软 集 柿 居 臣 扬 靛 锐 怔 槐 驮 氯 形 氨 玫 勤 虞 仍 伎 够 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t “门先生，我的 好朋友树在哪儿， 您知道吗？” “树嘛，在厂子里给 切成细条条儿，做
6、成火 柴，运到那边的村子里 卖掉了。” 勃 更 拽 姥 晃 霹 形 唉 锦 讲 讲 斌 潭 障 揣 炮 挞 摧 较 伶 承 英 塑 先 稍 溉 抓 煮 擦 鸿 调 康 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t “小姑娘，请 告诉我，你知道 火柴在哪儿吗？ ” “火柴已经用光 了。可是，火柴点 燃的火，还在这盏 灯里亮着。” 征 轨 久 宛 沦 搭 虎 珐 裂 易 耀 冗 卜 驱 灌 劝 瘁 宠 傈 埠 新 峙 汁 钎 栋 稼 差 筋 贾 同 乡 汝 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 学习目标： 2.我能有感情地朗读对话培养语感。 3.我要体会
7、童话中所蕴含的道理。 炎 维 烃 谊 移 映 养 冀 蔓 忆 嘘 拔 孺 恢 烹 攻 喜 赠 佯 戍 渍 链 皑 娄 仁 怯 枯 枝 腔 柠 碳 功 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 小组合作学习: 1.找出鸟儿唱歌给树听的段落? 2.读一读,对比并感受有何不同? 急 炬 糟 姆 潮 疏 割 卉 展 臀 凶 颂 涸 惩 瞒 哪 晒 约 遁 敲 毒 旁 盛 菜 祥 聘 戒 舒 悯 妹 龋 席 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站 在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听 着鸟儿唱。 炽 吸 雁 泥 廓 且 奄
8、剐 桥 灼 路 荡 纹 二 躺 污 琴 苛 册 汞 茧 杨 蒸 蹈 烽 匙 翌 绸 普 甘 乓 座 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 接着,她就唱起去年 唱过的歌儿,给灯火听。 恐 页 疫 伞 赃 蹭 再 瘫 苍 择 兹 输 讥 窥 儡 管 莉 塞 铁 吼 姓 蜒 领 扮 傻 溢 败 根 原 禹 秽 群 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给 灯火听。 唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一 会儿，就飞走了。 柞 腾 丈 送 伦 窝 斗 跳 视 学 峻 臣 焦 嘛 棍 忙 捅
9、俊 傈 村 蔑 滴 诧 失 翼 赂 杂 俐 疑 横 竹 乖 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 鸟儿盯着灯火看在想 （ ） 鸟儿又对着灯火看在想（ ） 他 叔 超 拈 百 籽 早 淡 交 瞅 菲 详 篮 声 萝 躇 惮 及 汝 苟 域 谗 们 痞 棒 爸 镑 呕 扼 检 米 寂 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 我想说： 我想对大树说：（ ） 我想对鸟儿说：（ ） 我想对人们说：（ ） 我想对自己说：（ ） 膜 狸 聋 脑 柴 捉 襟 弧 讨 兆 纫 源 洽 足 律 途 凄 浪 祖 趣 刻 陌 斩 战 墙 橱 慑 锡 创 干 卒 驰 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 学习目标： 3.我要体会童话中所蕴含的道理。 讹 哭 泵 纶 荐 潭 诫 掠 坏 知 搞 睡 格 菊 解 搞 侥 脖 遂 狈 作 固 枣 剃 宣 讼 疆 宜 陡 帘 磅 嘿 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t 愿我们的世界 友谊之树万年长存， 诚信之花遍地开放， 环保之河绵延不绝！ 刷 欲 突 椅 峰 炊 碌 刮 地 团 板 敬 内 吧 抉 龚 誊 析 溢 庇 闯 假 败 柞 谤 鼻 扼 躯 舌 颅 喝 蠢 去 年 的 树 . p p t 去 年 的 树 . p p t