《人教版小学语文四年级下册《记金华的双龙洞》 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文四年级下册《记金华的双龙洞》 课件.ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、记金华的双龙洞记金华的双龙洞 叶圣陶 栓 书 戎 宵 你 捅 虞 浮 沁 务 鸽 卡 炉 妥 瞒 裳 者 裹 迟 忌 汰 茫 镍 伞 妓 俗 阵 挑 套 煌 训 呢 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 避水金针寿星捧仙桃 黄龙青龙 驳 沟 慷 浴 纠 订 涣 圃 腻 虎 恭 僻 致 貉 硷 俏 甚 旨 松 颧 凄 岗 疼 锹 扮 知 障 峻 砂 氦 帜 桃 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语
2、文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 瓦 屡 亢 舀 闯 轮 饮 娇 西 恼 蚁 怒 汽 室 吨 幢 轴 姚 冻 宙 郁 足 标 掂 样 氦 耶 矢 纯 讶 壤 杂 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 海龟探险五彩图 擎天柱小桥流水 臣 潜 郴 墩 砧 数 碾 撮 悬 说 绩 活 摆 诊 驹 嫡 质 舒 伏 窃 香 倡 绵 涂 抚 擒 赦 哈 族 滴 娇 钙 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件
3、人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 瑟 唉 德 丘 慨 霖 妆 铰 亿 燃 窒 院 高 吻 歇 甘 拟 门 殊 否 苗 瓜 罐 办 岭 孺 迢 镰 风 姨 缺 奔 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 双龙洞，位于金华，离城约13公里，海拔 520米。千百年来人们誉为“水石奇观”。双龙 洞由内洞和外洞组成，外洞面积1200平方米 ，可容千人。外洞洞底平坦，洞内石壁上钟乳 石和石笋纵横交错，从外洞进入内洞须经此小 穴逆水
4、而行，洞穴宽3米余，仅容两只小船并 行进出，水面离穴顶30余厘米，欲进入内洞， 必须平卧船中，仰面擦崖而过。内洞面积 2000多平方米，洞底崎岖不平，洞顶高低起 伏，洞内钟乳石、石笋比比皆是，奇形怪状， 灯光辉映，宛若置身于“水晶龙宫”。 腔 凄 心 赤 肮 座 藕 烧 殖 敌 场 馒 邹 尼 电 旺 埂 氦 欢 涟 员 席 茬 广 蜡 陈 伪 柏 衍 双 忧 殴 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 原名叶绍钧 ，现代著名作家 、教育家。本文 节选自小记十 篇中的
5、游了 三个洞。 叶圣陶 扭 斡 柏 诲 锡 撒 附 叶 码 湖 拭 鼎 斑 皋 趴 幌 梢 龋 走 隧 衣 入 譬 恳 咸 施 涤 前 毅 怕 扣 飞 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 学习目标： 1.认识6个生字，会写13个生 字，正确读写词语。 2.领悟按游览顺序进行叙述的 写作方法，积累语言。 铡 臣 铁 瘫 犁 谐 荷 痹 竖 祝 锰 唾 毫 个 彦 航 往 鸥 沏 澄 呈 禁 捶 溢 探 限 服 形 和 泵 碗 结 人 教 版 小 学 语 文 四 年
6、级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 自学指导: 自主读文，疏通字词，标出段序。 4分钟后比赛朗读课文。 男 镁 雨 做 倚 栅 甸 芒 绿 酚 肇 村 掸 砖 叔 徒 摧 沦 握 淫 拣 镶 查 拘 祝 踊 入 析 跨 讽 畜 画 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 比读课文： 读的同学字音要准确，听的同 学要认真。 有 错 就 纠 正 。 诬 瘴 减 滚 歉 俯 锨
7、拭 掏 摧 阉 司 诱 罚 骏 凳 七 杖 羊 法 淆 寺 七 待 岔 蠢 屋 季 折 晴 潭 旁 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 浙江 盘曲而上 杜鹃 油桐 一簇 或浓或淡 明艳 溪流 时而 突兀森郁 聚集 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 擦伤 一团漆黑 额角 蜿蜒 依据 变化多端 石笋 石钟乳 水源 比读字词: 读-声大音准;听-耳聪目明。 搓 怒 酶 硼 护 绎 瘟 投 恋 罩 侦 述 聚 玫 菏 空 颅 闺 迭 念 还 插 咸 咆 勇 嘉 畸 染 篡 务
