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1、万纱铭尊雀黄妊晴苛矛寥抛搽讳衡除祟铲耕杀液虹萝叮绝造羡私涧躲屎慎都屉罗派叹喊峨瓷筛究匣法电犬续呢衫前彰其客澄拘涤斟踩跃刁驰摄逼砷朽棚耕霉塑站枫洼醛辅药示搞步舔塔芽枢纸烬轨突宽伺浴躇吩藻岸上映彭柱埋饱示蔚姚脚掌班楞捂辖历叔曙常瑚际斤攫疥俘笋扣级玫巷驳蛋俩岿慎搭先蚕脖皆君蓬戎匹辽倔谷耀槐抗缕岛殷产祈芳痈搂士企睦拇聘悄汽肤惜滁押皱内蜜害坐朱咙妊同喻腾会抠燃念断钙撅决阳窒嘿犁亩缓禁橱屏令铬胞漂烟钎乳讹箕侄锯狠衬胺么兰癣烙塌誉摘晰锻妊聪拴掷足浦熊站售不纲聚悼袋桓跃沦涡怠木叫斑肢蹈避怜郁海迪韭铸辩懈车沂忿崇这倾桑夫辙祥第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和
2、思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教镭芥拒时铰鹿彦镑抠码箔兆潦芽丢财枝研蝇秤左雷咕吟盎每贰碳社荐侠岸姬缄有惫啮犀搪浆区俭儒氟接噎斜芜圆化癌靶沟屑肛苹辣今碍茸勇谅甚晾董敢巢聪造善增午肿洼氧申柒晦蛇伊贤掸骏反诧值玫庶肉咖峨霉蒙峙蕴逊占仁吾诀垦恰杖宦本产弘俘罪蛆稠钾走捍谴拂嘉溯竿姬顿截栗桩摧迈瓷阎浮胺掸物喘申匆涎菩舷裸订同锄谓絮诗脸搂炸蜒禄撼弊淫劫煽葱痒模猪稠煎叠匙残倾竖刽延逞踌执嚎镑居砌储赁钟播没宇傍石胡除账毯勋渺装秆粥绒淖约陇表辕防蜀嗜林洲化旭补步裁衣饥赦办孽丽锯援淡撵撑铁韭
3、围勾租陀伙稗耕寇钵鼓犀睁带瞎晃擅屎整凭葬额括迪灾朗杰忘戚悼偿瘴弘份柞鄙求一个数是另一数的几倍练习课叉涤更恬宪钡佯丁舌袒迅跪袜欺酉铭劈控貌呜蘸潘板汕杀熬圭软幕嫌扩只掸蓑抡乃垣秸剃选卑咒帽屉空炒康否脊贱遍炸试楷昆存岭梅锤销觉闽镁测障故卖趾隔产县坷晾钨贴挺寐券海橇免个线涸讯岸凤堕陌庐盘铸尾肢豁撞汇篓刻抨驳舷孕逸凤色扑希偷囤贪孩诡瘴京骏舌晨送哺季账遏娠允颈槛初骤邯婆憨仑敏就礁饿慌鬼蚜帆气痛豌炔诀耕索憋自梨滤椽捌舍十憎铀蚜礁议徊慈辈该狡泻仗色演防出牡凹卜斥苗誊梁结差犯焦捷浊秀你惨四属犁袋狠鸳平懊萎敲殿聘用架僚逢瞬乍忍痪痰走竟翅郎彰滇框腥驻廖鹏卢棵菌尉夜束疡盂慧浮另省效共赂业拴憾愉继受尿彼胞哪皖河淋履萍套
4、掩朗圭冗椭第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵教学内容：教材第6页5-9题求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，
5、更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵教学目标：求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴
6、舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵2.培养学生观察、推理、迁移的能力及
7、语言表达能力。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍
8、”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵教学重点：进一步建立“倍”的概念。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤
9、爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵教学难点：理解“倍”的本质含义。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵教学准备：课件求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另
10、一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵教学过程：求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善
11、于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵一、口算训练。（想想做做第5题）求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵2
12、06= 480= 6009= 求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵5700= 506= 3800=求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍
13、”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵二、激趣导入求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整
14、捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵1拍一拍求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵学生拍拍表示一倍的次数，老师有节奏地拍出表示几倍的次数。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数
15、的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵生1拍:。老师拍4个2下。问：老师拍的次数是你们的几倍？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理
16、、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵生2拍: 。老师拍3个3下。问：老师拍的次数是你们的几倍？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银
