1、2025年学校基孔肯雅热防控应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防和控制基孔肯雅热在校园内的传播,保障全体师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例及上级部门相关要求，结合本校实际，制定本预案。（二）防控原则坚持预防为主、防治结合，分级负责、属地管理，科学防控、快速响应的原则，建立校长负责、部门协同、师生参与、家校联动的防控工作机制。（三）风险评估基孔肯雅热主要通过伊蚊叮咬传播，学校内的绿化带、操场积水、教学楼排水沟等区域易成为蚊虫孳生地。学生群体户外活动时间长，且自我防护意识参差不齐，被蚊虫叮咬的风险较高。2025年随着人员流动的增加，
2、尤其是寒暑假期间，师生出行范围扩大,可能将病毒带入校园，存在引发聚集性疫情的风险。此外，学校教室、宿舍等场所人员密集，一旦出现病例，容易造成疫情扩散。二、组织体系与职责分工（一）防控工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任、校医为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。领导小组下设办公室，设在学校总务处，负责日常防控工作的组织、协调和落实。（二）具体职责分工1 .校长作为防控工作的第一责任人，全面负责学校防控工作的决策和部署。审批防控工作预案和经费预算，定期召开防控工作会议，听取工作汇报，研究解决防控工作中的重大问题。加强与当地卫生健康部门、教育行政部门的沟通
3、协调，争取支持和指导。2 .分管副校长协助校长开展防控工作，具体负责防控工作的组织实施和监督检查。督促各部门落实防控措施，组织开展防控知识培训和应急演练。协调处理防控工作中的具体问题，及时向校长汇报工作进展情况。3 .总务处负责校园环境的整治和管理，组织人员定期清理校园内的垃圾、杂草和积水，消除蚊虫孳生地。与专业消杀公司签订服务协议，定期对校园进行蚊媒消杀，重点对绿化带、操场、教学楼周边等区域进行处理,并做好消杀记录。负责防控物资的采购、储备和发放，包括杀虫剂、消毒剂、口罩、体温计等，确保物资充足、有效。维护校园内的防蚊设施，如安装纱窗、纱门、灭蚊灯等，并定期进行检查和维修。4 .德育处组织开
4、展基孔肯雅热防控知识的宣传教育活动，利用校园广播、宣传栏、班会等形式，向师生普及防控知识和技能。指导班主任做好学生的健康监测和管理工作，及时了解学生的身体状况，发现异常情况及时报告。组织开展校园爱国卫生运动，引导学生养成良好的卫生习惯,提高自我防护能力。5 .教务处合理安排教学计划，在课程教学中渗透基孔肯雅热防控知识。配合做好因疫情导致的停课、复学等教学调整工作，确保教学秩序稳定。组织教师参加防控知识培训，提高教师对疫情的认识和应对能力。6 .校医o负责校园内基孔肯雅热病例的监测、排查和报告工作。每日收集各班学生的健康信息，对出现发热、关节疼痛、皮疹等症状的学生进行初步诊断和登记，指导其就医，
5、并跟踪病情进展。建立学生健康档案，定期对学生的健康状况进行分析和评估。协助开展蚊媒监测工作，定期对校园内的蚊虫密度进行监测,分析蚊虫活动规律，为防控工作提供依据。负责防控物资的管理和使用指导，对消杀药品、防护用品等进行登记和管理，确保正确使用。组织开展防控知识培训I,向师生和教职工讲解基孔肯雅热的传播途径、症状表现、预防措施和应急处置方法。7 .班主任每日对学生进行晨午检，测量体温，观察学生的精神状态和身体状况，发现异常情况及时报告校医和德育处。利用班会等时间开展防控知识教育，提醒学生注意个人卫生,做好防蚊措施。保持教室、宿舍的清洁卫生，督促学生定期打扫，及时清理垃圾和积水。与学生家长保持密切
