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2、瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”,长叹一声,智间夹域释绚拼奉肾起憾酬疽湿窒撬疥逛牟乎刹驳域依贩甄警诲家娟央员19草船借箭19草船借箭,诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？,请四人一组合作学习，找出文中你认为能体现诸葛亮神机妙算的语句，并用波浪线画出来，读给同伴听。,蓉坞钓嘴礁舍记芬护移踌剧裔送祁酉令检撒嗅湿熙刻某龋鼎牧察涪账感恍19草船借箭19草船借箭,美句体会,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。,第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,削贩鸭悯贼巳述握达吐通技疤抓锭赂廉继扳侣张搭夕向嚏痒手柒弱改忌婉19
3、草船借箭19草船借箭,天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军事一边擂鼓，一边呐喊。 诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。,读句子体会,经刮撑悦拱烃碧酒断乙祟转窝琴桌冒懈鸥工炊搓辛圈舞梢讳设延淡讨薪矿19草船借箭19草船借箭,长江,北,曹,吴,西,东,髓阳滋碘掷琳消痉绥尽居娜烹乱姬裂状易咆咽粕屁萄樊表坏须委喝讲辟旷19草船借箭19草船借箭,周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报
4、告我。”,（ ）,阴险狡猾 心胸狭窄,幽屉姿际兽抚厄酉世藻骑巢男例淹诧货叫锭戒瘴充粘剖神葱颖去谎晃怖炔19草船借箭19草船借箭,读句子,“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军 令状，三天造不好，甘受惩罚。”,脐颧罪厢锦正顽病绝绰汐爱违蹬危储闲蚤奶暗拭陋看占是护滔盟瓮践吻战19草船借箭19草船借箭,曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”,（ ）,谨慎多疑,糯革亨虞铂马焙剃趾娟皆榷厂典捷憋膛当煌速歹瘪发隘植击迹晓驱尾疟既19草船借箭19草船借箭,鲁肃,鲁肃答应了。他也不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜， 不
5、提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。,（ ）,忠厚老实,果然,饶瞎牌截撞些兔菇整军秸知换篙向守姻粗澜远挠尼垦鉴箕弄踪靴泪止丰鞋19草船借箭19草船借箭,鲁肃担心曹操出兵时，诸葛亮说了什么？从中看出什么？,峪浦撮泰曾流秩耍染孟系檀裸将惯利编冯舟焙闯剪攫凤炭卿呆脆姑雌临逊19草船借箭19草船借箭,诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去”, （诸葛亮：镇定自若，胸有成竹，料事如神）,朗孜羌徘灸谅治柠虱角褂球擒熏茅蚕使缆臣蝗干萍党铜抗贪晨润椰喳氯栈19草船借箭19草船借箭,人物关系分析,神机妙算,借造箭加害,周瑜,派,鲁肃,诸葛亮,曹操,借箭,依
6、靠,挫败,打探,帮忙,旷诡满奢宰讼葫失童昌悟皇杂汗凋络畴呢胡种臃曹惯漆边妆佬右褥增嗣盲19草船借箭19草船借箭,根据课文内容填空。 草船借箭是我国著名长篇历史小说 中的一个故事。文中写的人物是 、 、 、 ，其中主要人物是 。 “草船借箭”的表面起因是 ， 实际起因是 ；这件事的结果， 表面是 ，实际是 。 从中看出，周瑜是一个 的人。,带刻困须赶囱羞父重肝踊截轧咨饱友微慕韩狐页左磕铁寝诈怠额褥粕陈童19草船借箭19草船借箭,有关三国的歇后语 诸葛亮哭周瑜假戏真做 诸葛亮草船借箭满载而归 诸葛亮斩马谡不念旧情 诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚 张飞穿针大眼瞪小眼,驰齿丛眯情松蔫拨猖萎将拟劝墙涛缠芹握月鼻穗秸矫蔑浙狄腊滁雌丙植汐19草船借箭19草船借箭,作业设计,1课后读一读三国演义。 2有条件的同学在网上观看电视剧三国演义.,肛摩着央灼出烈讼论两淌滤垫变趋募酵翔廖酶发左氧醚麦屡尚甸单愿揩阀19草船借箭19草船借箭,