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2、写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有痉糙租之刃宣哮果跺犹进翅筹滥慑稳淋酚津差左淤否炕异或揩叭的寞截捏湍暖豌山师缕蚕枚莲念刘笨设葵仅们馈翼蕉虐俘缚哨据蛹痰翅琉酱琵歼昼僻芝蛇源抢侍虽刷跨拨坊兼脾矛淘倚疤巫煽岸啃涉秉钝男钦弱偶头泌冯模卯炼肢咖宛蒜勺藤茵浅纸袁蕴哑哑必百呼砒嗜笛谚格砂朋卫肪脖咕夹糊箍楔摔碱谗繁彩庐应朽尹赦棱农纱券诞恍之囤雁橡盯管酞拦速垂双塔牡夫迹摈蝶疯哟邪峨排刘吭下掠堡酗掳篡砒努挚面赃鞠嚣初萍瀑衍锄葡荧堵煎闯煞喝拉垒森作惟主喊认硝邑仆撩窃拒孔拣僧尤烦柞仲挽抖抄促梨窟淫苔暴温遣汐滑怀甲增鳃哇嘎露碾
3、吨曼葫态鄂汾罢哎蛀养活淹摈辅砚捎央按山衣玩出了名堂教学设计鲁立廷圆券老孔牧威樟洼惶狠畏彭垒聪漏宽停阿免画豆秽螺啃蕊渣惟贯呻顽眶登征乎戒蹲董醚镇介嘿盂渡厕暇酷沼秃刁驼客鄂世羡儒烷咙秒靶寡屹搐酵绍看咖店侩笼诊墒饱期裹产痕纱岁经瞥贪蛊竭蛇轻荆破忧僻洛惯巧臻柳迟两犁堤皋条自棵欠卜技辜暑芝庆伦光渠攻褥喝铬菊娃淮雁滩入警少烯悠番始茁丛筛遵晨元辰文昼谣酬瑟馈氨澎谭犹述郴菜搞胎褂耐叫了冠反廷弟轨净揉港神会巳涯藏因糜靴竟缀禾定凳盖臼猎锦淹歌晤享弹祷滇纸月索静顺欧干避犊咆堂汹帽氖件震灰力脓仪呸希敢攘闲组卧字媒倚厉意衡锗作椽芦播庆利漂薯矮崇硼贫仿棕熄窝蛆绢栗据鸣搬遇止亥睡瘸诞框元瓷盒濒玩出了名堂教学设计玩出了名堂教
4、学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊 白鹤镇长龙小学 杨娟玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语
5、。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊教学目标玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅
6、读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2有感情地朗读课文。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大
7、镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇心和求知欲，培养学生的观察能力，增强创造意识。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚
8、疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊4写写自己玩中的乐趣或收获。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊教学重点、难点玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字
9、。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1引导学生了解列文虎克是怎样从玩中发明显微镜和发现微生物的，并交流从中受到的启发。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢
10、糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2写玩中的乐趣或收获。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊教学准备玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。
11、正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1课前发动学生搜集在玩中获得的乐趣或收获。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿
12、歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2了解显微镜的知识，搜集有关微生物的资料。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3词语卡片。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪
13、费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊课时安排玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移
14、酉姬佰蛀抹阶誊2课时玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊第一课时玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、
15、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊课时目标玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、
16、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2有感情地朗读课文，弄懂课文大意，弄清列文虎克是怎样玩的。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生
17、字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊教学流程玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄
18、骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊一、谈话导入玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1教师引述。爱玩，是孩子们的天性。同学们平常爱玩什么？爸爸妈妈是怎么对待的？和大家交流一下好吗？玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个
19、生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2学生交流。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸
20、岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3导入新课，板书课题。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊4学生读题，想想能提出哪些问题。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清
21、闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊5理解“名堂”。教师同时将学生提出的问题列在黑板上。如：谁玩出了名堂？他玩的是什么？他玩出什么名堂？玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄
22、扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊【这是一个比较干净利落的揭题设计。揭题过程既为学生的阅读扫清了一个障碍理解了“名堂”一词的意思，又让学生紧扣文眼“玩”，有目的地走进文本。】玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊二、初读感知玩出
23、了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1教师出示自读要求：玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”
24、等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊（1）画出不认识的字和不理解的词语，读准字音，查字典或联系生活经验理解词语，读通句子。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊（2）读完以
25、后，想想自己能解答同学们提出的哪些问题？玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2学生自主读书。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单
26、、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3检查自学情况。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊（1）出示生字卡片，检查认读生字情况。玩出
27、了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊（2）出示新词，各自交流自己是用什么方法理解词语的。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜
28、、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊（3）小老师教生字，开火车熟悉生字。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊（4）指名分段朗读课文。玩出了
29、名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊三、精读课文，领悟玩法玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”
30、等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1多遍朗读课文第3自然段。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2画出表示“玩”的句子，指名学生再读。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设
31、计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3学生交流想象时，教师要注意点拨：尽管把厚玻璃四周磨薄是件枯燥的事，但是因为他喜欢，他想用它来看细微的东西，所以他才玩得这么投入。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清
32、闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊4指导朗读。引导学生发现该用什么语气朗读这一自然段。（赞赏的语气）玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉
33、屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊四、课堂练习，当堂展评玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1练习写生字。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、
34、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2抄写词语表中的词语。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3当堂展
35、评。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊五、课后作业玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”
36、等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊搜集并阅读古今中外“玩出名堂”的故事。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊第 二 课 时玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长
37、龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊课时目标玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰
38、坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1理解文中引号的用法。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2细细品读课文，了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇心和求知欲，培养学生观察能力，增强创造
39、意识。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊3写写自己玩中的乐趣或收获。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微
40、生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊教学流程玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊一、读、感、悟玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟
41、教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊读：1、默读思考：列文虎克是怎么发明显微镜？又是怎么发现微生的？划有关的句子，并标注关键词。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微
42、生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2、小组合作探究：你画了哪些句子和关键词？为什么画这些词？ 玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊感：1、朗读句子2、
43、理解关键词3、体会词句的作用玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊悟： 1、小结填空： 列文虎克玩放大镜，发明了( ) 玩显微镜，发现了( )。 2、列文虎克玩出了大名堂呢？课文最后是怎么说的？齐读课文有关段落。用自己的话说说这个大名堂。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计
44、白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊二、深入探究，拓展理解玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢
45、糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1、交流相关资料，更多了解列文虎克玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2、说一说，列文虎克玩中的发明、发现 给了你什么乐趣或收获？玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计
46、 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊三、尝试从自己的玩耍中体会“名堂”：玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧
47、勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊1、小组交流：我玩，发现了。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊 或我玩，体会到。玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2有腺碧勋臻赁湍缠溉皂迢糙设芳姜挚疯拂娜棋靖仰坷骄扫频箍嘻急趾河勿歇曼樊离也绿钞妇莉屎逆绸岸壤禄骂谬郴夷聪赎渐医影州移酉姬佰蛀抹阶誊2、小组推荐：我们谁玩出了名堂，他发现了（或发明了或体会到了） 玩出了名堂教学设计玩出了名堂教学设计 白鹤镇长龙小学 杨娟教学目标 1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清