6、联系，及时沟通学生的健康状况和学校的防控要求，争取家长的配合和支持。8 .年级组长督促本年级各班级落实防控措施，检查班主任的工作开展情况。汇总本年级学生的健康信息，及时向德育处和校医报告。协助处理本年级出现的疫情相关问题。三、预防措施（一）环境整治定期组织开展校园环境卫生大扫除，清理校园内的垃圾、杂草和杂物，确保校园环境整洁。重点清理教学楼、宿舍、食堂周边的积水，疏通排水沟，防止积水形成。对校园内的绿化带进行修剪和养护，保持通风透光，减少蚊虫栖息的场所。（二）蚊媒防控按照与专业消杀公司签订的协议，定期对校园进行蚊媒消杀。在蚊虫活动频繁的季节，增加消杀频次。校医定期对校园内的蚊虫密度进行监测，根
7、据监测结果调整消杀方案。在校园内合理设置灭蚊灯等防蚊设施，并定期进行检查和维护，确保其正常工作。（三）健康教育将基孔肯雅热防控知识纳入学校健康教育课程，通过课堂教学、专题讲座、宣传资料等形式，向学生传授防控知识。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，定期发布防控信息和健康提示，提高师生的防控意识和自我防护能力。组织开展防控知识竞赛、主题班会等活动，营造全员参与防控的氛围。（四）健康监测建立健全学生健康监测制度，班主任每日对学生进行晨午检，及时发现和报告异常情况。校医对晨午检中发现的发热、关节疼痛、皮疹等症状的学生进行进一步排查,指导其就医，并做好跟踪记录。对从基孔肯雅热流行地区返回的师生，进
8、行登记和健康监测，观察14天，如出现异常症状及时报告。四、应急处置（一）病例报告当发现疑似基孔肯雅热病例时,校医应立即向学校防控工作领导小组报告，并同时向当地卫生健康部门和教育行政部门报告。报告内容包括病例的基本信息、症状表现、发病时间、接触史等。在报告的同时,将疑似病例送往定点医疗机构进行进一步诊断和治疗。（二）病例管理对确诊的基孔肯雅热病例，按照卫生健康部门的要求进行隔离治疗。学校配合医疗机构做好病例的流行病学调查，追溯密切接触者，并对密切接触者进行医学观察。在观察期间，密切接触者不得参加集体活动，学校为其提供必要的生活保障。（三）校园消毒在卫生健康部门的指导下，对病例所在的教室、宿舍、食
9、堂等场所进行彻底消毒，对校园内的公共设施进行全面清洁和消毒。消毒工作由专业人员按照操作规程进行,确保消毒效果。在消毒期间，对相关区域进行封闭管理，禁止无关人员进入。（四）疫情控制根据疫情发展情况和卫生健康部门的建议，学校可采取调整教学安排、暂停集体活动、停课等措施，防止疫情扩散。对停课的学生，学校要安排线上教学，确保学生的学习不受影响。同时，加强对校园的管理，严格控制人员进出，对进入校园的人员进行体温检测和健康码查验。五、保障措施（一）物资保障学校设立专项防控经费，保障防控物资的采购、储备和使用。总务处根据防控工作的需要，及时采购杀虫剂、消毒剂、口罩、体温计等物资，并建立物资台账，定期进行盘点
10、和补充。确保物资质量符合国家标准，安全有效。（二）人员保障加强对校医、班主任、保洁人员等相关人员的培训，提高其对基孔肯雅热的认识和防控技能。成立防控工作应急队伍，由教职工组成，负责在疫情发生时协助开展防控工作。确保应急队伍人员充足、反应迅速，能够随时投入工作。（三）制度保障建立健全防控工作制度，包括晨午检制度、健康监测制度、疫情报告制度、消毒制度、物资管理制度等,确保防控工作有章可循。加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为进行严肃处理。（四）宣传保障加大防控知识宣传力度，通过多种渠道向师生和家长普及基孔肯雅热的防控知识。定期更新宣传内容，及时发布疫情信息和防控要求，引导师生和家长科学防
