委局机关党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育实施方案.docx

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1、第 1 页 委局机关党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率” 专题教育实施方案 特征码 CHrPsTooTjUkeDkXEFjE * 委局机关党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专 题教育实施方案 根据中共中央办公厅印发关于推进“两学一做”学习教育 常态化制度化的意见的通知 (x 办发20XXx 号)和省、 市委部署,经市纪委常委会研究,从现在起到党的十九大召开 前,在委局机关党员干部重点是县处级以上党员领导干部中, 组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。现提出如下 实施方案: 一、总体要求 全面贯彻党的十八届六中全会、十八届中央纪委七次全会精神, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精

2、神和治国理政新理念新 思想新战略,切实落实中央纪委关于党风廉政建设和反腐败工 作系列部署,坚持正人必须先正己、打铁还需自身硬,推进 “两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导机关党员干部 旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,为加快 打造“大湖名城、创新高地” ,建设长三角世界级城市群副中心 第 2 页 提供坚强的组织保证。 二、主要内容 1坚持把维护核心放在首位,旗帜鲜明讲政治。通过专题教育, 引导机关党员干部进一步深化对党章党规和习近平总书记系列 重要讲话的学习,更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重 要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求,强化“四个意 识” ,坚定不移同以习

3、近平同志为核心的党中央保持高度一致, 做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感 情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板,做政治上 的明白人。 2坚持把纪律规矩挺在前面,坚定不移重规矩。通过专题教育, 引导机关党员干部始终绷紧纪律这根弦,更加自觉地以党章党 规党纪和国家法律规范言行,自觉遵守监督执纪工作规则 (试行) ,严格执行“五严守十不准”规定,把党的纪律规矩 立起来、严起来、执行到位,做守纪律、讲规矩的表率,坚决 服从组织、依靠组织,对组织忠诚老实。 3坚持把关键少数、基层支部作为重点,以上率下作表率。通 过专题教育,引导机关党员干部自觉践行“四讲四有”标准, 增强自律

4、意识、标杆意识、表率意识,切实做到政治合格、执 行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,以实际行动为广大党 员作表率。委局领导和各部室主要负责人,要树立更高标准, 发挥更大作用,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,时时处处 第 3 页 事事带好头、当好示范。 三、方法步骤 1强化理论学习。 (1)组织集中研讨。市纪委理论中心组和各党支部围绕“讲政 治、我们怎么讲” 、 “重规矩、我们怎么做” 、 “作表率,我们怎 么办”3 个专题开展集中研讨,原则上每 2 个月至少开展一次。 (2)召开专题会议。市纪委常委会召开专题民主生活会,各支 部以“讲政治、重规矩、作表率”为主题召开组织生活会。就 如何树立正确

5、的“名位观”开展大讨论和主题演讲比赛,认真 分析查找问题,进行积极健康的思想斗争,开展批评和自我批 评。 (3)抓好警示教育。结合评选表彰全国、全省纪检监察系统先 进单位、先进工作者,组织机关党员干部对照先进典型,查找 差距、见贤思齐;同时,认真学习中央、省委关于部分纪检监 察干部违纪违法案件及其警示教育的通报,对照检查、引以为 戒。 2深入查摆问题。 在讲政治上,重点查找是否存在政治意识淡漠、政治立场不稳、 理想信念缺失、是非观念淡薄,履行监督责任不力等问题,党 员领导干部还要查找履行主体责任、 “一岗双责”不到位等问题。 在重规矩上,重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞 第 4 页 “

6、七个有之” 、党内政治生活不严肃、 “五个必须”坚持不够, 拉帮结派、团团伙伙进行非组织活动,对组织不忠诚、不老实 等问题。在作表率上,重点查找在政治合格、执行纪律合格、 品德合格、发挥作用合格方面存在的问题,特别是要查找是否 存在纪律意识淡溥、执纪违纪甚至违反审查纪律,压案瞒案、 跑风漏气、以案谋私等问题。科级以上领导干部还要认真查找 是否按规定报告个人有关事项。 3抓好整改落实。 坚持边查边改、立行立改,从具体事情做起、从具体问题改起, 做到思想问题和实际问题一起改。要突出重点改,围绕党的领 导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,盯紧盯住 政治站位不高、规矩意识不强、纪律意识淡溥、

7、党支部功能减 弱等方面查找出来的突出问题,区分情况,分类整改,不断增 强整改工作的针对性、实效性。要前后衔接改,将“四项活动” 中查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、 “讲看齐、见行动” 学习讨论和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视巡 察反馈的问题,一并进行梳理分析,找准症结所在,列出问题 和整改清单,明确时限要求,坚持有什么问题就整改什么问题, 是谁的问题就由谁来整改。要建章立制改,注重从源头上找原 因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善 到哪里,尤其是要积极稳妥推进改进干部选拔任用、干部管理 监督、支部组织建设、纪律检查体制改革等方面制度建设,着 第 5 页 力构

8、建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。 四、组织领导 1明确工作责任。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育, 是机关“两学一做”学习教育的重要内容,是加强常态化制度 化建设的重要载体,在市纪委常委会领导下,由委局机关推进 “两学一做”学习教育领导小组负责组织实施。各党支部要高 度重视,切实加强组织领导,紧密结合实际制定工作计划,明 确工作责任、具体任务和推进措施。要坚持以上率下、示范带 动,党员领导干部要带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆 整改。 2强化督查指导。委局领导要认真落实“一岗双责” ,加大对 分管部门的督促检查和跟踪落实力度,及时了解掌握情况,发 现纠正问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的 要及时督促改进,并严格追究有关人员责任。机关“两学一做” 学习教育领导小组将定期不定期开展督促检查,及时通报工作 情况,确保专题教育有力有序有效开展。要注意加强宣传引导, 为专题教育营造良好氛围。 3注重工作实效。要紧密联系实际,把开展“讲政治、重规矩、 作表率”专题教育融入机关日常工作,统筹推进、合理安排。 要建立长效机制,对专题教育中取得的经验做法,及时总结, 以制度形式固化下来,不断提升专题教育成效。要加强工作引 导,把机关党员干部在专题教育中激发出来的工作热情,转化 第 6 页 为全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的具体实践。 *

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