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1、第 1 页 教师个人事迹材料 特征码 ootCRJcoNsJKBKrGXPmj 为了山里的渴望求知的孩子，他坚守了 33 年，在大山深处仅有 的一张三尺讲台上，在艰苦清贫的条件下，无怨无悔，默默耕 耘，充分体现了一名共产党员为教育事业无私奉献的崇高精神。 他说，看到孩子们从山里走出山外，看到孩子们的人生从这里 起程，他感到幸福。他，就是市级模范教师、宁城县八里罕镇 王台沟教学点教师*。 夏末秋初的一天，走进王台沟，眼前的*如周围连绵的群山般坚 毅而沉静。深山教学点中 33 年的坚守，早已让他和周围的大山 融为一体，默契而自然。 那一刻的神圣感如山般责任，让他一瞬间完成了从毛头小伙子、 从一个学
2、生到师者的角色转变 1969 年，*高中毕业，还是一个 19 岁的毛头小伙子。血气方刚 的他，应村里推荐,一头扎进八里罕镇深处的北场子村王台沟教 第 2 页 学点。 忆起当时的情景，不善言辞的*至今历历在目：那一天，听说教 学点来了位秀才，周围的父老乡亲都赶来了。面对老人们发自 心底的崇敬、感激和信赖，面对孩子们清澈而渴盼的双眼，*感 受到巨大的震撼-那一刻的神圣感如山般责任，让他一瞬间完 成了从一个毛头小伙子、从一个学生到师者的角色转变。他留 了下来，在这个只有他一个老师的教学点，一留就是 33 年。 提起自己的经历，*总说很平常：妻子是老家的农民，成家后， 自己教书育人，妻子生儿养女，没啥
3、。但在和他断断续续的交 谈中，你却不能不感受到深山里的清苦和他 33 年守候的艰辛。 山里人穷，穷的连学习用的笔和本也买不起。有的孩子因此辍 学了。 “一个都不能少” ，这是*的原则。为了解决孩子们读不起 书这个难题，*打起了大山的主意。从此，他带领稍大一点的孩 子到山上挖药材、采蕨菜、捡蘑菇、开荒种土豆。他还卖掉自 己家的 20 多只羊，在自己家里为学校养起了羊和牛。起初妻子 说啥也不同意，但经不住*软磨硬泡做工作，最后和*一起投入 到这项工作中来。经过夫妻二人精心喂养，所养的牛由最初的 两头发展到最多时 6 头，羊 10 多只。平均每年都出栏育肥牛 1 至 2 头，羊 5 至 10 只。*
4、以养牛羊为主的勤工俭学为教学点积 第 3 页 蓄了一点资金，他拿出部分资金为教学点更新了桌凳，购置了 一些教学仪器。孩子们的学杂费、文具、纸张全部从教学点勤 工俭学收入中支付，孩子们可以免费上学了。从此，王台沟再 也没有一名学生辍学。 “爱生如子” ，这是王台沟的乡亲们对*的评价 对于*来说，生命中最重要的就是这些孩子。39 岁的村民王树 也是*教过的学生。他就住在教学点的附近，他说：“有时候小 孩上完厕所后不会提裤子，郎老师就赶忙走上前去帮忙，大男 人能做这种活，不容易啊。 ” 王台沟山高坡陡，还有一条四季长流的小河。冬季下雪路滑， 夏季河流涨水，这个时候是*最担心的时候，万一孩子们有个闪
5、失，自己怎么能对得起孩子们的家长。于是*又当老师又当家长。 学生上学时衣服被雨水打湿，*生火帮他们把衣服烤干再上课； 遇到下雪，在接送学生的路上*总是走在前头，当“开路先锋” ； 遇到小河涨水，*就翻山越岭把孩子接到学校，放了学再把他们 安全地送回家里。有一次下午放学时，天阴的黑沉沉的，*不放 心，怕孩子们走到半路下雨，他亲自去送孩子们回家，等到回 来的路上，雨已经下的很大了，他只好摸黑往回赶。冷雨中， 山村小路一片泥泞，山上下来了大水，过河时，他竟一下子跌 第 4 页 进冰冷的洪水中。那时他离村子还很远，大雨如注，喊了半天 只听到几声狗叫。当他挣扎着爬上岸时，想起怀孕的妻子，止 不住潸然泪下
6、 33 年，在王台沟绵延的山路上，他靠双脚跋涉了近一万公里 还有一件让*担心的事，就是那三间快要坍塌的教室。这三间土 坯房，已经不知经历了几多风雨，房梁塌陷，墙体裂缝，四周 用木头支撑着才勉强没倒。在这样的房子里上课，郎老师总提 心吊胆，他担心的不是自己，而是那 20 多个孩子们。为了安全 起见，1994 年他开始张罗着筹建新教室，上级给了 3000 元钱， 可这只是杯水车薪，解决不了大问题。*就把自己家的树放掉， 把自己建新房的 1000 多元钱也拿了出来投到新教室的建设上。 王台沟是个只有 23 户人家的村民小组，坐落在大山的深处，离 凹凸不平的村路还有 4 公里，这里没有通讯，也没有车辆
7、，人 们的运输工具就是毛驴。一头毛驴一次只能驮 30 块砖。建房用 的水泥、沙子、砖块，在乡亲们的帮助下，整整运了一个月。 在这一个月里，*每天都要走 100 多里山路，一个月下来，他瘦 了 10 多斤，可看到三间崭新的教室坐落在眼前时，*因劳累过 度而瘦弱的脸上却露出了开心的笑容。 王台沟教学点是山区典型的“一师一校” ，*一个人身兼校长、 第 5 页 教师、管理员、炊事员、保姆、维修工等多项工作，每天来不 来上课，上多少课，并没有人监督他，然而他从未因此放松自 己一天。 北场子村小校长李万才告诉我们，33 年，*几乎没请过假 除了早起晚归教书外，还要摸着黑干自家田里的农活。 复式教学班一般
8、是二级复式，而*是一至四年级的四级复式，而 且是全县办得最优秀、最成功的复式班。他开齐了每个年级的 所有课程，包括音、体、美，4 个年级将近 30 门课，学生最多 时达 35 名。班上学生的成绩，几门主课总在全镇保持前三名。 在培养孩子们的自学能力、动手能力、思维能力方面，*也摸索 出了一套经验。*知道，复式教学有其自身的规律，为此他长期 不懈地积累经验，探求其中的奥妙。在教学中，*注意发挥小助 手的作用，充分发挥学生学习的主动性，让学生成为学习的主 人，同时还摸索出了一套以练为主的教学方法。在学科的穿插、 学生座位的编排上，课堂动静照应、教学内容转换衔接上，他 都事先周密策划安排。 风霜雪雨，四季更替。33 年，*把自己对教育工作的一腔热忱 化做浓浓深情，倾洒在王台沟的山山水水。多少年来，王台沟 第 6 页 教学点儿童入学率、巩固率均达到 100%。他教过的学生全部升 入了初中，有的还考上了高中，考上中专和大学的有 10 多人。 他自己也多次被评为市、县优秀教师和勤工俭学先进个人。 “三十三载心血难舍弃，黄牛自奋不用鞭。 ” 如今，54 岁的*的头上已凭添了丝丝白发，他的生活依然清贫 如故。面对金钱和山外繁华的世界，*心静如水。*也许失去了 许多许多，但也得到了许多许多，他的生命已经和王台山融为 一体。