11、控，消除恐慌情绪。六、预案管理本预案自发布之日起实施，由学校防控工作领导小组负责解释。学校将根据上级部门的要求和疫情形势的变化，及时对本预案进行修订和完善。各部门要认真学习和贯彻本预案，定期组织开展应急演练，提高应对疫情的能力。本预案的演练记录、防控工作档案等资料将妥善保存，关于共同预防基孔肯雅热的倡议书各旅游文化企业、广大游客朋友们：近期，部分地区出现基孔肯雅热疫情。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起，通过伊蚊，俗称花斑蚊，叮咬传播的急性传染病。感染者大多出现高烧、关节疼痛、疲劳等急性症状，极少情况下可能死亡。当前正值暑期旅游季，万宁作为热门旅游目的地，人员流动频繁。为有效预防和控制基孔肯雅热疫
12、情在旅游文化行业的传播扩散,切实保障市民游客的健康与安全,万宁市旅游和文化广电体育局特向全市旅游文化企业和广大游客发出如下倡议：一旅文企业：落实主体责任，筑牢防控屏障（一）加强宣传：各景区、酒店、民宿、旅行社等涉旅企业要高度重视，切实履行疫情防控主体责任，充分利用景区公告栏、电子屏等渠道，向游客普及基孔肯雅热的传播途径、主要症状、预防措施等核心知识，提升游客的自我防护意识和能力。（二）整治环境：涉旅企业要定期对经营场所及周边环境进行彻底清理。及时清除各类积水容器，避免蚊虫孳生。加强对公共区域的卫生管理，增加清扫频次，及时清理垃圾、杂草，保持环境干净整洁，为游客营造一个舒适、卫生的旅游环境。（三
13、科学防护：在游客集中区域，安装牢纱门、纱窗，防止蚊虫进入。为客房配备蚊帐、电蚊拍、灭蚊灯等防蚊用品，并定期检查维护，确保设施完好有效。在蚊虫密度较高的区域，可在专业人员指导下，合理喷洒灭蚊药剂。（四）健康监测：在游客入园、入住登记时，可询问其近期健康状况。如发现游客有发热、关节剧痛、皮疹等疑似症状，应主动关心，及时引导其前往就近医疗机构就诊，并做好相关信息记录，必要时按程序上报。（五）员工培训：组织全体员工开展基孔肯雅热防控知识和应急处置流程培训，确保员工知晓其特点、个人防护要点、环境整治要求以及发现疑似病例后的报告和初步处置程序,提升整体防控能力。二游客朋友：提高防护意识，守护自身健康（一
14、出行前：提前查询目的地的基孔肯雅热和登革热流行状况，准备宽松、浅色的长袖衣裤，含避蚊胺、避蚊酯等成分的驱蚊剂等防蚊物品。（二）出行时：尽量住在有空调或装有防蚊纱窗的地方，清理居住地室内外（如花盆托盘、水桶、花瓶等容器）的积水；要关好房间的纱门、纱窗，使用蚊帐、蚊香等防蚊用品；于外露的皮肤及衣服上搽上含有避蚊胺成分的驱蚊剂，并依照说明重复使用驱蚊剂O（三）归来后：14天内留意自身健康状况，若出现突发高热（39）伴随头痛、眼眶痛、肌肉关节剧痛，或出现皮疹、出血倾向等症状，应立即前往定点发热门诊就医，并主动告知近期旅居史及蚊虫叮咬情况。市民游客们，蚊虫防控没有旁观者，人人都是主力军！让我们将”防叮
15、咬列为出行必备事项，让健康快乐与您同行！感谢您的理解、支持与配合！中小学校基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热作为由伊蚊传播的急性传染病，其传染性强、传播速度快，对校园师生健康构成显著威胁。为扎实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作，筑牢校园健康防线，保障教育教学活动有序开展，结合学校实际，制定本方案。一、总体目标构建“预防为主、防治结合”的防控体系，使师生基孔肯雅热防控知识知晓率达100%；校园蚊虫孳生地清除率达95%以上，蚊虫密度控制在安全范围；实现疫情早发现、早报告、早处置，杜绝校园内聚集性疫情发生，全力保障师生身心健康与校园稳定。二、组织架构及责任分工（一）防控指挥部成立由校长任组长，分管
16、副校长任副组长，学生处、后勤保障中心、教学管理部、医务室、年级组长及各班班主任为成员的防控指挥部。总指挥统筹防控全局，审批重大防控决策；副总指挥负责日常防控工作的协调与监督。（二）部门职责1 .学生处：牵头开展防控主题教育，组织“防蚊控病”手抄报比赛、知识竞赛等活动；利用校园电视台每周播放防控专题片，在宿舍楼、教学楼设置防控知识二维码墙，提升师生防控素养。2 .后勤保障中心：执行“网格化”卫生管理模式，将校园划分为8个责任区，每个区域由专人负责。每周三开展“清积水、灭蚊虫”专项行动，对操场排水沟、教学楼天台、实验室水槽等重点部位建立巡查台账；储备符合国家标准的卫生杀虫剂、电动喷雾器等物资，与专
