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1、第 1 页 小学 2018 年下半年工作计划 特征码 xnnPIJwvKQXZOOrfhbRb 课程初探2019 年 2 月结题，再申报 12 个市级课题。9 月 份上报 xx 市课改 3 篇，11 月份上交心理论文至少 5 篇，2019 年 2 月份上交市级学科论文 7 篇。 5.加强教职工管理工作，促进教师资源合理配置，优化结构， 增强队伍活力。加强干部队伍建设，塑造干部队伍“廉洁、勤 政、务实、高效”的良好形象，加强对干部队伍的培训培养工 作，加强新一轮中层聘后管理。明确职责权，理顺管理层级， 推进集团化办学深度融合。 （四）以效益为抓手，提高整体教育质量 1.坚持“立德树人” ，把德育
2、工作摆在突出位置。推进“小事德 育工程”和孝德教育。一是根据xx 市中小学“德育生活化” 工作指南 ，修订本校实施细则，突出仁爱教育，积极弘扬社会 主义核心价值观，强化出操、集会、就餐以及平时行走等等的 行为习惯养成教育，分年级提出不同要求，培养学生良好的文 明习惯、认知能力、家国情怀、理想信念。二是继续抓好一日 常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高师生值日 质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及 时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌” 第 2 页 的氛围，打造和谐校园环境。三是精心准备每周一的升旗仪式， 积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作
3、用，形成 良好的校园文化。四是加强心理健康教育和法制教育。五是加 强德育队伍建设，健全全员育人体系，明确每一个教师对学生 的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中 的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人 任务，并切实承担自己的职责，牢固树立“服务学生、服务家 长、服务社会”的意识。六是定期召开班主任工作例会，注重 思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理 念，掌握更科学的育人方法。七是通过举办家长学校、校园开 放日、媒体宣传等方式，充分发挥学校、社会、家庭一体化的 德育网络功能。 2.加强学校精细化管理，立规矩，求实效，狠抓教学常规管理， 通过实施教
4、学常规巡查制、强化集体备课和先听后上制度，狠 抓“教学五认真” 。加强督查，规范办学行为，严格执行“六严” 规定，切实减轻学生过重的课业负担，促学生健康成长。积极 推进“生本课堂”建设，深入开展高效课堂建设。认真做好 “xx 镇中小学目标管理考核评估”工作。牢固树立“质量立校” 意识，加强调研，寻找对策，狠抓落实，提高质量。认真做好 2018 年素质教育星级学校评估后的整改推进工作，找短板，促 发展。进一步关注学业成绩后 20%的学生，帮扶结对活动要有 连续性。本学期继续开展各类学科竞赛、知识能力过关测试等 第 3 页 活动，强化学生基础知识和技能，力争教学质量再提高。 3.注重能力培养，提高
5、学生综合素质。强化体艺卫健康教育， 开足开齐开好课程，并加强对体艺课实施情况的督查，提升学 生艺术素养和体质水平。推进“阳光体育运动” ，确保学生每天 在校锻炼不少于一小时，重点抓好学生体质测试工作，通过课 内外相结合等方式强化平时训练，开好体能测试运动会，争取 在全市体质健康抽测成绩有提升，切实做好课外辅导工作，提 高运动员竞技水，确保优秀学生能积极参与体育训练。在游泳 比赛获得市团体第三的基础上，引导学生继续朝游泳特色方向 发展。推进学校红十字工作、科技教育和国防教育活动。依托 体艺“2+1”项目建设，开展各类丰富多彩的体育、文艺、卫生 活动，丰富学生的课余生活，提高学生的各种技能。组织开
