小学一级教师述职报告.docx

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1、第 1 页 小学一级教师述职报告 特征码 xkRTyQCgMyTIFIaRmjVF 20XX 年的 6 月我毕业于盐城师范学院中文系,20XX 年 9 月来到镇江市京口区实验小学,成为了一名光荣的小学教 师。执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范, 因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人:我所 教育对象的未来,我要对他们负责。 踏上工作岗位,我担任三年级的语文老师及班主任。做个 班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。担任班主任的 这一个多学期来,我一直坚持“爱”与“严”相结合。 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提 第 2 页 在教学岗位上,我把热爱学生放在第一位,有了这

2、种心境, 师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解了。 带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心关心他, 缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误,也就容易 接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、 关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同 仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱, 是对学生思想的形成的正确引导,更是对学生生活上实实在在 的关心。我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽 量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的,教师 的真诚学生是能感受的到的。我坚信:只有当学生接受了你这 个人,才可能以主动的态度接受

3、你的教育。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期工作,这就需要 足够的耐心。在平时的工作中我细心观察,发现学生的错误就 及时、坦诚地和他交流。要从小处着手,耐心地帮他们改正不 起眼的坏习惯,让他积极的配合老师完成教学任务。 第 3 页 3、严格要求,措施得力,是做好工作的保证。 “严是爱,松是害” ,在对学生关心爱护的同时,也不能忘 记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对 这种情况,我重新制定值日表,分工到个人,明确每天每人的 任务,每组设小组长一人,对于打扫的好的及时表扬并给与一 定的奖励,对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明

4、 使得学生们劳动积极性大大提高了。 尽教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、 科学施教。参加工作以来,我一直坚持党的四项基本原则,贯 彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策,认真学期十七大 精神,着力培养学生的创新能力,既教书又育人。教育活动有 其客观的规律,正确运用教学规律能提高教师的工作效率,这 个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年,教育 不断提倡改革,鼓励创新,在这种教学思想的引导下,我也努 力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。为了调动学生 上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益, 我采取了如下的一些措施和方法: 第 4 页 1、牢牢把握“读”环

5、节,让语文教学的课堂充满朗朗的读 书声。 “书读百遍,其义自现” ,说的就是“读”的功效。上课的 时候,我着重于读,注重读的方式方法,我把“读”分为个人 “读” ,小组“读” ,带“读” ,抢“读” ,竞赛“读” 。其中学生 最喜欢的就是竞赛“读” ,这种强有力的竞争机制,提高了学生 的参与热情。 2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极 思考。 提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题, 如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维 的火花。为了解决好这个问题,我在每节上课前,都做了认真 的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生 回答问题的时候,我

6、会针对每个人不同的情况,分别提出不同 第 5 页 的问题。针对每个学生提出合理的问题,使得学生接受起来比 较容易,还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去 了。 3、探索研究新教法、新课题,全面提高学生的语文素质。 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不 好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文 素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们 教师要把这一要求融入平时的教学中去,使学生得到潜移默化 的熏陶。 “听、说、读、写”这些能力的养成和提高,单单靠语 文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探 索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,

7、我经常开设诸 如“朗读竞赛” 、 “背书比赛” 、 “找错别字比赛” 、 “成语接龙比 赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内 容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于 语文这一门学科“爱学” 、 “乐学” ,同时他们的语文能力,语文 素养也在一种轻松活泼的氛围中得到了提高。 第 6 页 4、科学施教的同时也要不断完善自我。 在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提 高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我 都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书。在工作的同时,我也 不忘提高自己的理论水平,在公共知识方面,计算机、普通话 都取得了不小的成绩。撰写的论文多媒体的优化语文教学的 现代化获得镇江市现代教育技术论文评比二等奖。20XX 年 3 月,参加江苏省职称计算机考核,成绩合格。 教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相 信,只要爱岗敬业,定会有收获。 “捧着一颗心来,不带半根草 去” ,陶行知先生的真知灼言长存我心。我深感一位人民教师的 职责,也深感一位人民教师的光荣,作为一个青年教师,我的 工作才刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策已经确定, 我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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