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1、第 1 页 幼儿园教师个人工作总结 特征码 hEityrdxiOuWNWixFbiF 幼儿园教师个人工作总结 时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在 幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都 有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为 了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务，现 将本学期的个人工作总结如下： 一、班级情况： 本学期我班共有 39 名幼儿，其中有五名插班生，在我们老师和 家长共同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些 幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。如谢舒琪 和谢烨航小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭
2、量也很少， 总不能把饭吃完，通过这一学期的努力，他们养成了良好的用 餐习惯，现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，老师 和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大， 第 2 页 特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。 二、教学工作： 1、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有 规矩，难成方圆” 。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节 奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务 的能力，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以 牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比 较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使
3、小 朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳 动的小朋友多了。 幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈， 我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制” ，让做小 组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的 机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自 律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个 班风班貌的提高。 2、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放 活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的 第 3 页 需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动，我 班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣，通过
4、这一学期的学 习，幼儿基本已掌握剪纸的基本方法，并能在此基础上发挥想 象，创作出具有自己特色的剪纸作品。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培 养，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、 练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习，我班 幼儿已掌握写字的正确姿势，能阐述故事的基本内容。 三、保育工作 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒和锻炼、 饭前便后洗手。 2、每天坚持 1 小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展 了拍球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体 质，大部分幼儿已经会投沙包了，不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼
5、儿充足的睡眠， （12：002：20）提醒幼儿穿适量 的衣物午睡，我们两个老师轮流值班看幼儿午睡。 第 4 页 4、提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于 4 次，照顾体弱儿童。 5、幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭 都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩 子 30 分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要 求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。 6、每日定时喂药，降低生病率。 四、安全工作 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，安全工 作是幼儿园工作的重中之重，保障每一个幼儿的人身安全，是 每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个 安全
6、的环境中生活、成长，我们做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保 护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不 乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大 声呼救。 第 5 页 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药 品，避免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理， 做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交班内容 5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内，及时排查不安全 隐患，发现问题及时上报，利用游戏对孩子进行安全教育。 五、家长工作 幼儿园教育是一个家园合作的
7、教育，它需要两者结合才能取得 好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的 非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘 诀就是把年轻的家长当朋友，相互尊重，处处为家长着想，家 长也就会非常支持我们的工作。 我们每天利用家长接幼儿的 时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时 反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。以 便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园 联系活动。如对家长的半日开放活动，除此之外，我们还通过 第 6 页 家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿。 六、不足之处 对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活
8、动区时指导不过来， 活动区材料制作需更多创意。总之，在这学期里我们两位老师 兢兢业业的工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿开心，家 长安心，幼儿能够获得有益的发展，这学期我们虽然取得了一 些成绩，但工作中仍有一些地方需要我们改进，以使得我们的 工作再上一个新台阶 七、未来工作 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了 一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起 进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。 在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展 预设教师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验 的机会不够；活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性 不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿 的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后 第 7 页 的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短， 将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保 持，相信经过我们三位老师的共同努力，本班工作将会做的越 来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。