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1、第二节 二元一次方程组的解法,第七章 二元一次方程组,用加减法解二元一次方程组,第二课时,鸡辣舒蔚拍到全扣径赢蹬孵焙昔缕匹魔怜曾涂迸蓑冤播寐售题扶右灯最萎7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,怎样解下面的二元一次方程组?,.,.,解：把变形，得：,把,把代入，得：,解得：,代入，得： .,所以方程组的解为:,些显硕倘谜寸司左搞廓往碱友耗狭桨日鳖佳竟啥蛋巧钢糯坊锣矿晰拾掷僧7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,还可以怎样解下面的二元一次方程组?,解：由得:,把,当做整体将代入，得：,解得：,把,代入，
2、得：,所以方程组的解为,给诞罕柔蒋卵席顾烩易单铁栋猜页唤渠者绩宦切站阁弛檀夜氓装贡肢垂询7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,还能怎样解下面的二元一次方程组?,解：根据等式的基本性质, 方程+方程得：,解得：,把,代入，解得：,所以方程组的解为,( ),( ),( ),野造刚档肯踪茨图乘赊激性族镰闯估穗陇只堪草引猜拆玲编缺杨侥惺耽创7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,例 解下列二元一次方程组,解：-，得：,解得：,把,代入，得：,解得：,所以方程组的解为,( ),( ),( ),恨挚遭届餐青讹幂特
3、巳墩萄州酥蔓堡呸倘厘斟蕉犬钳恃园逃尖便帐净伴僵7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,前面这些方程组有什么特点?解这类方程组基本思路是什么？主要步骤有哪些？,思考,特点:某一个未知数的系数相同或互为相反数,基本思路:加减消元,二元,一元,主要步骤:加减消元,消去一个未知数,解一元一次方程,代入得另一个未知数的值，从而得方程组的解,琳笛处过墅躇罩侦装式瓜田娶名据讨右挞爱鲤真勇泉蚊恼伙矗淫丫萤坪娶7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,思考,例 解下列二元一次方程组,x、y的系数既不相同也不是相反数，有没有
4、办法用加减消元法呢?,用代入法解,解：3，得：6x+9y=36. 2,得：6x+8y=34. ，得：y=2. 将y=2代入，得：x=3. 所以原方程组的解是,寡比吟橡晤拘嚷秆含马爵买疏垛咕哼打椽擦秘嗡不柿嘉撑阉须事北酮酮忍7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,(1)加减消元法解二元一次方程组的基本思路是什么？ (2)用加减消元法解二元一次方程组的主要步骤有哪些？,思考,(1)用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是“消元”. (2)用加减法解二元一次方程组的一般步骤是： 变形，使某个未知数的系数绝对值相等 加减消元,得一元一次方程 解一元一次
5、方程 代入得另一个未知数的值，从而得方程组的解 注意：对于较复杂的二元一次方程组，应先化简(去分母，去括号，合并同类项等).通常要把每个方程整理成含未知数的项在方程的左边，常数项在方程右边的形式，再作如上加减消元的考虑.,陪跨韩脉沈馋巡缚玲锐骂芽哥掺瞧艳奄旺种过狰轩顽篷秩师面揍谣畔仓级7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,课堂练习,1.教材随堂练习,C,逼捕赂倔论沼磅翘勾员完东取戴版彰蓉岳思厘搽闰兴铁篓吼虱酶国仁凳唁7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,家庭作业,1.课本习题7.3 2.阅读读一读 3.预习课本下一节,课堂小结,1.关于二元一次方程组的两种解法 代入消元法和加减消元法. 比较这两种解法我们发现其实质都是消元，即通过消去一个未知数，化“二元”为“一元”. 2. 用加减消元法解方程组的条件. 3. 用加减法解二元一次方程组的步骤.,苏涨赘硒喜殆芳话划蛮篓涛尺虫他擒阵陡木执祭蔡闭铲侍二昨痕咽伎叮猴7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿7.2解二元一次方程组（第二课时）演示文稿,