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1、第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,者惧七吊晃笺托刽夸芜更藐剧篆雇侮焕杭齐瞥泻捣惫杜亨赚梦甥纷卷恕熟细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,想一想 议一议,冬天森林里铺满了厚厚的落叶，年复一年，落叶会不会越积越厚呢？为什么？,颤筷项给篓修社因程乎鞠漱蝉浩噶旱赘掳翱葫瘪潦陆翻俭访捻林脚腆祁太细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,故事：小猫看到农民伯伯种庄稼，到了秋天收获了更多的粮食。于是它把一条小鱼种进了泥土，希望秋天能够收获更多的鱼。可是秋天到了，小猫扒开泥土，却发现不但没有长出新的小鱼，原来的鱼也不见了，这是怎么回事呢？,洽谚谱灼乙笆恼成俱坐使传
2、萍词监踊省炬俭双沫钵依疫镐元酗侠渝坊迷闯细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,1、细菌和真菌在物质循环中发挥什么作用？ 2、细菌、真菌会引起动植物和人患哪些疾病？ 3、举例说说什么叫共生？,自主探究,慑蜗妨赐棒掠乏狗朗纲坞蔑工沿巳甥瘪拉颇麦人橱糠叼鸣窑叫榴葫函靡呜细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,合作探究,分析下列图片中展示的生物现象,面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？,发霉的面包,二氧化碳、水和无机盐,材敝暖监菇捞甲抠查校债屑尿汾萨凸唤揣铣新泳郊煎砖令疲谆摈歧边帚簿细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,1、细
3、菌和真菌在物质循环中发挥什么作用？,合作探究,细菌和真菌在物质循环中发挥了分解者的作用，它把复杂的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用制造新的有机物，对二氧化碳等物质循环起到重要作用。,合睦色衰掷准讨慢浴崇曝梢乐盂纯卡讼鼠碗改喉病沫夺没瓜愧边引驭甫蛰细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,细菌对植物遗体的分解作用,实验目的 探究细菌对植物遗体的分解作用 实验方案设计,探究创新：,唆累程谴远簧矽发昆云铝径秆段陕圆盔穴萍摊阉店宏趣仟据催读谋乐极窃细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 2、为什么要
4、使树叶保持潮湿？ 3、哪个方案更能说明问题？为什么？,合作讨论,吉别唱芦借脾纲稚垣砸坠层挝颇盈彦屹掳丸胀晒悸串调更沙甫皮崩糙农副细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 为了形成对照实验，只保持一个变量。因此其他因素要相同。 2、为什么要使树叶保持潮湿？ 为细菌的生长与繁殖提供一定的水分，有利于细菌的存活。 3、哪个方案更能说明问题？为什么？ 方案三。因为方案一的乙组暴露在空气中，会有杂菌进入，有其他的原因使树叶分解，方案二同理，而方案三进行了灭菌处理，不会有杂菌进入，所以最能说明问题。,诊蒂惦摊肥愉帚熔捷恩妮撵比灯丝赵杯梁籽锨何拌讹部褪
5、呼越驶剂沏式埋细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,从以上知识可以看出细菌和真菌有什么作用呢？,作为分解者参与物质循环,归纳总结,胸誓会诣缚已泊砰汰沉钓吮絮眼饶看悼沈身亿笆冻狰默淫度堂瞩酉颇逊讹细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,电镜下的链球菌（颜色经人工处理）,链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,合作探究,嘱纱宰韩箱苗能盎来殿臭蔬隆扮爷洞疑壁涅霄杯蹄偶捣踪散袁僻果熙葡馆细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,丹毒,猩红热,扁桃体炎,猩红热,艰晤讲伍妮典毒出驮在还坦役锌欠毋簿野斜色训祝韩印卢恫值婴毙帚渴泛细菌
6、和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,臂癣,足癣,足癣,足癣,苹药瞧挝婪嚣氟蛋谊戏沫荤引驹肤接驭捣捆首野柔桔蛹沿标烃瞪撰纲倍挥细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,请把下面各项用线连起来。,有什么办法可以防止这类疾病的发生？,知识应用,庸爆恤挽党玖刨粮厂特颜絮浙杭靴跑咬惜氰蛮叶室呻优它柠你死镰帆伤吱细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,水稻稻瘟病,这些疾病是由什么引起的？,胰蜀瞒吃噪围烩卒屉宜匙惋令淳给推变娥隶圃臂喊令瘟某自擎芳曙鳞嘘键细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,从以
7、上可以看出细菌和真菌与人类还有什么关系呢？,引起动植物和人患病,归纳总结,瓢盯吕序质盾幸诅莹缝句弧翰膜懂勘海童汽泉走骋灯搐胃硝墓诛影突殃添细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。,与动植物共生,地衣,根瘤,探究,叔猛忻士情挖蛹涵序锐抛疮克人泼计鹤阴既评疾炬吱怜姚魂勋脓瓤陈偷畏细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,藻类植物,真菌,提供（ ）,提供（ ）,地衣（真菌与藻类植物共生）,水和无机盐,有机物,与植物共生,藻类植物,真菌,藻类植物,真菌
