【大学课件】电子商务信息系统绪论.ppt

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1、第0章 电子商务信息系统绪论,http:/ 学什么? 有何意义? 怎么学? 教与学 教材与参考书 学习纪律,http:/ 高等院校招生信息管理系统 学籍管理信息系统 教务管理信息管理系统 生活 银行个人帐户管理系统 食堂就餐信息管理系统 售务管理信息系统 电信业务管理信息系统 娱乐 数字节目管理系统 工作 人事管理信息系统、财务工资管理信息系统,http:/ 指在INTERNET和其他网络以及计算机系统等的支持下, 为了商业目的,由一个企业或多个企业组建的商务系统。,http:/ 是基于数学、计算机科学、经济学、电子商务、营销学、管理科学的一门综合性、边缘性、系统性的科学。 与其他学科的关系,

2、http:/ 电子商务 信息系统 的及其相 关概念。,介绍 文件组织、 数据库技术 和网络知识,各类电子商务 信息系统的特 性及其应用方 向。,重点 介绍系统开 发方法及项 目管理的相 关知识。,http:/ 会计电算化 电子商务系统 毕业设计 实际应用 参与企业信息化建设工作 参与软件开发,http:/ 基本的管理思想 基本的技术方案 掌握 电子商务信息系统开发的方法和步骤 电子商务信息系统在企业管理中的应用(方式、途径) 学习方法 从“三基”入手(基本概念、方法、原理) 理论联系实际,做好单元练习和课程设计,http:/ 教师角色的转变: 教师从原来以教师为中心的“讲解者”的角色转化为:学

3、生学习的指导者、学生活动的导演者的角色。 学生地位的转变: 学生由原来单纯听讲、接受灌输的被动地位转化为:有机的主动参与、发现、探究的主体地位 ;,http:/ 在学校学习的精髓在于:在学校的大环境中,利用校园文化对学生的影响,实现: 师生之间在课堂上的相互交流以及学生之间的相互交流, 在利用别人最好成果的基础上取得进展。 收获与时间成正比, 花时间越多,收获将越大 。,http:/ 上课时要主动参与、发现、探究 将上课时的多媒体教案从教师手中转化为自己的认知工具 ,主动参与、发现、探究; 课堂上会布置自学内容,通过自学从而培养自学的能力; 独立完成作业 同学之间相互交流,一起讨论,但一定要独

4、立完成作业; 实验课 前要预习,写出预习报告,做到心中有数,有的放矢; 实验课后,要写实验报告,总结经验和教训, 提高自己分析问题和解决问题的能力,培养一种严谨科学作风。,http:/ 任务: 信息检索 课程设计 考试题 考评 平时成绩 信息检索/论文 作业 课堂讨论 课程设计 文档 系统 期末考试 出自教师的命题题库,http:/ 电子商务信息系统分析与设计徐天宇 高等教育出版社 参考教材: 电子商务系统规划与设计李志刚 机械工业出版社 信息系统分析与设计刘滕红 科学出版社 电子商务系统规划与设计骆正华 清华大学出版社 电子商务系统结构陈德人 高等教育出版社 电子商务设计师教程刘美琪 清华大

5、学出版社 电子商务运作与实例柯新生 清华大学出版社 电子商务实例杨坚争 清华大学出版社,http:/ 考勤记录良好 做好实习项目及课程设计 项目文档 Word文档格式,完整的结构和内容。 项目产品 开发环境 Microsoft Access2000/Visual Foxpro,http:/ 平时成绩满分100分,占考核分的30%,包括日常考核和作业完成情况考核,日常考核满分10分,包括出勤情况和课堂提问;课程共5个作业,每个作业占4分,作业考核成绩满分20分。 考试成绩满分100分,占考核分的70%。考试在课程教学结束时完成,考试采取闭卷考试,时间为120分钟,笔试。,http:/ 作业目的

6、查询有关“电子商务信息系统”的论文,并将其整理成一个学习文献目录 完成形式 书面作业 作业要求 要完成这一作业学生需要查找与电子商务信息系统题目有关的文献,并列出一个带注释的文献目录,包括对目标读者的说明对书目内容的小结,对其中论文质量的评价和对参考文献的可用性评价等。 你的文献目录应该包括至少4 个参考书目 你选择的参考书目应该针对不同的读者如终端用户、该题目的新读者、该题目的有经验读者。 格式要求:A4纸打印;封面有作业题目,小组信息(组名、组长、成员名单及学号);作业内容层次清楚,符合作业要求。,http:/ 网上服装销售管理信息系统 网上图书销售信息系统 网上化妆品销售管理信息系统 企业官网管理信息系统 库存管理信息系统 采购管理信息系统 在线拍卖系统 车票预订系统 自选,http:/

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