师德演讲稿:师爱无言.docx

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1、第 1 页 师德演讲稿:师爱无言 特征码 BzGpdcneMqFCxrFBCOit 师德演讲稿:师爱无言 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东 西却是越分越多,你也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫 不犹豫的告诉你:“那就是爱”!温总理说过:“如果没有教 师对孩子的爱,就没有教育,这爱可以点燃孩子心中的希望, 并且会照亮他们的人生。 ”对于我们教师来说, “爱”源于高尚 的师德, “爱”意味着无私的奉献。 音乐是一门听觉艺术。作为一名音乐老师,我知道我工作的目 的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生在课堂上感受音乐,体 会音乐,从而陶冶情操、达到美育的效果。小学音乐课根据不

2、 同的年龄设计不同的课堂风格,为了让孩子随时都身处音乐之 海的感觉,我编写了上课歌,用歌声的问候代替平板的问候, 用几个小动作来控制课堂的纪律,比如安静,坐好,认真听。 第 2 页 但对于高年级的同学,记得有次上课,当时刚刚日本大地震, 我把同学们的记忆拉回了三年前我们的汶川地震,我们的解放 军叔叔还有很多来自祖国各地的人们纷纷救援,灾难给我们带 来很多惨痛的回忆,但一个民族的凝聚力是强大的,而我们生 活在这个世界上,那应该多么珍惜啊,随后就播放歌曲长江 我的家 ,教室里从没有这么安静,当我问这首歌给他们带了的 感受时,有的说:这首歌很亲切,有妈妈的味道,当孩 子们在朗读歌词时,声音是那么富有

3、感情,那么激动,谁也没 有想到,他们中有的居然流出了眼泪,孩子们是真诚的,歌词 里心里装着妈妈的爱走遍天涯想着家。后来的小组讨论中,有 很多同学都讲到了,长江就是我的家,是我的妈妈,是我的祖 国。还有的说我们要更加热爱自己的祖国,爱家乡,大爱岚山, 长大了,学成之后我不高飞,回到家乡,发展岚山。这堂课我 真的被震撼了,我深深的体会到,教育德为先,太多的没想到, 会让孩子们有如此的理想和感慨。 从教两年来,思考最多的一个问题就是,如何成为一名合格的 人民教师?记得刚接班主任工作时,我是排斥的,我这么年轻 没有什么经验,小学里音乐教师紧缺,不仅要负责两个年级 14 节音乐课还要承接校内外的合唱比赛

4、、诗词朗诵比赛等,以及 一年一度的六一总编排,这些活动就占用了我大量的课余时间, 大家都清楚,如果做班主任那将肩负的是重大的责任,而我怕 第 3 页 的是自己的时间少顾不上对孩子的监督与管理,但是在这样的 情况下,我还是接了班主任的工作,在这一年里,我才真正的 体会到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法 释怀的平凡和奉献。 开学没几天,我们班的两位同学课间玩耍,其中一个摔倒了, 当时就哭得厉害,做班主任首要的一点就是安全,当孩子们跑 来告诉我的时候,我是咯噔一下,一看胡真的胳膊都不能动了, 必须马上带着孩子去医院,一边打叫车电话一边和校长打了个 招呼,到了医院和医生说明了情况,马上

5、进行检查,这才想起 给家长打电话,孩子的爸爸到了医院后一看到孩子受伤了,当 时已被确诊上臂骨折,顿时就着急了,家长的心情我是理解的, 当时我跟家长做了耐心细致的解释,首先是我的责任,孩子们 一起玩耍,这是很正常的现象,谁也不希望有这样的事情发生, 况且这两个孩子还是好朋友,我就先赶着送到医院来,抓紧配 合医生的治疗才是要紧的。下午和他玩耍的另一个张鑫的父母 我也电话通知来了,一听说那孩子上臂骨折时,都要哭了,正 准备揍他时,好歹被我拉下来,孩子也不是有意的,以后玩耍 的时候一定注意危险的游戏不可以玩,但是你的好朋友现在医 院治疗,你是不是很希望爸爸妈妈陪着你去看望他,希望他早 日康复。第二天正

