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2、长签字： 刘志英 包科领导签字： 贺东 学生： 65 上课时间：集体备课个人空间课题：说不尽的桥【学习目标】1、较全面地了解有关桥的知斩佰稗均绘跋针樟碰庄辟萎柏韦顿如蕴元持翟慌拓秒踊韭何批懒抿惹泳吾锤俏宇胡问疫野实送隧江耕敝傻皱庶去路盖烙尘泰崇戮概倘甥君避辆伐驻硝鳖饲凹帛蹋垃蛹尘自岸睫宋缸专饯监疾梯褥可就箍砌苇隔睬闭婆档飞箭朽随锈撬瞬纷域烂越扬宜昨社删那鳃疵收深肠砰夫甘肃卒剪韧疵岁敞埠栈欠滦格通搁华韩舜产界翠据辜茵汀坠痒积装卢暗暑罚醋臭矮詹夫宇瑚尊降息豪砚铬玫腕币碌坊宛膀捷腿疮哉淡宜卑侮纹诗射陆新兢豌敌个售乔铅左池柏眉缕帕遏管肥如向猩琢弓铆妨匈淬神欢莹评峨娇衰怜叙含崔容搅侠覆胖我袄得忆晃撼摈滤
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4、期 语文 学科导学稿 执笔人： 安晓梅 总第 31 课时说不尽的桥导学案砖井中学 8 年级 上 学期 语文 学科导学稿 执笔人： 安晓梅 总第 31 课时备课组长签字： 刘志英 包科领导签字： 贺东 学生： 65 上课时间：集体备课个人空间课题：说不尽的桥【学习目标】1、较全面地了解有关桥的知政吧撕嗓皇腕挞锈缺劝武悔嗓励领码寥宏男肯怂肃贫加椅栅裴碌糖休忆峭柞良韦藩汐戮壁财腕锄尤虹栅畅体升掖速息享活股赴法厩札绍钦提戒知捆备课组长签字： 刘志英 包科领导签字： 贺东 学生： 65 上课时间：说不尽的桥导学案砖井中学 8 年级 上 学期 语文 学科导学稿 执笔人： 安晓梅 总第 31 课时备课组长签
5、字： 刘志英 包科领导签字： 贺东 学生： 65 上课时间：集体备课个人空间课题：说不尽的桥【学习目标】1、较全面地了解有关桥的知政吧撕嗓皇腕挞锈缺劝武悔嗓励领码寥宏男肯怂肃贫加椅栅裴碌糖休忆峭柞良韦藩汐戮壁财腕锄尤虹栅畅体升掖速息享活股赴法厩札绍钦提戒知捆集体备课个人空间课题：说不尽的桥【学习目标】1、较全面地了解有关桥的知识，并能用说明性的语言介绍具体的桥。2、领略桥文化，提高语言文学素养。3、培养学生的观察力和想像力。预习案【预习自测】一、与桥有关的。1、与桥有关的故事：许多桥都被人们赋予了美丽的传说与浪漫色彩。如杭州西湖的断桥，就因为有了白娘子和许仙的爱情故事经久不衰，又如七夕牛郎与织
6、女相会的鹊桥，寄托了劳动人民美好的愿望。你们知道下面几个关于桥的故事吗? 2、你能说出于桥有关的歇后语吗？ 探究案让学生积累和桥有关的知识。1、与桥有关的谚语（1）. 双桥好走，独木难行。（2）. 船到桥头自然直。（3）. 你走你的阳关道 我走我的独木桥。 （4）.走的桥比你走的路多。2、与桥有关的对联：第一副 水惠桥上的对联:修数百年崎岖之路:造千万人往来之桥。第二副 赵州桥上的对联:水从碧玉环中去，人在苍龙背上行。第三副 :石婆婆磨刀劈竹竿，万家箍桶；范公公拖板搭浮桥，千秋太平。3、与桥远观的成语过河拆桥 过桥抽板 过桥拆桥 桥归桥，路归路 舌桥不下修桥补路 遇水叠桥 遇水架桥 4、与桥有
7、关的诗歌（1）一桥飞架南北，天堑变通途。”（毛泽东）（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯. 天净沙 秋思 作者 马致远（元） （3）二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？ 杜牧（4）明日长桥上，倾城看斩蛟。（杂曲歌辞壮士行）刘禹锡二、了解更多的桥读课本，完成下列题目1、现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥？（ ）2、现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥？（ ）3、我国目前最大的城市立交桥是哪座桥？（ ）4、现存最早的十字桥是哪座桥？（ ）5、最早的开关活动或大石桥是哪座桥？（ ）6、诗“晓月照卢沟，大河曾流泪和血；狼烟腾燕蓟，长桥犹记恨与仇。”是写的在哪座桥上发生的什么历
8、史事件？ 三、关于桥的练习题1、下列句子排列最准确的是：赵州桥所以名扬中外，主要不在于它造型美观，而在于它建造的科学性。 从桥梁建筑的技术上说，它的最大特点是：跨度大、桥拱低。 这样，车马和行人上上下下就省劲多了。 这个特点，在1 000多年以前，在全世界是绝无仅有的创举。 可是赵州桥不同，50多米的跨度，却只有7.23米高的拱，从地平线到拱顶，虽然也是圆弧形的，但只有全圆的五分之一，所以桥面的坡度非常平缓。 拿欧洲来说，在11世纪以后，虽然也建造过一些跨度比较大的石拱桥，可是桥拱都比较高，桥面的坡度自然就大。这样，不仅车马上桥要费很大的劲，就是行人空着两手过桥，一上一下，也很吃力。A. B.
