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1、第 1 页 常家沟学校远程教育应用汇报材料 特征码 gnXHbqOfMboFaIQKtVEY * 坚持校内培训 实现应用的可持续发展 一、 学校概况 学校教育信息化概况 常家沟学校是一所单轨制完全小学，拥有教师 8 人，其中专任 教师 5 名，学生 113 人。20XX 年 9 月份由村里出资，购买了 17 台学生电脑、一台办公电脑。现在能运行正常的有 12 台电脑， 生机比为 9.4：1。达国家要求。20XX 年安装配套，投入使用， 拥有了计算机教室。同时办公室接入了宽带。20XX 年 6 月有幸 成为了山西省远程项目工程学校。通过“农远工程”配备了模 式二的所有设备，第一次用上了多媒体教室
2、。我们的办公条件、 教学条件有了很大程度的改善。 第 2 页 距成为远程项目工程学校至今已经有一年多的时间，在这一年 多的时间里， （我是 20XX 年 9 月接任的校长工作）我们立足本 校实际，将学校教育信息化工作分阶段、分步骤扎实有效地推 行开来，力图缩小与城市学校的教学差距。不断提高学生与教 师的信息素养，促进基础教育的均衡发展。真正实现国家农远 工程要求农远资源 “面向学生，走进课堂，用于教学 ”的初 衷。下面是我校在推进学校教育信息化方面的几点尝试，写下 来与同仁共勉。至今为止，我校的校内培训已有三次，而且每 次培训都由校长本人做主讲教师，校长的身体力行给全体教师 莫大的鼓舞，定期对
3、教师进行信息技术培训。首先,定期对教师 进行信息技术培训，普及信息技术教育，通过专题讲座培养各 学科教师对信息技术的兴趣和意识，使教师进一步了解和掌握 信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行 工作和教学的能力。令人可喜的是，老教师由原来的消极抵抗 变为了积极加入到学习的行列。在学校的公开教学中，老教师 赵益全利用了家人制作的统计 ，虽然在播放中还稍显生疏， 但认识的提高已经使我们的学校教学信息化工程迈出了一大步。 对教师的校内培训要持续发展，不断更新教育技术手段，更好 地掌握现代教育技术的发展方向，我们的培训一路走来，由原 来的公开教学要求必须用电化教学手段，教师们学着做，鼠标
4、 代替粉笔，屏幕代替黑板的最初级阶段，发展到后来的能够基 第 3 页 本完成下载，运用为学科教学服务。总之，国家农村远程教育 工程的实施，我们成了最大的受益者，我们可以达到优质资源 共享，可以“拿来”使用。在教学中信息技术最大限度的使用 是我们持续校内培训的最终目的。教师在接受信息技术能力培 训的同时，更重要的是对教师创新能力、探索能力以及应用能 力的培养。参加了市电教馆组织的模式二校长培训之后，我校 进行了第三次校内培训，教会老师们建立自己的博客，在做培 训总结中，老师们纷纷利用电子邮件的方式相互交流，在博客 中谱写自己的心曲，校长将在培训中与每位教师的交流放在了 自己的博客中，不仅搭建起了
5、与老师们之间沟通的平台，更为 可喜的是全校上下形成了浓浓的教研氛围。我校将远程教育作 为学校工作的重中之重，虽然一切计划都在实施当中，但我们 信心十足 学科教学 加强信息技术学科课堂教学，我代我们学校三年级的数学，还 兼代三至六年级四个班的信息技术课。在信息技术课中，我教 会了学生如何利用阳泉教育网搜集学习资料，获取知识信息。 但做好我校信息技术课教学工作。是我们学校的薄弱环节，继 续抓好学生信息技术基础知识的学习。积极组织学生参加，电 子板报的设计、绘画等活动，提高学生计算机应用能力和信息 第 4 页 素养。是我们下一步要努力做到的。四、困惑及今后的努力方 向： 1、没有专业的网管员，档案管
6、理制度还不规范。 2、年轻教师虽应用熟练，但不专研，不善于总结，不善于积累。 3、继续加大投入，提供更好的教师备课条件，20XX 年的 11 月， 针对学校学生电脑配置低的情况，我校利用节省下来的资金， 新购置了两台办公电脑，装置在教师办公室，提高教师的备课 效率。增加教学光盘、课堂实录的利用率。已经建起的播放室 有效利用。 4、资源充分利用，在本学期实现两套多媒体资源并用。 5、继续加强课程整合力度，争取出成果。 说了这么多，其实我们做得还远远不够，国家对于实施远程教 育工程如此的重视，我们能够真正地认识到，学校教育信息化 工作的推进势在必行。深刻地体会到，优质资源共享的作用和 意义。作为我们农村小学，也作为国家农村远程教育的受益者。 第 5 页 我们首要的任务就是，立足本校实际，将学校教育信息化工作 分阶段、分步骤扎实有效地做起来。缩小与城市学校的差距。 我们的工作才刚刚起步，我们还没有耀眼的成绩，但我们有足 够的信心，在今后的信息化道路中，我们还需走出去学习兄弟 学校的先进经验，不断提高自己，促进基础教育的均衡发展。 我们有足够的信心。我们相信有领导的重视，有各位同仁的努 力，有每位教师的专研，我们会在教育信息化的道路上逐渐走 向成熟！ *