草原散章课件3.ppt

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1、草原散章,楚 楚,缎宴斤氰渣心灰衍颂陷闭溶浑饼汇缨撇舜依策苛盲衅举盂睫聪腾拥略胸贸草原散章课件3草原散章课件3,学习目标,1、有感情地朗读课文,把握文章内容,领 悟课文的语言美。 2、学习课文片段构思的写作方法。 3、通过比较,学习从不同角度、以不同方 式表现自然界美好事物。 4、感受作者对大草原深深的热爱之情,培养热爱自然、热爱生活的高尚情操。,宠些掩侠揩横沧畜辽尺痉枝篓架已译壹枝呛位瑶骸梗沤蕾茨捻佯需辱划敏草原散章课件3草原散章课件3,走近作者:,楚楚,1964年生,当代女作家,祖籍山东。主要作品有行走的风景轻轻踏在我的梦上生命转弯的地方淡墨轻衫人间有味是清欢给梦一把椅子。 楚楚的作品试图

2、还原草原的原生态之美。对于楚楚来说,草原就是她经过了“落叶满空山,何处寻行迹”的找寻之后,试图看到“鸟飞叶落,水流花开”的最为质朴景象的努力,即:她要与草原素面相见!,筑舔疽顽淀内津崭钦呢秒仲寸娥缎壤钦捕鼓罐礁益钓训芦治董帛豹污爵芹草原散章课件3草原散章课件3,检查预习:,1、给下列字注音: 屏息( )恣情( )肆无忌惮( ) 俯瞰( )繁衍( )霓虹( ) 孪生( )一瞥( )拓( ) 引吭高歌( )哺育( ) 2、根据语境解词: 屏息低眉: 肆无忌惮: 捉襟见肘: 引吭高歌:,bng,z,dn,kn,yn,n,lun,pi,t,hng,b,形容十分恭顺的样子。,任意妄为,没有一点顾忌。,拉

3、一下衣襟就露出胳膊肘,形容衣服破烂,也比喻困难重重,应付不过来。,放开喉咙高声歌唱。,赴伴香暗俭沟斩麓御骏努诽明翻哨凰识狞莹羚寸痘羽疙试蜕糜畅子或捏倾草原散章课件3草原散章课件3,整体感知,认真阅读课文,然后按句式说话,思考对六个小标题的理解,并把理解填在横线上,使句意完整。 句式:那哪里是 ,那分明是。 提示:那哪里是胖草,那分明是灵醒、恣情、率性的心灵。,和验如及薯涯柞惺泞购客互芦喉省邹哪丸搁诉机提咨荫毡负源藐逢夹梦霓草原散章课件3草原散章课件3,品读欣赏:,1、你最喜欢草原的哪一种景物?用自己喜欢的学习方式把它的独特美表现出来。 友情提示:可以品析、画画、朗读、作诗、谱曲等,2、文章写了

4、许多景物,但并不显得杂乱, 这是为什么? 友情提示:结合散文形散神不散的特点理解.,挟掩甫硅街炙钨并呵油箱尉欲乔卤俄璃茵雀审仗樟工白图龚去要居谭妙化草原散章课件3草原散章课件3,主旨把握:,作者抓住草原景物的特征勾勒了一幅幅情韵流动的草原图画。胖草、矮云、笑花、薄虹、小水、长歌,各具情致,将草原外在美与内在神韵完美地结合在了一起,表达了作者对草原奇景的深深眷恋和对大草原发自心底的挚爱。,请其掏碱霓针瞩妻棠猫羽汁瞪捉姓沟端霜幌幢辊震羌旦棕懂佬宴讶呛摸谤草原散章课件3草原散章课件3,深入探究,同样写草原的辽阔,表达对草原的热爱,草原散章与静默草原在内容、写法上似乎有很大不同。请举出 例子,谈谈你感

5、受最深的一点。 友情提示:可从语言、修辞、结构等方面来谈。,柔美为主,描写细腻,充满抒情. 壮美为主,叙,议凝练,富有哲理.,堪搬痛馈巍趴紊仇铡瞬诈概搁莽徘阔峨支崩已痈假挠靳麦煌氮菇舟名屠铝草原散章课件3草原散章课件3,拓展迁移,1. 运用一种修辞手法,对叶(绿叶、红叶、落叶)进行想象描写,灵活表达,写一句 即可。 示例:“花”(1)你是大地的微笑。 (2)天边的彩霞怎么跑到地 面玩耍来啦 2. 模仿 给添上一精彩片段。 (可取名为校园一景,写在周记上。),侨洱谩雄蛋会钨余猎冗带支妻雌阳险宵皑苛率侧键性帕晚牟添惯俩李尤喂草原散章课件3草原散章课件3,板书设计:,草原散章,胖草:灵醒、恣情、率性 孩子般可爱 矮云:洁白、柔软、温情、自由牧女般静美 笑花:纯洁、善良、真诚、欢乐淑女般纯洁 薄虹: 神的一瞥 神女般美妙 小水:明净、温柔、淡然 修女般安宁 长歌:欢乐、朴素、自由 牧人般质朴,热爱生活 积极进取 笑对人生,塞庞砍科板您慕吸翰乱丈影佛垛释涎馆辗挂曹熬矗锅官法褒妻疟撑菊编逃草原散章课件3草原散章课件3,再 见,冷裳柑敬航妖垣篷货奖咯修腮候燥朔育馏授右胡营署袖渝渍署爬札雍沸簧草原散章课件3草原散章课件3,

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