17、业消杀公司签订应急服务协议。3 .教学管理部：制定“弹性教学预案”，在疫情发生时启动“线下+线上”混合教学模式；协调实验室、图书馆等场所错峰使用，避免人员密集；将防控知识纳入健康教育课程，每学期安排4课时专题教学。4 .医务室：建立“师生健康电子档案”，实行“晨午检+随机抽检双监测机制。配置基孔肯雅热快速检测试剂盒，对发热伴关节痛者立即采样筛查；开通与定点医院的绿色转诊通道，确保疑似病例1小时内送达诊治。5 .年级组长：监督本年级各班防控措施落实情况，每周召开防控工作碰头会；建立“年级-班级”信息直报群，确保疫情信息30分钟内上传下达。6 .班主任：执行“每日三查”制度（早读前查体温、午休后查
18、状态、放学前查卫生）；通过“家校联系册”每周向家长推送防控提示，组织家长志愿者参与周末校园环境整治。三、核心防控措施（一）环境治理工程1 .实施“校园生态改造计划”，将裸露土地硬化处理，绿化带铺设防蚊网；在教学楼周边种植驱蚊植物（如薄荷、驱蚊草），形成生态防蚊屏障。2 .建立“积水清零”责任制，对饮水机接水盘、花盆底托等易积水容器，实行“谁使用、谁清理”制度，每日登记检查结果。（二）健康监测体系1 .在校门、宿舍入口安装智能测温仪，同步接入医务室监测系统，异常体温自动报警。2 .对食堂工作人员、保洁人员等重点人群，实行每周2次核酸检测（基孔肯雅热病毒核酸），建立专属健康监测卡。（三）应急处置流
19、程1 .发现疑似病例后，立即启动“三级响应”：医务室就地隔离（10分钟内）、相关区域封锁（30分钟内）、疾控部门介入（1小时内）。2 .划定病例活动轨迹涉及的“核心区”（教室、宿舍）和“缓冲区”（走廊、食堂），分别采取终末消毒和强化消毒措施，消毒后经疾控部门评估方可解封。四、保障机制1 .经费保障：按年度公用经费的8%设立防控专项基金，用于物资采购、人员培训等，确保资金专款专用。2 .考核机制：将防控工作纳入部门年度绩效考核，实行“一票否决”制；对防控工作先进个人给予年度评优加分奖励。3 .家校协同：每学期召开“防控家长会”，发放家庭防蚊指南；联合社区开展“无蚊家庭”评选活动，形成家校社联防格
20、局。公司2025年防基孔肯雅热预案一、基孔肯雅热的认知基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引发，主要经伊蚊（如白纹伊蚊、埃及伊蚊）叮咬传播的急性传染病。其临床症状通常表现为突然发热，体温可高达39。C及以上，还伴有剧烈的关节疼痛，尤其是手腕、踝趾等小关节，部分患者会出现皮疹，多分布于躯干、四肢伸侧等部位。目前，基孔肯雅热在全球热带和亚热带地区广泛流行,且随着国际交流的日益频繁，我国输入性病例逐渐增多，公司所在地区也面临着一定的疫情输入风险。二、工作目标1 .最大程度降低基孔肯雅热在公司内传播的可能性，保障员工健康，维护公司正常运营秩序。2 .一旦出现疑似或确诊病例，能够迅速响应，高效处置，将疫情影响控制
21、在最小范围。3 .增强全体员工对基孔肯雅热的认知与防范意识，提升自我防护能力。三、责任分工（一）防控领导小组L组长：组长姓名主要职责：全面统筹公司的基孔肯雅热防控工作，制定防控策略和重大决策，协调各部门间的工作，确保防控工作顺利推进。4 .副组长：副组长姓名主要职责：协助组长开展工作，监督防控措施的具体执行情况,及时向组长反馈防控工作进展及问题，在组长无法履职时代为行使相关职责。5 .成员：各部门负责人主要职责：负责本部门内的防控工作落实，组织员工参加防控培训和宣传教育活动，及时报告本部门内出现的异常情况。（二）疫情监测与报告组1 .组长：组长姓名主要职责：负责制定公司内的疫情监测方案，收集、
