小小班家长会班主任发言稿.docx

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1、第 1 页 小小班家长会班主任发言稿 特征码 YOlKzYTqpvAOFkNTmSIt 小小班家长会班主任发言稿 亲爱的家长朋友们: 晚上好! 非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 我想我们的 关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束,感觉像开什么 会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在 一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我 们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快 乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦 诚地相互交流讨论。 首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林 老师,各方面能力很强,在唱歌、跳舞方面有特

2、长。还有一位 生活老师也姓林,也是一位很有耐心的老师。我是班主任黎老 师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和希望。在座的各 第 2 页 位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大 家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作 计划。 我们班共有孩子 18 名,其中男孩子 10 名,女孩 8 名,这些孩 子中年龄最大的出生于 20XX 年 1 月,最小的出生于 20XX 年 8 月。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月 对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点: 1、对新环境的适应能力参差不齐。 有些孩子适应能力比较强, 如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星

3、、黄宇轩、林宁涛等,他 们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能 问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照 顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我 们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比 较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活 环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定 的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人, 刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱, 睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾 不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩 子年龄小,但绝大

4、多数已基本适应了幼儿园的生活。 第 3 页 2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。 现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立 生活的第一步,这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃, 后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午 睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先 抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上 看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通 话,或者是连贯的语句讲的很少。 3 、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心, 任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子 的年龄特点有关

5、,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是 为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在 第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩, 家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大 人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的 好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在 的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、 特别是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些 喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同 时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。 第 4 页 4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生

6、活习惯。 到了 幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比 较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都 是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去 玩等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉 不良习惯的。 幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家 园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样 一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩 子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生 活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系, 受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子 的思想道

7、德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同 于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友 在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要 家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看 着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了, 还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭 来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子 自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯, 第 5 页 就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有 通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全 面的发展。 那么我们的家园合作主要

8、体现在以下几个方面: 1、家园联系栏 我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等, 这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间 看看。 2、生活习惯方面 送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲 手送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早, 尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿 园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。晚 上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习 惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安 全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一 次指甲) 。但幼儿园小朋友较多

9、,磕磕碰碰有时是不可避免的, 第 6 页 希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时, 家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。 3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表, 及时接送孩子入园离园。 (早上 8:00 入园,下午 4:10 接孩 子离园。 )如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情 况必须中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿 园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。 4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。 因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检 查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如

10、:硬币、 刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜 耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不 要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿 到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察; 带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。早上来 园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里。晨检卡分两 种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色。家 长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不 要在游动摊点给幼儿买零食吃。 第 7 页 5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配 合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料

11、,到时间请家 长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会通知打出来 发到你们手上,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名) ,便 于老师查找。 6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园 时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下 楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。 7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换。 时间过的很快,眨眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的 进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情 绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在 大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友 等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子, 为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配 合下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我相 信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。 再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢, 预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想 第 8 页 进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交 流!

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