6、准备去医院看望受伤的学生,这是学生家长 打来电话说:老师你不用过来了,还有那么多课,医生说,幸 第 4 页 好你送来得及时,节省时间非常有利于骨头的愈合,张鑫和他 的爸爸妈妈也来过了,我们同时也收到了你委托带来的医疗保 险小本,老师,你不必担心,我们谢谢你了。因为这件事,我 在班里做了安全教育讲课,从那以后再也没有这样的现象发生 了。由此体会到,作为一名人民教师,爱包含着责任和担当。 也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们认真投入对他们 晓之以理,动之以情,却发现有些调皮个性的孩子依然我行我 素。印象最深的是班里有位同学,不守纪律,对人冷漠,总喜 欢和我对着干。有一次上课看漫画书,并且带着十

7、几个同学在 厕所里逃课看漫画书,一直憋在心里的怒气终于爆发了,书被 我没收掉并且当场撕毁,结果他反而有理了:怎么会有我这样 的老师!陪我的书!这是我最喜欢的书。我没想到他会这样说, 下午让你的家长来吧。他的妈妈一看就是一副很忙碌的样子, 一听说逃课看课外书,就生气的说回去要揍他一顿,我说:你 不要着急,或许你平日里工作太忙了,顾不上孩子,这个年龄 刚好开始思想独立,有很多事情还不能把握是非,您要多花时 间陪陪孩子,您不仅是他的父母,更要和他做朋友,撕他的书 是我的不对,这里我有一本青少年励志的书,就说是您送给他 的。请您一定要收下。学生家长当时感动的就流下了眼泪。第 二天,这孩子在办公室门口徘

8、徊了很长时间,想找我又不敢, 我和他到了操场上,边走边说:老师,对不起,我以后再也不 第 5 页 逃课了,妈妈说那本书是您送给我的,谢谢你,这是我第一次 收到这么好的礼物。我告诉他:我也不对啊,不应该撕你的书 啊,但是以后要多读书,读好书,书会告诉我们很多道理,就 这样我和他的心近了。渐渐地,他变了,变得喜欢和同学们在 一起玩耍,一起完成作业,并且特别喜欢帮助别人。你会感觉 到你给他们一个微笑,他们将还你一个惊喜。只要用心发现, 那些调皮的孩子其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着 你的关注,期盼着你的关爱,在意你的关怀。 时光荏苒,不觉得一年的班主任就过去了,眼看着这帮孩子就 要升初中了,

9、我怀着依依不舍的心情,毕业前夕在班里开了班 会,我让每位同学给老师提一条意见并且写下未来的成长规划。 班里 50 位同学有 27 位想当老师的,他们有这么说的,虽然你 只当了我们一年的班主任,你却是五年来第一个跟我们谈心的, 您总觉得你是不称职的,可是在我们心中你是最称职的。在您 给我们读那些好,读者您落泪了,在这里我想对您说一声“老 师好”这可能使最后一次老师好了,记忆像海水一样冲刷着我 的脑海,但在这学校的记忆我此生是不会忘怀的。还有的说通 过您的教导我已经树立了坚定的信心,您教我做人的道理。我 的梦想不是很远大,想做医生,因为医生可以挽救人们宝贵的 生命,生命实在是太短暂了。还有未来能像

10、您一样为他人付出, 把知识传授给他人,也做一名尽职尽责的好老师。其实还有很 第 6 页 多的,因为他们我很感动也很欣慰,能看到孩子们说出这样的 心声,这就是做老师最幸福的时刻。 经常和同学们讲,我们都是太阳的孩子,每位同学都是一束阳 光,无论走到哪里,都要把我们的阳光带到哪里。此时此刻的 我,比起我周围默默无为无私奉献的同仁们所做的是远远不够 的,他们才是真正的点燃了自己照亮了他人,站在这里我只有 感恩,感激和感谢。感恩学校给了一个成长的舞台,感激学校 领导和同事们给了我帮助和指导,更感谢的是我的同学们教会 了我如何成为一名真正的教师,那就是爱!我愿将这份爱 撒播在希望的田野上,让花儿纵情绽放,让桃李处处芬芳,让 我在这片沃土上茁壮成长!

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