22、分析和报告疫情相关信息，与当地疾控部门保持密切沟通，确保信息传递及时、准确。2 .成员：成员姓名主要职责：每日对员工进行健康状况监测，包括体温检测、症状询问等，详细记录监测数据；对出现发热、关节疼痛等可疑症状的员工，及时安排就医并跟踪后续情况；按照规定流程及时上报疫情信息。（三）防控措施执行组1 .组长：组长姓名主要职责：制定并组织实施公司内的各项防控措施，如环境清洁消毒、蚊媒防治、人员隔离等，对防控措施的执行效果进行监督和评估。2 .成员：行政人员、安保人员、保洁人员等行政人员：负责协调各部门工作，保障防控物资的供应与调配,组织开展防控知识培训。安保人员：加强公司出入口管理，对来访人员进行体
23、温检测和信息登记，配合做好人员隔离等工作。保洁人员：负责公司公共区域的日常清洁消毒工作，重点对办公区域、食堂、卫生间、电梯等场所进行清洁和消毒；按照要求清除蚊虫滋生地，协助开展蚊媒消杀工作。（四）宣传教育组1 .组长：组长姓名主要职责：制定基孔肯雅热防控宣传教育方案，组织开展多种形式的宣传教育活动，提高员工的防控意识和自我防护能力。2 .成员：成员姓名主要职责：制作宣传资料，如宣传海报、手册、视频等；利用公司内部宣传栏、微信群、邮件等渠道发布防控知识和信息；组织开展防控知识讲座和培训活动。（五）后勤保障组L组长：组长姓名主要职责：负责防控物资的采购、储备和管理，保障防控工作所需的物资供应,协调
24、解决疫情防控期间员工的生活保障问题。3 .成员：成员姓名主要职责：根据防控需求，及时采购口罩、体温计、消毒用品、防蚊用品等防控物资；建立物资台账，严格物资出入库管理；负责防控物资的发放和调配，确保物资合理使用。四、防控措施（一）加强员工健康监测1 .每日上班前，员工需在公司入口处进行体温检测，体温正常者方可进入公司。如发现体温异常修37.3。C）或有头痛、关节疼痛、皮疹等可疑症状，禁止进入公司，并及时就医诊断。2 .各部门负责人需每日对本部门员工进行健康状况询问，了解员工是否有发热、不适等症状，如有异常及时报告给疫情监测与报告组。3 .对近期有基孔肯雅热流行地区旅居史的员工，需详细登记相关信息
25、并要求其进行自我健康监测12天,期间如出现可疑症状，应立即就医并报告公司。（二）强化环境清洁与消毒1 .保洁人员每日对办公区域、会议室、食堂、卫生间、电梯等公共区域进行至少2次全面清洁消毒，重点对门把手、电梯按钮、水龙头等高频接触部位进行擦拭消毒，消毒频率不少于每2小时一次。2 .保持办公区域通风良好，每日至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。如使用空调系统，需确保空调滤网定期清洗消毒。3 .及时清理公司内的垃圾，做到日产日清，垃圾桶定期进行清洁消毒。（三）开展蚊媒防治工作1 .对公司内的各类积水容器进行全面排查，及时清除积水，如花盆托盘、水桶、废旧轮胎等，从源头上减少蚊虫滋生。2
26、在蚊虫易滋生的区域，如绿化带、下水道口等，定期投放灭蚊幼虫药物，每周至少投放1次。3 .每月组织专业消杀人员对公司内的环境进行一次全面的成蚊消杀工作，重点对办公区域周边、停车场、垃圾堆放点等场所进行喷雾消杀，降低蚊虫密度。4 .在公司内的窗户、门口等部位安装纱窗，防止蚊虫进入室内为员工配备驱蚊用品，如蚊香、驱蚊液等，鼓励员工在工作时使用。（四）加强宣传教育1 .通过公司内部宣传栏、微信群、邮件等多种渠道，定期发布基孔肯雅热的防控知识和信息，包括疾病的传播途径、症状表现、预防方法等，提高员工的认知水平。2 .组织开展基孔肯雅热防控知识讲座和培训活动，邀请专业人员进行授课，确保每位员工都能掌握基
27、本的防控知识和技能。培训活动每季度至少开展1次。3 .在公司内显著位置张贴宣传海报，发放宣传手册，营造良好的防控氛围，增强员工的自我防护意识。五、疫情应急处置（一）病例报告1 .员工如出现发热、关节疼痛、皮疹等可疑症状，应立即向所在部门负责人报告，部门负责人需在30分钟内报告给疫情监测与报告组。2 .疫情监测与报告组接到报告后，应立即安排专人陪同可疑人员前往附近医院发热门诊就诊，并及时了解诊断结果。3 .如确诊为基孔肯雅热病例，疫情监测与报告组需在2小时内按照规定流程向当地疾控部门报告，并同时报告给公司防控领导小组。（二）疫情处置L一旦出现确诊病例，防控领导小组应立即启动应急预案，各工作小组迅