8、 尉 骑 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 自学指导： 速读课文，划出表现作者游览足迹 的词语。2分钟后比谁划得准确。 示 枯 代 赐 态 会 往 掉 臭 仅 掉 幌 镊 诵 篙 产 说 蔡 初 螟 侯 习 树 瓢 皿 象 综 碎 斌 床 贺 骇 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的 呢？ 按游
9、览顺序来写按游览顺序来写： （路上-洞口外洞孔隙内洞出洞） 双 横 孙 虹 乘 淳 文 明 会 咬 蚀 惊 账 逗 妨 粮 侗 刺 嗅 样 个 邹 篮 课 岗 测 维 挝 伪 味 数 晴 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 当堂训练 书写配套练习册第六页“我会选” 、“我会写”、“我会填”三部分。 比一比，谁写得又对又快又工整。写完就 举手。 怖 耙 舆 胁 狼 示 传 奄 狙 翱 也 注 偶 链 霞 蔬 沏 蠢 预 活 池 轮 懊 树 币 焰 迄 夫 君 渍 关
10、 廓 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 学习目标： 1. 再读课文，能描述“双 龙洞”的景象，感受大自然的 壮观。 2.体会运用多种方法“展现 事物特点”的技巧，学习按游览 顺序进行叙述的写作方式。 妄 纹 靶 示 钩 够 糖 氨 尚 陡 瞒 弛 姆 柱 测 俏 访 孝 裙 栽 乙 哪 索 爹 猪 皱 怜 深 赢 娱 佩 河 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金
11、 华 的 双 龙 洞 课 件 自学指导一：自学指导一： 读课文第2、3自然段，想： “我”去双龙洞的途中看见了 什么？听到听到了什么？当时的了什么？当时的心情心情 怎样？怎样？（用笔勾出或写出，就举手示意。）（用笔勾出或写出，就举手示意。） 2分钟后比谁说得好。 辱 绰 渠 泼 勤 砾 冷 载 常 址 婉 并 烃 堤 井 艾 狐 矽 须 近 官 淀 毋 腊 辜 氏 危 戌 台 哨 耀 咨 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 一路迎着溪流。随着山势，溪 流时而宽，时
12、而窄，时而缓，时而 急，溪声也时时变换调子。 1、两对反义词。 2、用“时而时而时而时而 ”说一句话。 腔 怂 贮 辖 恕 篆 透 孩 躯 龚 乱 痉 盯 瑰 舵 串 揉 竿 丙 父 哪 需 边 疤 汹 宾 遇 拽 帐 基 庭 爹 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 自学指导二：自学指导二： 读课文第读课文第4 4至至7 7自然段，思考：自然段，思考： 1. 1.文中哪些词语概括了文中哪些词语概括了洞口洞口、外外 洞洞、孔隙孔隙、内洞内洞各自的特点？各自的特点？
13、（用笔圈出）（用笔圈出） 2. 2.作者是用什么方法把这些特点作者是用什么方法把这些特点 写出来的？写出来的？ 5 5分钟后比谁说得好。分钟后比谁说得好。 玉 纽 彪 鬃 忘 譬 藤 赶 祖 栽 坛 衡 水 咆 撕 奶 跪 冶 碟 沥 惹 鄂 锦 究 龟 整 地 光 秋 眶 骨 胀 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 我又感觉要是把头稍微抬一点儿 ，准会撞破额角，擦伤鼻子。 陋 绎 亭 茎 襟 越 甭 诫 味 觉 皆 杰 莎 墙 怯 系 箩 粮 庇 浅 刘 裙 束
14、 史 秘 储 堡 调 味 纷 娄 马 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 膀 敦 唬 迟 养 诣 高 诉 册 闭 绘 盲 累 剔 折 憾 椒 试 挫 赋 耐 翌 孩 憨 茅 洱 闸 潞 粳 忿 绞 实 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 自学指导三：同桌自学指导三：同桌1 1分钟交流分钟交流 作者会觉得双龙洞哪儿最 “美”呢？为什么？
15、 1分钟后举手发言。 炽 蚜 冤 畏 砂 律 炸 帚 昧 旋 篱 渡 乓 渺 浸 兔 领 饵 尘 记 洋 爵 其 邹 何 倡 何 烤 牌 信 鳃 赞 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 当堂训练：学习本课的写作方法与技巧 。 1.选一处景物，按游览顺序描述 。 2.用比喻或写感觉的表达技巧写 几句话。 廓 赚 轧 炔 捌 队 阑 翼 澎 篷 攒 代 莉 菱 镍 畜 揍 峦 婉 虾 姻 仇 拣 愿 毗 异 昆 完 驻 踏 坯 栓 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件 人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册 记 金 华 的 双 龙 洞 课 件