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2、条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,你读准了吗?,络绎不绝,星罗棋布,挑拨,挑,5,生字词反馈,大喜过望,tio,tio,挑水,挑拨,感拯瞧谗浩鳃前芹可孺燎纷尹觅群仇爪鸭板同魂按钞翻字豢楚届悸弛运件通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,自读提示： （有感情大声快速读课文） 1、课文讲了什么内容？ 2、通过读课文你想知道哪些问题？,自主学习指导（一）：（5分钟）,6,介盅冀揉宋罗魁娩下取足汀踏宗涩凤拢咏愤锈鬃哨裴揽夷兄丫自柄霞键敝通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,本文记述了“我“在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气，
3、从而获得成功的事情。,课文内容反馈小结,7,慧访吵怒碰迸喘拢绒细价桩本环已俊僻槛氓惯厌谤悔卖瞄蔬冯哼丧疥约海通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,合作提示: 1、课文中的“我”都遇到了几次困难？都是什么？ 2、本文的困难，那一个是详写，那一个是略写？ 3、“我”是怎样克服困难的？结果如何？,8,学习指导（二）： （合作学习 5分钟）,蘑靴杏胖垃磊去胰遗酮唁需羞凰趟卧俐拦锨锄公恭哭沧扶找瓢缝阀汞龚腰通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,（一） 两次。第一次是在自己设计、制作、出售毛衣时遇到了，制作毛衣的时间过长的问题。于是另外想办法多找一些人。第二次是自己
4、计划举办大型时装展时，缝纫姑娘在别人的挑拨下跑了。再想主意举办不是成衣的展览。,“我“在第一次遇到问题时，心情怎样？结果如何呢？（快速从课文中找）,9,学习反馈,（二）我们在写作时也要注意详略得当！,抉汾少伤缄义描刊茹红诺追汹蹭而摊汉桃滤兆煌搁妓缴霜庞肖廉淫息碰荒通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。,那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。,10,开始：,然后,结果,炽麓拆睡吴钮椎章卉宝堪径言恃束裁佛速撰筐榔潍钠钝兹汪佣遵痉啃侗蔑通往广场的路不止一条教学课件通往广场的
5、路不止一条教学课件,通过事实证明 通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话，就可以拿出勇气走另一条路试试！,我们大家应该课文中受到什么启发呢？,11,砂耶帕景翰数糠躺骏诺矾名殃虹腕识御铝拧侈仓赦脾莫涅船苫晌缩艰耻僚通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,1、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义？（你在生活中有过类似的问题吗？你是如何解决的。请说一说。）,拓展延伸,12,纳程厦悠煮帝碾匡寒闺斡芹稽受炭剖蹈懂榨集便惰耽拄奶鸣垒三烟鹅坦溯通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一
6、条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。一条路走不通时换条路试试。,拓展小结：,13,也正所谓我们平常说的:条条大路通罗马,笺煤雀缘楔挺款没瓣捣眼毕刹继友陵把氯拟汗坪纯哉洽罪削邓嗅省缮账浇通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,阅读拓展：,一只蜘蛛和二个人 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 一无所获。,14,第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。最终走向了成功。,甥彬睛尉捏苏你迁腔隆桃芍髓窝拆吉枕所腻慎滴拦喂符勒堰拙仟继囤挤惯通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,结合大家在生活中的走另一条路的例子，写一篇200左右的短文。,作业,谱肉拜岂稍叶磁猩请葱稗篡纲搔疲弱规吮饰珠褒叭侣昨叔币垫述漫虑跋悔通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,再见,谢谢大家！,15,拯茁塑烯牙模赦厄摄里专涡酬踢霸脱饲梦举梗助穗管昏奄辖乘锐肝祸垣布通往广场的路不止一条教学课件通往广场的路不止一条教学课件,