6、展 各类社团活动，使学生学有所长，学有所专。创新评价机制， 重视对学生的过程评价，充分发挥评价的导向功能来促进学生 综合素质的提高。认真组织参加全镇教育系统的文艺会演、市 各类体艺等方面的比赛，争取再创佳绩。结合安全平台和班队 课，将继续做好学生健康教育。适时组织各年级开展健康教育 主题班会展示活动，提高健康教育质量。 4.围绕打造仁爱教育品牌，全面加强校园文化建设。以家国情 怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，认真做好传统 文化进校园工作，完善学生的道德品质，培养健全人格。一是 坚持“每日一读”活动。以班级为单位，每天集体诵读至少一 第 4 页 次,与“晨读”活动有机的结合起来。二是认
7、真开展中秋、重阳、 冬至、春节等传统节日的庆祝活动，让学生知晓传统节日及相 关习俗。三是通过传统戏曲戏剧和传统礼仪等等的教育，培养 学生优雅的气质、良好的修养、丰厚的内涵。四是挖掘 xx 本地 的传统文化，培养学生爱家乡情怀。五是开展多种形式读书活 动，举办手抄报比赛、读书征文评比、书画比赛、朗读比赛等 活动，为学生提供交流和展示的平台，营造好读书、读好书的 校园文化环境，培养学生博览群书的好习惯，打造书香校园。 六是积极探索学校、家庭、社区三结合的德育模式，定期开展 仁爱实践活动，为学生们搭建平台，锻炼学生实践能力，提升 学生综合素质，在活动中感受 xx 风情，同编 xx 情结。七是推 进躬
8、行苑精细化建设，努力提高躬行苑的使用效率，熏陶爱与 责任。八是践行仁爱教育，开发校本教材，开展感恩、慈孝等 系列特色活动。本着“以仁启智，以爱促进”的课程理念，充 分挖掘学校课程资源，积极开展综合实践活动，开发建设以仁 爱、慈孝、感恩为主题的学校特色活动，普及推广书法、科学、 国学教育等兴趣课程，使学生在德、智、体、艺等方面均衡发 展，进一步推进课程文化、社团文化、制度文化、精神文化建 设，围绕“人尽其才，幸福校园” ，提升学校核心竞争力。 5.全面推进课程改革，加强拓展性课程建设；加大地方课程、 校本课程的建设力度，积极参加特色活动课程、精品课程评选 活动。立足实际，拓宽思路，挖掘资源，做强
9、做好学校特色。 第 5 页 （五）以责任为抓手，确保平安校园建设 1.扎实推进学生生命安全保障工程，开展学生心理健康教育， 大力开展生命教育，构建“学校、家庭、社会”相结合的生命 教育网络；开展“学生安全千万家教师家访”活动，切实保障 学生的生命安全。做好传染病防控和信息上报工作。研究学校 卫生保健人员和健康教师队伍建设办法。 2加强安全专题教育。开学第一天上好安全教育课，重点突出 交通安全、消防安全、公共卫生安全等，防止出现学生意外伤 害事故等。每月一次安全演练并集中全校师生进行安全专题教 育大课，并作安全教育备课和详细记录。要通过各类事故案例 开展警示教育，深化安全教育的内涵。根据不同学生
10、年龄段， 安全事故多发的时间段和重要场所等加强教育和防范。 3.认真执行安全隐患排查制度。定期重点排查：宿舍、校舍、 围墙、门、窗、厕所、教学设施（如体育器材、实验器材、电 教器材等）用电线路、疏散通道、携带管制道具、校园周边环 境等，对排查出的安全隐患，要及时有效整改，自身无法整改 的要以书面报告形式上报请示，争取外力，加以解决。学校要 建立安全隐患排查明细台账，校长签署意见，落实责任归宿。 加强校警共建机制，学校联合镇派出所、交通管理部门对学生 放假、学生上下学等重要时段维护好学生交通秩序和治安秩序。 建立校园及周边巡查制度，定期对安全隐患进行排查整治，创 设良好校园环境。加强门卫、保安管
11、理。 第 6 页 4.深入推进依法治校，加强学校规范化、制度化建设。全面推 进现代学校制度建设，完善学校章程和制度，依法履行教育教 学和管理职责。注重“廉政安全” ，完善校级领导监督机制，加 大学校招生、人事、物品采购的管理与监督力度。健全财务管 理制度，加强学校、食堂、工会经费的规范化管理。 5.落实教育资助改善民生。落实教育帮困助学政策，做好贫困 学生资助工作；积极实施学生营养餐、 “热菜热饭”工程等教育 惠民项目，深化惠民助学。 6.重视教育宣传工作，加大新闻信息宣传力度，强化正面宣传， 坚持正确的舆论导向，成风化人，凝心聚力，促进教育形象再 优化。 7.注重学校效能建设。改进工作作风，提高工作效率，克难攻 坚，全力打通“中梗阻” ，有效提升执行力。 8.重视工青妇关工委等群团组织工作。健全以教师为主体的教 职工代表大会制度，加强民主管理和监督，完善重大事项集体 议事制度。努力改善教师待遇，合理使用工会经费，开展各类 活动，丰富教职工生活。关心离退休教职工的生活。