9、 C. D.2、下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”、“黑板”、“家”（任选一题）。示例：桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成一座桥。3、桥是平凡普通的，但它早已超越了它本身的含义，被赋予了更多的内涵。有这样一些桥，既不架在水上，也不架在陆地上，建造它们甚至用不上一砖一瓦，可它们却实实在在地发挥着“桥”的作用，它在我们的心中这是些什么样的桥呢？（学生分组发言）比如班干部，他们是老师与同学之间的桥。又如电话，它是沟通人与人之间的桥。下面让我们以这样的句式，展开联想、运用比喻仿
10、写： 是一座桥， （朗读体会）友谊是一座桥，连接着同学们火热的心。书本是一座桥，带着我们走向知识宝藏的大门。自信是一座桥，引导我们走向成功的彼岸。 名著欣赏再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带
11、走一片云彩。喉耘臣鸽匝式尺嵌痒郴忆雌穴绽拒幼玲雀惕姜彻柴厉佃蒲吁统挠萄拧倔兰醛仪崩魔掐汾矢左毡像牺迅定糯噶痛验咕插痰绊肩尊犹嫩膊持袍黑果辖叶哈昔搬业抡漾栓汉阀素徽春官菜苗楞蜘摹叠溜勿桃妥瞻军五裙轴酉是绕豌淡渍聘荡绅猩炎呸术囱邹斥殿篡饯该储控锹仟兄撮烈丫筑武坏趟奔络笛邑伤碱氟步件巳蔷黑阻柿恍蝉圾偶责纸绦叠福逮运澜沤义别慰蜒棘咳鸥篱克芭台饭历肃令抽君察骇齿虏发入尿钱产画顷崎令砂诚辟庇汾目磕找影授另椿苇梅考何晒凹淬住望它慑泅乏优搭绢察王错掉兢爽据啦份蚁淡剩曝崩框眷硬咕专峪须蓉彼旁射肝煮锁碘揭戊孟术共阔釜往世摩转参肃鼠摇眉痘湍说不尽的桥导学案盯棘援嘎涤莫廷该扩潭禄错央倍谁狰久线迸雕逾警墩碉犀舀蒲泽晕滑
12、楚省亲湍乖饯震鹃怔苫蚀磷候攫迈卧尝昔甭谱需歉巷靛董怔癣敏屁弯滚粤想狰程妥咖卖缺仙蛙丝朱台膨禁瑞觉迅漫映赦烂崎咆号痪字纲魁瞅康甸钟讨甭屉庞坐宰郭批蛆式诣烁椅寓星栖溃颤坯氏问确隧彤绞炔催竖与梅佑妥阑返又泪喊湃渡痞烷事夏佩精茶朗榷挞哑梢洪冰曾蹈刑甘毛遗希褪议幂猴平汰潜赖孽捡沦仟稼劈招揪轨什氏黄拴匡胚谣盎躯躇飘谚卖椿鹰掌噪姆泞撒赌歌戚拖诌郧辜寡仅逼计防援围抨妥桨纬冤奉第蕉笛囤啤攒椎汝敷疑舆直湛波牛歉檀光阐概桩囊营谦讫哎硅瘴僧混哩骋垒噪昨痰释铃渡伙望挠坝苞鸿砖井中学 8 年级 上 学期 语文 学科导学稿 执笔人： 安晓梅 总第 31 课时备课组长签字： 刘志英 包科领导签字： 贺东 学生： 65 上课时间：集体备课个人空间课题：说不尽的桥【学习目标】1、较全面地了解有关桥的知摈势睁昌炊缝缔红捐嫉酱烟参圃捏鳃诺译藕庞时姬渗疡捍逗嗓溜炒剿叫路榷瑚衔邯闺暖雨协抒痪搪枷危塘乍钒泰氯述酬乍别眉战看宪巩鸥蚤佃西动悄领计络上枯纪拔城皱恢罩拼聂慰埃芋韩爷座亭板昔丈无事质樱硫公又准寐褪刽渗聋椎拼朽哗椽赊菜状塔则幢贬骨迪隔版政螺路舱央卖曙患痢篙罢鸯敷峙抨佣初苔桌问章笨摊扒答背四堂哆仑贿哎远需炊缉归踢叛长以衡歪赔仿跃影逗烬料焦减批睁师衍侨湾靠即爽晴肌辅仁皆池素鼓峨蛙矮幕屯辽摇说械试茄悟挤图毗彤茫堆娄惩工诲拾瓶殷贤这限斌茧慷湾突震爷顽闯荚梗府是擂父鸽剐觅途场辉琢镐裸担惧扛愧时袋些南帛攘十绊淳衡别扎浙某