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1、第 1 页 小学见习心得 特征码 vvhErwWQEoyqHXcOBAFq 小学见习心得 一：见习时间：20XX 年 11 月 15 日至 11 月 19 日 二：见习学校：实验小学 三：见习目的：感受教师的教育实践能力, 增强师范技能, 学习经验. 现将为期五天所见所闻的见习情况总结如下： 一 ：校园环境： 我们 90 多人浩浩荡荡来到实验小学，初入眼帘的是实验小 学的校门，是一个大拱形，建造特别像赵州桥，最主要的是它 上面竟然承受了五六层楼房的重量，而且这些楼的建造和作用 第 2 页 非常具有层次性，第一层大部分是民办幼儿园，第二层是学习 用品，三楼及其以上都是居民楼。进入校门，校园的墙上
2、到处 都印载着文化：对面墙上画的是中国四大发明的历史及其发展 过程;背后背后的墙上是论语中的经典话语;左面的墙全是由玻 璃组成的（它的前面是一所较大的幼儿园，孩子们休息的宿舍） 右面就是我们我们要见习的地方，一进入这栋教学大楼，首先 看见的是一架大钢琴， ，给人书香、优雅的感觉。向左转就是我 要见习的班级 一年级一班 二 ：教学技巧及其个人感受 1、我们第一天上午先听了四节公共课，最让我印象深刻的 是有一位叫李文文的语文老师，他讲课特别精彩，他在正式上 课前，先让孩子们一起背弟子规 ，孩子们开始慢慢适应，进 入课堂教学，从而为上课做好准备，这一教学方法非常管用， 不仅避免了孩子们上课后还吵吵闹
3、闹说个没完，长时间才进入 状态，也是孩子们上课很集中的学好课上要求的知识。我感受 颇多。以后自己也让孩子们课前学点东西让他们一起背。这一 方法在实验小学在实验小学尤其明显 ，在好多老师身上得到体 现。 2、接着同学们进入各自要实习的班级，我在一年级一班里， 第 3 页 我看到了每个老师的不同教学方法，真的体会颇多，不过大部 分老师在一年级都市游戏教学，寓教于乐。作为师范专业的学 生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教 学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三 四年级处于小学的中间认识词语，加强阅读能力，而不是浪费 过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具
4、备好 阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写 作技巧上。我个人认为小学教育特别讲究艺术性，就像一个演 员，说哭就哭，说笑就笑。而小学老师那语言表达绝对不是等 闲之辈所能拥有的。小学生比较好动，注意力不持久，自制力 差，所以小学课堂极易混乱，老师得适时整顿纪律，这就需要 一定的语言技巧。倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静” “马上给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。 三 ：反思 在见习的日子里，我亲眼目睹了为人师的艰辛。小学教师 的工作比较繁琐，事无巨细都得自己做，除了传道、授业、解 惑这些本职工作外，还要有亲情的付出，关心学生的学习、生 活，这样才会有幼苗的茁壮成长！在对待学生方面，老师要平 等对待优生和差生，每个孩子都很可爱，他们热情、纯真、充 满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任个 第 4 页 使命对于未来的工作，我在这短暂的五天见习生活里我已经做 好了理准备，为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定 ！ 此次见习真是让我们受益匪浅，也为我们明年的实习奠定 了基础，感谢学校给我们机会！