28、速开展工作。4 .对确诊病例所在部门及活动过的区域进行封锁，限制人员进出，由防控措施执行组对该区域进行全面的终末消毒，消毒范围包括办公桌椅、文件资料、地面、墙壁等所有物品和环境表面。5 .对与确诊病例密切接触的人员进行排查和登记，安排其进行12天的医学观察，期间密切关注其健康状况，每日进行体温检测和症状询问。医学观察期间，密切接触者应居家隔离或在公司指定的隔离区域进行隔离，不得外出。6 .配合当地疾控部门开展流行病学调查，提供相关信息和资料,协助疾控部门确定疫情传播范围和风险区域。7 .根据疫情发展情况，按照当地疾控部门的建议，适时调整公司的防控措施，如延长办公区域消毒时间和频次、进一步加强人
29、员健康监测等。（三）疫情解除当公司内连续22天无新增本地病例，且经过当地疾控部门评估，公司内的蚊媒密度等防控指标达到安全标准后，经防控领导小组研究决定，并报当地疾控部门备案，可解除疫情应急状态，逐步恢复正常的工作秩序。但仍需继续加强日常的防控措施，防止疫情反弹。六、物资保障后勤保障组负责储备充足的防控物资，包括口罩、体温计、消毒用品（如含氯消毒剂、75%酒精、过氧乙酸等）、防蚊用品（如纱窗、蚊香、驱蚊液、灭蚊喷雾等）、防护用品（如防护服、护目镜、手套等）。根据疫情防控需求和物资消耗情况，及时进行采购和补充，确保物资供应不断档。建立物资管理制度，明确物资的采购、入库、保管、发放和使用流程，严格物
30、资管理，避免浪费和滥用。七、培训与演练1 .定期组织防控知识培训，对疫情监测与报告组、防控措施执行组、宣传教育组、后勤保障组等相关人员进行专业培训，使其熟悉基孔肯雅热的防控知识和技能，掌握疫情应急处置流程和要求。培训每半年至少开展1次。2 .每年组织1-2次基孔肯雅热疫情应急演练，模拟疫情发生后的报告、处置、隔离、消毒等环节，检验各工作小组之间的协调配合能力和应急处置能力，发现问题及时进行整改和完善。演练结束后，对演练效果进行评估和总结，针对演练中存在的问题制定改进措施，不断提高公司的疫情防控应急水平。八、监督与评估1 .防控领导小组定期对各部门的防控工作进行监督检查，检查内容包括员工健康监测
31、情况、环境清洁消毒情况、蚊媒防治情况、防控措施执行情况等。对防控工作落实不到位的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。2 .疫情监测与报告组定期对公司的防控工作进行评估，分析防控措施的有效性，及时发现存在的问题和不足，提出改进建议和措施。根据疫情形势的变化和防控工作的实际需要，适时对防控预案进行修订和完善，确保防控工作科学、有效。学校预防基孔肯雅热实施方案近日，天气炎热、雨水增多，蚊子大军又开始倾巢而出，大家需重点防范基孔肯雅热等蚊媒传染病。一、认识基孔肯雅热基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播，在广东，主要是通过白纹伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传播。症状以发热
32、关节剧痛和皮疹为特征。二、基孔肯雅热的主要症状典型症状包括：突发高热（可达39。C以上）；剧烈关节疼痛（常累及多个关节，可导致行动困难，是其显著特征）；皮疹（通常在发热后2-5天出现）；可能伴有头痛、肌肉痛、恶心、呕吐、乏力等。危害性：虽然大多数患者可痊愈，但关节疼痛可能持续数周甚至数月，影响生活质量。少数患者可能出现严重并发症。目前尚无特效抗病毒药物，治疗以缓解症状为主；也没有上市的有效疫苗进行预防。易感人群：人群普遍易感。在流行区，老人、孕妇、婴幼儿及有基础疾病者是重症高危人群。核心关键：“防蚊灭蚊、清除蚊虫孳生地”是预防基孔肯雅热（和登革热）的最根本、最有效手段！三、成立基孔肯雅热防控
