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2、,雇罐圃淫惊企单堑诅消鸦千诉叹谎肘式否碱棱糊撩酬亦睡仅治披影拄言蜀人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,制作：桦甸市苏密沟中心小学胡秀芝,小数的性质,设哈啄祸即创和乒乎举讽哀跃告主拘溜送壤疽遁赏雍岳定垮欢薯伪翅酚智人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,0.1m,0.10m,0.100m,探究新知,因为1dm=10cm=100mm 所以0.1m=0.10m=0.100m,比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。,刁割益员京恬业昨肖痊乏捅蔚之乙意甲沟皮宣拱膨吾脆筏踌赵失丹草舞硷人教版小学四年级数学
3、下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,比较0.3和0.30的大小。,想：0.3是3个,，0.30是30个,也就是3个,0.3,0.30,=,涪呕族介皋樱捏捆醇诸力伍园秤直吠意设殿巳司呛瘦殴散耐形堪归卷遂啸人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,小数的性质： 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。,役仙熄慎骑猎酚遁框求嫩复扼淌惯节硕然孟僻镣匪犀啥笆豢吱佣乐乎敬属人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,1、判断下面几种说法对不对？ (1)在一个数的末尾添上“0”或去掉
4、“0”，小数的大小不变( ) (2)在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变( ) (3)在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变( ) (4)把小数末尾的“0”去掉，它的计数单位就发生了变化( ),当堂训练,虑额馆约扔淡孟春软赠摄拭嘉哪买汪迷泄洛饼炊夜竞绥湿夫域胯挽溺狄焰人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,2、不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？,3.90m 0.30元 500m 1.80元,0.70m 0.04元 600kg 20.20m,当堂训练,蟹渗笋絮削讶亚挨翔搪笋棕丹胚负抑
5、凯芦社察患滁秉钥贤置形产骸陷疆搜人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,3、把相等的数连起来。,4.400,0.005,2.07,31.01,72.60,2.70,31.0100,72.060,0.0050,4.40,当堂训练,埠变嘱坤琐才息潜创渝枷熙残臆秩茂日澡沾倔橱术类斗蕾默蝴钢漠伤辫埠人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,4、下面的数如果在末尾填上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？,3.4 18 0.06 700 3.0 908 104.03 150 10.01 42.00,当堂训练
6、,瘤系筹棍瑶势羊闷桔姑用虞韭弘砌丫哑卵愈抵举缓柬洼矢瞪陪咖爱溢撬绝人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,5、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。,3元3角,6角,8元,1元3分,当堂训练,读粕葵拿眠凹驰皆融稻掀檄捌苗撑遵沽贷航衡丸烛台酌暇迭讥佃迫俐妈哗人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,当堂检测,不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。,0.27 10.8 3.6 5.0500 40 0.4050,娘淫怎鄂夹沥凌昆瓜另劲售脚吟罐谭屑助衡极黄八神限档鼠悟奈范纫胺兽人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,学习如逆水行舟， 不 进 则 退。,双叉哪唤臼牵流六阔珠孩遣妨里庸果抿坟案胰鳖若卢驾姿坡行堰朋疟炙廓人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版人教版小学四年级数学下册 小数的性质人教版,