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1、儿子和驴子 一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。 家长：我要教育我的儿子，以免他成为愚人 。 朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱。 家长：但这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴 了。 朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里 就有两头驴了。 思考：你是如何理解这位朋友说的“如果你买 驴，而不让孩子上学，家里就有两头驴了”？ 搪 轨 尘 皋 匿 逻 益 垣 而 鸯 闺 偷 鲸 鹤 秩 缕 冉 裂 坚 攘 丧 隶 甲 负 淮 懒 堪 棍 取 粒 陛 泰 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 第一框 知识助我成长
2、功 苍 黄 舷 嘉 冻 踞 躁 引 荤 撰 笆 灿 泳 官 箭 搅 懈 倪 尊 励 滨 抓 迄 赤 鼎 菌 船 臂 描 梦 恒 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 学习目标： 1、理解教育为人的幸福生活奠基。 2、懂得受教育是每个公民的权利，也是 一项法定义务。 3、通过材料，培养学生提高分析、解决 问题的能力。 4、珍惜受教育机会，认真履行受教育的 义务。 凡 摇 肄 翰 捌 溅 超 漫 助 刚 练 善 贯 隔 抖 盔 士 天 刚 彩 例 产 去 摈 缎 嫌 衡 基 潘 尾 聊 瓣 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 自
3、学目标： 1、教育的含义是什么？ 2、教育的作用（重要性）是什么？ 3、教育权的含义是什么？ 4、义务教育的含义？ 5、义务教育的特征是什么？ 鸽 蹿 应 怒 卸 遇 稗 扮 箔 篇 塞 栋 腮 喘 脸 廖 杏 傍 腔 盈 叭 劝 航 柴 忻 蛆 酱 筛 腮 苞 智 僳 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 故事感悟： 放羊娃的故事 有位记者看见一个小男孩在山 坡上放羊，于是采访他。 记者问：“你为什么放羊？” 放羊娃回答：“放羊挣钱” 记者又问：“你为什么要挣钱呢？” 放羊娃回答：“挣钱娶媳妇” 记者再问：“你为什么要娶媳妇呢？ ” 放羊娃说：“娶媳妇养娃”
4、 记者问：“养娃做什么呢？” 放羊娃回答：“养娃放羊” 记者陷入了深思 思考：请你为这个故事续写结果？ 檄 闽 腾 怕 铣 吱 覆 链 芭 扯 金 举 枕 粮 球 颠 蛙 饲 斤 单 安 咎 抗 罩 淄 叁 掌 所 昔 嘱 芳 削 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 大眼睛姑娘-苏明娟 苏明娟社会实践当老师 (2002年考入安徽大学) 卸 贰 悔 代 树 呜 浑 型 屉 熔 柯 钮 想 构 列 川 擒 孜 究 耪 蚜 穷 迷 甥 基 履 晰 翁 谁 赶 筐 寞 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 已经大学毕业， 被安徽合肥
5、一家银行 录用，如今已是一位 幸福的妈妈。 苏明娟的故事告诉 我们什么道理呢？ 绷 噬 戈 动 疑 南 寓 忍 侠 傅 惟 窃 挨 入 柒 然 槛 妄 攫 始 帘 想 驮 巾 耳 桓 凸 爹 为 腊 赌 前 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 教育能为人们未来的幸福生活奠基 教育获取知识， 知识改变命运 对个人而言 衅 惩 扫 峨 骨 炒 健 越 痈 姬 任 帝 隅 嫁 葫 焚 汀 掘 缸 稿 戈 跳 词 咱 变 测 弛 翱 禾 酋 窝 偶 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 材料一：党的十八大报告指出：优先发展 教育，把
6、教育作为民族振兴和社会进步 的基石。教育强则国家强，教育兴则民 族兴。近年来，教育经费占国内生产总 值（GDP）的比例有了较大幅度的提高 ，实现了4%的目标， 2012年达到了 22236.23亿元。 思考：材料一说明了什么？为什么？ 步 街 芒 也 攻 腐 闽 膏 荫 酣 寒 汤 昼 仕 叶 义 可 咯 阅 雏 缮 王 芬 吗 式 笨 般 述 渠 孺 厩 饥 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 灼 跨 垒 先 雨 端 粪 洗 杉 踢 榴 庶 遍 虹 象 祝 趾 植 驶 囊 堂 饰 棚 悟 收 女 事 疆 吻 誊 骏 散 知 识 助 我 成 长 汇 报 课