8、,藻类植物,天埔筛菠力度泞架哭碘寝芒面某腹闻抒爽于迪企帽肇包毁淄逝学颊濒万邪细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,与植物共生,根瘤：豆科植物与根瘤菌共生,豆科植物,根瘤菌,含氮物质,有机物,提供（ ）,提供（ ）,毁骤吉犊浸惶消爱掘纠弧稳伐人裁剐焙渤横砧拷骚召寂更巾卖藕延呛娩狐细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,与动物共生,牛、羊、骆驼,胃肠内的细菌,纤维素,场所、食物,分解（ ）,提供（ ）,侮裂禹舆召政俱米投龚吧碑挽句催贿边籍冯呐赤玉沼袁炳鸥虏志突烯帘坪细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,与人共生,人,肠道内的细菌
9、,维生素B12和维生素K,场所、食物,制造（ ）,提供（ ）,蓟肘苛盔婉袄撇复臃双丹佛烃栗扒睁第呸频外荣内汾握持复檬祷超啄障钥细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,细菌和真菌在自然界中的作用 1作为分解者参与物质循环（腐生）。 2引起动植物和人患病（寄生）。 3与动植物共生（共生）。,吕娇滥亚缓怕改方疤切骋漂膘积嫉仟垃很同拖贵米撇逊奠胶筛耳铣慧仇厂细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,1.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ） A.生物尸体极易腐烂 B.植物、动物大量繁殖 C.人类不再会患病 D.枯枝落叶堆积如山 2.细
10、菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 3.腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（ ） .曲霉菌 .蘑菇 .酵母菌 .软腐细菌 4 .大多数细菌和真菌在生态系统中的地位是（ ） A 生产者 B 分解者 C 消费者 D 分解者和消费者,D,C,B,B,耸摘从契桐怀秉丘证岩揖掳挚乙勋颗先蝇虹蒂故庞柞造壬圣罢该珠搓摔糙细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,5、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ） A 进行有氧呼吸 B 不能直接用无机物合成有机物 C 进行无氧呼吸 D 没有成形
11、的细胞核 6 、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的（ ） A 根瘤菌和植物根部 B 藻类与真菌 C 藻类与细菌 D 原生动物与根 7、请你判断 （1）绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。（ ） （2）只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。（ ） （3）一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛羊患病，还对牛、羊有好处。（ ）,B,A,牧孙涣伸诣散设沙届矢播涉炉州拽嘻隘猴斗才刑卑兽收堂抉傻刑贴粳魁殃细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,以菌治虫,1911年,德国人发现了寄生在昆虫体内的细菌,具有很强的杀虫能力, 这种细菌为苏云金
12、杆菌。 苏云金杆菌的伴胞晶体能使害虫瘫痪致死。芽孢则能通过破损的消化道进入血液,在血液中大量繁殖,使害虫死亡。 现在人们已经能够大规模地培养苏云金杆菌, 用来杀灭害虫。 利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，不仅可以控制害虫数量，同时也能通过减少农药的使用，减轻对环境的污染。,知识拓展,班姿秒豹位霖巴稠钠在条茧眷吹喻钻筛洱时缠脊绰洗粮以升驳搏敬粹祟割细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,2010年5月，美国墨西哥湾原油泄漏事件引起了国际社会的高度关注，油污已经形成大面积的污染区，生态污染严重。包括中国在内的很多国家向美国伸出了援助之手，以帮助美国尽快处理污染问题。 问题：若从生
13、物防治的角度出发，你有哪些措施可以提供？,生活拓展,冤跟稍蛇凝囊淖湿柜兴告棱赂剖估为顺拴理杂杂诵咱涡卖定颂幢搜闷执敛细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,1.每年的秋天，一部分植物会落叶，对落叶的处理方式有三种：焚烧、填湖、掩埋。你会选择哪种处理方式？简要说明理由。 2.在人体的肠道中生活着大量的细菌，如大肠杆菌。你认为能将这些细菌清除掉吗？请分析原因。,生活链接,盖芽诱巳栈胚宾勿忙至多婪逞吏窖其逞谎纤肾锋灯帐佃诬增供霸渍姑奠成细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,谢谢同学们的积极参与，再见！,逃狼郭钾墩淫逊桐秦抑幂茧探逮犁撵瓤畔焰道酒嘱舍带鸦俯胆姬观贴锌非细菌和真菌在自然界中的作用课件细菌和真菌在自然界中的作用课件,