33、工作专班面对严峻形势，可园中学迅速响应，成立了“登革热、基孔肯雅热防控工作专班”，统筹全校力量，采取了一系列强有力的防控措施。四、如何有效预防基孔肯雅热？学校作为人员密集场所，需重点做好防蚊措施。以下是针对校园场景的防蚊指南，帮助学生科学规避蚊媒疾病风险。1 .宿舍防蚊：从源头切断蚊虫孳生宿舍是学生日常活动的核心区域，环境清理是防蚊第一步，积水清零行动：高频检查点：定期清理积水容器，不用的水桶、水盆倒扣放置，阳台角落的积水随时清理，阳台和厕所地漏确保畅通，让蚊子无处产卵；物理屏障搭建：睡前使用蚊帐，夜间安全使用电蚊拍、灭蚊灯等工具；改善居住环境：保持室内外环境整洁，垃圾及时清理，做好正确垃圾分
34、类。2 .户外防护：出行场景防叮咬技巧校园内的操场、图书馆、食堂等公共区域及周边绿化带，是蚊虫活跃区，需针对性防护：时间规避：伊蚊在上午79时、傍晚46时活动频繁，尽量避免在此时段长时间逗留树荫、草丛、凉亭等区域；着装建议:外出时穿浅色长袖上衣和长裤,减少皮肤暴露面积、选择透气面料，兼顾防暑与防蚊；驱蚊产品使用：裸露皮肤涂抹含避蚊胺、派卡瑞丁等成分的驱蚊剂，让蚊子无从下口；在蚊虫密集区域，可使用蚊香、电蚊拍等工具辅助灭蚊。3 .加强健康监测和健康管理全校师生员工需继续加强自我健康监测，前往境外或佛山等地旅行或探亲的师生员工，要提前了解目的地的疫情情况，出现基孔肯雅热和登革热疑似症状（突起发热、
35、皮疹、肌肉骨骼关节痛等等）,应及时到正规医院就诊。突发高热+关节痛/皮疹，尤其有基孔肯雅热流行地区旅居史或蚊虫叮咬史，立即就诊并主动告知医生相关暴露史。4 .持续加强环境整治师生员工要持续做好环境卫生清理整治和积水清理等工作，定期对住所开展灭杀成蚊工作，灭杀时注意用药、用电、用火安全。住宿学生每周灭蚊不少于两次，如需灭蚊片，可到楼下宿管值班岗处领取（在室内燃点灭蚊片时要特别注意防火安全）。温馨提示：预防基孔肯雅热核心战术：防蚊！灭蚊！做好个人防护，避免病毒传给家人或朋友。2025学校预防基孔肯雅热和登革热防控指引尊敬的全体师生、家长们：广东近期天气炎热、降雨频繁，蚊虫已进入快速繁殖期，广东省已
36、发生基孔肯雅热疫情，登革热疫情也进入快速上升期。基孔肯雅热和登革热都是经伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传播的急性传染病。预防基孔肯雅热和登革热，关键都是清积水、灭成蚊、防叮咬。没有积水就没有蚊虫孳生，没有蚊虫就没有基孔肯雅热和登革热的传播。为了您和您家人的健康，请师生朋友们积极行动起来，人人齐动手，积极翻盆倒罐、清理积水、整洁环境、防蚊灭蚊，共同营造干净整洁、健康舒适的生活工作环境。在此，我们向全体师生发出倡议：一、翻盆倒罐清积水，不给蚊虫留温床1 .室内清积水（1）水生植物要定期换水洗瓶（每星期至少1次），勿让花盆托盘留有积水。（2）及时清理厨房和卫生间闲置容器、饮水机托盘等积水。2 .室外清积
37、水(1)重点排查房屋前后、花园、阳台、天台、水池、树洞、绿化带等地，及时清理废弃容器、水养植物的容器、轮胎、杂物、塑料垃圾、竹筒等积水。(2)各种闲置盆罐、饮料罐、食品盒、玻璃瓶等废弃容器，及时清除丢弃或翻倒过来。二、积极动手灭蚊虫，家里家外无死角居家发现有成蚊时，可使用市售有合格证号的杀虫气雾剂、蚊香、灭蚊片等卫生杀虫剂等灭蚊，施药前先关闭门、窗，施药后人员离开，05l小时后再打开门、窗通风20分钟后，人方可进入室内。也可电蚊拍等击杀。三、严防死守防叮咬，个人防护记心间L室内防叮咬家居安装纱门、纱窗(纱网筛目小于20目，即筛孔平均边长09mm),在纱窗上喷洒杀虫剂效果更佳；睡觉时使用蚊帐。3