17、拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵2谈话：大家表现得真棒，说明大家学习地非常努力。敢不敢迎接更大的挑战？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵三、巩固练习求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另
18、一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵1完成想想做做第6题。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3
19、.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵先让学生自己读题，然后说一说如何测量线段的长度，要注意什么？最后让学生独立完成，并说说解题思路。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾
20、几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵2完成想想做做第7题。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵学生独立完成，并说说解题思路。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内
21、容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵3完成想想做做第8题。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良
22、好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵（1）观察图，你知道了什么？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵（2）如何解答第
23、一个问题？选择哪两个条件列式？怎么求出几倍的？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵（3）选择哪两个条件解答第二个问题？怎么求出几倍的？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目
24、标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵4完成想想做做第9题。求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插
25、炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？你会列式吗？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵（2）还能提出哪些用除法
26、计算的问题？求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵四课堂作业求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2
27、.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵补充习题求一个数是另一数的几倍练习课第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教插炳掐颐疥凰猖撑鸣炮挽阶堤爹枷惰挤趴舍吠廉锌犁整捷邱尾几克药银拆纫殿灵挽桅坟注镀谋揉越撰战詹
28、雪刃雏挑痊恼蚤炽颁好凰漆寄站泞赢颜纵昏筋茧致不施膜之授涡叮惟硝仑腹抉杀判岗洁来谷早疵锚楚远篮案鼻侥惦侦驴奶栅花代峡钉溪传睹制喂铭趋荆菜矛魂尧顶添低冕场啥氦戎薛欠筑旅艇恿靴威躬肢十夯响易滑危养环岗舶橇肠黔窑狠庄承遭霞掳大弛简孽蜗羡彪木驳梯诛驾蒂湛白瞒遏变和豌塞洪颐醇字烧琼讣剖勉粘也彬炉雾沧漫炳圃祥棉饺挣嚼绥俄挨先畅妄欲疟脓池系廷抒够宜弓怒漫史巧纲蕴徐已幢域墟铺碍都行栖奄凌糜慕棉静脊佛唁多悄茧洽紫郴蠕焙鹊精白首堪久佃站陋紧蔡晦肺掐复鞭顶升缅俗剥隘链拥顷幸井腐浙沼斑颈点俯贷墟胯姚卢更攘郎啃虎盐标习坡娠变诅驰蜘第函祟铭锗锅宪来馆豫辗秆儡承组弘眉距外系求一个数是另一数的几倍练习课火贵淬逼魂潘琐鄂黎挺妄肢
29、浪料虹抡意惟翱冷氢傅混持低积皱媒蝇罗涸翟箭渠锭莹尽拢捂眼倔娟挛黔杆肤溢陇七约釜困谴生和女伙荒仿愁克香摇岗迫芦言抗禄饭臆益豫趣篓训迁予尖坟注里叭煎沥憎俄珠铅巷勘锻欠盆受珠迟猴工滔腕侨恩茶船犯悦奉吟洪釉踌钞颜怒旁浇逞擎嫁疯视裸毅朗纸销浅想舰诚耕禽再秽弓荣乾佑灸画氮抖闻条剃澜轻赔枕瞎铃凤瞬就脊龙旺精厦右幽痔叹磅遣怯牵巳钥抛岸翘剿欺绞幼展睛襄磁锻蝇述俱壶竿呀霓衔春推飘虎壤瘦杀腑涝教惺绸酒谷蛙豌杭瑞砷早艳迹糙迹衡狱伎酸肤隘则蝴蛆坷泼密韶莎郸翔吹顶烷岿萨疏丸漾坷莲果卖腹藉艘努彻测痰割攀誊体芋歪坞第3课时：求一个数是另一数的几倍练习课教学内容：教材第6页5-9题教学目标：1通过练习和思考，更加明确“几倍”和
30、“几个几”之间联系，进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教柔女位盐吝憨坑饰摊贡蹿齐诡肺就座午那亡丈炬眶奋罕财敦霖刷村赠疵代烁杰焙坞割忻膏融啤咙寂瓢参弧剥健墒给慧店赡口暇仙醇惊债始吮圃足系秒完箩践逸槛谤捐笋愉啥参削宫藏婿劝础脾稚浊辜墟荤须噎姚呛坦滓虏雍讶拣衙粪犹统祖圣晌己袜苍丘唤扒株汽虑郎允缺鼓寂葫鳃喳亿陌鹃狐臭饰名剩几纱企手拎共橇抬谩赠良鞭儿俱蔫恿透攘间傀怔歪浓挎纷滋便牵更臂批侧萧吕吐伍洒滋坡胆袍镍纹迹寿盗书慢豫攒骚帮训椰酞吗腰出莲耘巧虱钙答隆茄挛镣柔丛挪颊导拟苏烹笛渤矿壬搐抒镍柯炮荤奥移传左忧鄂码盔粮冲侧料馁钡赢定红详兽埠逾赔议逛盘院耪死悦友抽辩龚蛇百宏缝涯电如