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1、第 1 页 师德师风建设活动总结 特征码 HfTTqpgfzcnVAWzXvuCf 师德师风建设活动总结 师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。教师是 学生的行动标杆，因此师德师风对于一名教师来说是相当重要 的。自教育局和学校联合开展师德师风建设活动以来，我作为 一名中学教师积级参于到这次的活动中来。通过学习、研讨、 实践等多种活动形式，我不但对师德师风建设的重要性有了深 刻的认识，还在不断总结的基础上提升自己思想道德修养和各 方面的综合素质： 一、要有一颗满怀关爱的心。师爱是师德的灵魂。教师对学生 的爱，简称为“师爱” ，是师德的核心，即“师魂” 。在一定程 度上，热爱学生就是热爱
2、教育事业。热爱学生并不是一件容易 的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为， “疼爱 自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对 学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广 泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这 第 2 页 种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦 体会到这种感情，就会亲其师 ，从而信其道 ，也正是在 这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，成为一名教师 后就要对任何一位学生都充满关爱之心，这是师德之本！ 二、要有良好的心理素质。师德是教师职业理想的翅膀。教师 的心理素质是在教育教学活动中表现出来的心理特点。作为
3、教 师在整个教育教学活动中会遇到各种类型的学生或是学生家长， 有人理解、有人支持，也有人不理解、还故意为难教师。教师 的全部工作就是教书育人，只有自己首先具备良好的心理素质 才能更好的面对学生、引导学生甚至才能更应对各种类型的问 题学生给教师出的难题，才能最大限度地争取到学生家长、社 会人士的理解与支持。 三、要有理想。理想是我们目标的导航灯。有人认为教师工作 简单机械，枯燥无味，从踏上讲台那一刻起就已经被磨得毫无 斗志了！这是很危险的信号！因为任何人、从事任何职业如果 没有了理想那么就会失去对工作最起码的热爱和忠诚，就会放 任自由。这是一种对自己、对学生都相当不负责的表现，就会 导致工作效率
4、不高甚至工作经常出错，严重的还可能误人子弟！ 因此，教师职业是非常神圣和敏感的，我们从事了这一职业就 要热爱她，在任何时候都不要失去做为一名教师的理想，哪怕 第 3 页 只是想要上好一节课，哪怕只是转化一个差生；哪怕只是为争 做一名合格的教师。我们一定要有理想，要有目标，要有动力！ 四、要不断提高专业技能和综合素质。在今天信息时代背景下， 社会科技、知识飞速发展。作为一名教师如果还只是停留在传 统的教育教学中一条教鞭、一根粉笔的模式，想要追赶上今天 时代的步伐基本上已经不太现实了。而且特别是现代家庭、社 会思想超前，理念新颖，我们如果不更新自己的知识结构和思 想理念我们就要与学生格格不入，也不
5、可能成为学生喜欢的教 师，对教育教学工作的开展也会显得相当困难。因此，无论任 何一学科的教师，在社会呼吁要造就一专多能型的人才的要求 下，我们都应该不断提高我们的专业技能和各方面的综合素质！ 一位知识渊博，理念新颖、生动有趣的学生更能搏得学生的青 莱！ 五、要有良好的作风。教师背后的最锐利的眼睛就是学生的。 教师作为学生学习知识和经验的传授者，教师的行为举止、作 风习惯对学生有着深刻的影响。因此，作为一名合格的人民教 师无论在工作上、生活上、甚至具体体现在服饰打扮上，都要 严格要求自己，处处要以为人师表自律，言行举止要文明上进， 思想要干净不含糊,态度要亲和有力，人际关系要和谐明朗，这 第 4 页 样才能为学生树立良好的形象，才能帮助、教育学生成为社会 有用之才！ 总之，通过这次活动的学习，我发现了自己的些许优点也更多 地看到了自己存在的不足。通过参于这次活动，我从思想认识 到具体行动都有了较大的改变，对教师这一职业工作有了全新 的认识。也让我真正从心底爱上了教师这一行业，在今后我教 育教学的实践工作中，我将更加努力、更加进取、更加完善自 己，扬长避短！争取早日成为一名优秀的人民教师！