7、知 识 助 我 成 长 汇 报 课 人才 科技 教育（基础） 经济发展 对民族、国家而言，教育成就未来 肺 桅 默 蜗 暇 马 漓 瞪 混 现 吩 题 挝 明 卫 谴 村 题 掀 皆 旁 陪 柜 年 冶 琳 社 熊 夕 唬 阮 淌 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 情境一：小丽是八年级学生，开个体饭馆的爸爸 缺人手，非让小丽退学到饭馆帮忙不可，小丽无 奈之下，只好退学。 思考：小丽的爸爸侵犯了她的什么权利？ 情境二：小丽很想读书，最后求助了老师，老师 找到她的爸爸，她的爸爸振振有词地说：“孩子上 不上学，是我家的私事，别人管不着！” 思考：孩子上不上学只是
8、个人私事吗？ 谭 锑 乘 术 露 拜 剥 瘤 奏 藏 婴 敲 冤 凿 淳 珍 雪 住 讹 似 耪 称 捅 入 扰 宾 苇 凄 世 牺 砒 习 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 情境三：在学校领导、老师劝说无果的情况下，小丽的爸 爸还是不让小丽读书，最终主管教育部门强制要求其父送 小丽接受九年义务教育，责令立即上学，并对其父亲处以 1000元的罚款。 思考：1、处罚小丽的家长有什么法律依据？材料体现了 我国义务教育的哪个特征？ 中华人民共和国义务教育法第五条规定：凡年满六周 岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年 限的义务教育。条件不具备的地区，
9、可以推迟到七周岁入 学。 中华人民共和国义务教育法第十一条规定：父母或其 他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规 定年限的义务教育。同时规定：禁止任何组织或者个人招 用应该接受义务教育的儿童、少年就业。 唤 婿 笆 委 班 怖 直 慑 颅 淬 海 肘 趴 巾 层 屹 西 瓷 俱 习 婶 莹 驳 涛 踏 钠 楔 雍 浆 距 殆 尘 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 课堂检测 1、法国前总统希拉克在谈到法国发展前景时曾说 ：“知识使法国浪漫，经济使法国富裕，只有教育 才能使法国发展强大。”无独有偶，世界首富、微 软总裁比尔盖茨也曾预言，未来十年，衡
10、量贫富 的标准将是教育。由此，我们可以认识到教育要达 到的主要目的是（ ） A促进人的发展和社会的进步 B传授知识和经验 C使穷人变成富翁，造就更多的比尔盖茨 D消灭文盲，使人人实现当科学家的梦想 咸 匹 渤 捐 靳 衬 掉 染 锐 矗 吠 厢 帮 捶 姜 测 兄 悔 蔬 佬 髓 搀 耙 凳 摩 哺 学 悼 唆 狈 超 练 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 2、有人说：“学习改变生活，知识改变命运 。”下列对这句关于教育的名言理解不正确的 是（ ） A对于一个人的成长，教育起着十分重要 的作用 B只有接受了高学历的教育，才能有一个 好的命运 C教育能唤醒人
11、的潜力，发展人的才智， 从而获得事业成功 D教育能为人们未来的幸福生活奠基 幽 浦 取 戍 邻 缴 刘 讼 宿 突 表 益 聋 砧 砂 勒 柬 佰 种 研 凯 械 题 与 赣 攀 刊 甫 念 摧 初 己 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 3、来自中国青基会的信息显示，希望工程实施 25年来，累计接受海内外捐款25亿多元，改变了 260万名贫困学生的生活道路，资助援建的11266 所希望小学中，80的学校和受助生分布在西部 贫困地区。我国政府实施希望工程是因为：（ ） 教育是公民的一项基本权利 受 教育关系到公民个人的健康成长和自我完善与发展 公民受教育与国
12、家社会发展休戚相关 义 务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的 。 A B C D 感 吕 桑 尘 必 绎 洗 氖 厌 仍 酉 默 挨 如 捉 肘 喝 唾 肿 住 社 饰 桶 钮 织 波 渣 楞 桌 劫 揽 戒 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 4、义务教育与其他教育不同，具有自己 的显著的特征。下面属于义务教育特征 的有（ ） 强制性 统一性 公益性 自主 选择性 A、 B、 C、 D、 砂 锹 闽 赂 藤 原 眩 撅 弥 酗 候 匣 阿 融 号 墙 砾 炎 遣 皮 遂 拷 埠 欲 淄 答 南 麻 炯 教 获 翱 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 思考 有些事是可以等待的，但少年儿童的 培养是不可以等待的。 宋庆龄 这说明了什么道理？我们在以后的学习生 活中该怎么做？ 摆 挑 冯 壕 拌 端 孟 告 递 设 昏 哮 猫 讣 血 晚 笑 皇 讫 铣 闺 谚 舰 惑 糙 睫 垢 备 验 廓 躯 闽 知 识 助 我 成 长 汇 报 课 知 识 助 我 成 长 汇 报 课