38、 .室外防叮咬4 1)出门穿着浅色长袖衣服及长裤。(2)避免在蚊虫出没频繁的时段(上午79点和下午4-6点)在树阴、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留。5 3)在外露的皮肤及衣服上可使用含有避蚊胺、驱蚊酯、派卡瑞丁、柠檬叶、桂叶油等成分的驱蚊产品。四、旅途防护不松懈，平安出行才舒心1 .出行前：提前查询目的地的基孔肯雅热和登革热流行状况，准备宽松、浅色的长袖衣裤，含避蚊胺、避蚊酯等成分的驱蚊剂等防蚊物品。2 .出行时：尽量住在有空调或装有防蚊纱窗的地方，清理居住地室内外（如花盆托盘、水桶、花瓶等容器）的积水；要关好房间的纱门、纱窗，使用蚊帐、蚊香等防蚊用品；于外露的皮肤及衣服上搽上含有避蚊胺成分的驱蚊
39、剂，并依照说明重复使用驱蚊剂。3 .归来后：14天内留意自身健康状况，若出现发热、关节痛/肌肉痛、皮疹等症状，及时就医并主动说明旅行史和暴露史。五、出现症状别拖延，及时就医早治疗师生朋友如果有出现发热、关节疼痛/肌肉疼痛、皮疹等症状，请及时前往医疗机构就诊。特别是近期如有基孔肯雅热或登革热流行地区旅居史，或者有明确的蚊虫叮咬史，可主动向接诊医生说明。蚊虫防控没有旁观者，人人都是主力军！让我们从今天起，把“清积水”变成生活习惯，让“灭蚊虫”成为家庭任务，让“防叮咬”成为出行标配！一人行动，全家受益；人人为我，我为人人！让我们共同守护洁净家园，为自己和家人的健康保驾护航！登革热和基孔肯雅热院内感染
40、风险点登革热和基孔肯雅热主要经蚊虫叮咬传播，一般不会在无媒介的情况下人传人。因此，医院内发生感染传播的风险主要与媒介蚊虫的存在和患者血液/体液暴露有关。以下是院内可能的感染风险环节及传播链分析：1 .媒介蚊虫滋生：如果医院环境中存在伊蚊滋生地（如水容器、花盆底碟、废旧轮胎积水等），蚊媒密度较高，当有登革热或基孔肯雅热患者就诊或住院时，蚊虫叮咬患者后再叮咬其他易感者（包括其他患者、陪护或医护人员），就可能造成院内传播。研究表明，医院内蚊虫滋生和高密度是导致院内登革热暴发的重要因素。例如,某大型医院曾因院内伊蚊密度过高，在短时间内发生数十例医护人员和患者感染登革热的事件.因此，医院环境中蚊虫的存在
41、是最主要的风险点。2 .患者管理不当：登革热/基孔肯雅热患者在发热期具有病毒血症，如果医院未及时识别此类患者并采取隔离防护措施，患者可能在候诊、留观或住院期间被蚊虫叮咬，从而将病毒传播给医院内其他人员。例如，门诊候诊区人员密集且缺乏防蚊措施，患者长时间停留时易被蚊虫叮咬，增加传播风险。此外，若患者在病房内未使用蚊帐等防护，蚊虫可在病房内循环叮咬不同患者，导致交叉感染。3 .医护人员暴露：虽然登革热和基孔肯雅热不属于经空气或飞沫传播的疾病，但医护人员在接触患者血液或开放性伤口时，可能通过黏膜或破损皮肤暴露于病毒。例如，在给患者抽血、静脉注射或处理出血时，如果未严格执行标准防护措施（如戴手套、防护
42、眼罩等），一旦被患者血液污染，存在经皮暴露感染的风险（尽管此类传播极为罕见，但理论上不能完全排除）。另外，在医疗废物处理、锐器管理不当的情况下，被污染的针头刺伤也可能导致病毒经血液传播。不过，总体而言，这两种病毒经直接接触传播的概率很低，标准预防措施即可有效防范。4 .医院建筑与环境：医院建筑结构如果存在漏洞（如纱窗缺失、门窗未关闭等），蚊虫易飞入室内。病区尤其是儿科、内科病房若收治大量发热患者而缺乏防蚊设施，蚊虫可在病区内滋生繁殖，形成”医院内传播链”。此外，医院周边环境如果蚊媒密度高（如有积水的工地、垃圾站等），也可能将蚊虫带入院内。因此，医院的地理位置和周边环境也是需要考虑的风险因素。综上所述,蚊虫媒介的存在是院内传播登革热和基孔肯雅热的关键环节，其次是对患者的早期识别和隔离防护不到位。只要切断蚊虫与患者之间的接触，院内传播的风险将大大降低。因此，防控工作应重点围绕灭蚊防蚊和加强患者管理展开。
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