学校防登革热、基孔肯雅热主题班会教案(精选集锦).docx

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资源描述

1、学校防登革热、基孔肯雅热主题班会教案一、班会主题远离“蚊”疫,健康一夏一一警惕登革热与基孔肯雅热二、班会时长45分钟三、参与对象小学三、四年级学生四、班会目标1 .知晓登革热和基孔肯雅热的病原体、传播媒介及典型症状。2 .掌握3种及以上预防这两种疾病的实用方法。3 .形成主动参与家庭和校园防蚊行动的意识。五、班会准备1 .制作包含伊蚊图片、两种疾病症状对比表的卡通PPT。2 .准备“蚊子克星”奖章(纸质)10枚。3 .录制两段模拟病例音频(登革热、基孔肯雅热各一段)。六、班会流程(一)情景导入:神秘的“发烧元凶”(7分钟)教师播放一段蚊子嗡嗡叫的音效,提问:“同学们,听到这个声音,你们会想到什

2、么?”(引导学生说出蚊子叮咬的经历)教师:”最近社区医院来了一位特殊的小病人一一住在二楼的莉莉。她上周去植物园写生后,突然发起高烧,膝盖又酸又痛,胳膊上还冒出了小红点。医生说,让莉莉生病的,元凶联藏在蚊子身上。这到底是怎么回事呢?今天我们就来揭开这个谜团。”(二)认识“蚊”传疾病(12分钟)1 .锁定传播者教师展示伊蚊标本图片:“让莉莉生病的蚊子叫白纹伊蚊,它身上有黑白相间的花纹,喜欢在白天活动,尤其爱在清晨和傍晚叮人。这种蚊子就像会飞的,病毒快递员,能传播两种危险疾病一一登革热和基孔肯雅热。”2 .解码症状差异教师播放莉莉的模拟病例音频后,再讲述另一个事例:“去年秋天,强强跟着爸爸去郊外钓鱼

3、被蚊子咬了几口。3天后,他体温飙升到40C,头痛得像要炸开,连抬手拿杯子都觉得胳膊疼。医生检查发现,强强感染了基孔肯雅热,这种病的关节痛常常会持续好几天呢。”教师结合症状对比表总结:“登革热患者会突然高热(39-40C),伴随眼眶痛、肌肉酸痛;基孔肯雅热除了高热,还会出现关节肿胀,皮疹多分布在手掌和脚底哦。”3 .明确传播链条教师用动画演示:“蚊子先叮咬生病的人,带上病毒后,再叮咬健康人,病毒就通过蚊子的唾液传到新的人体内。但大家放心,这两种病不会像感冒那样通过打喷嚏传染。”(三)学习“防蚊秘籍”(15分钟)1 .个人防护“三件宝”教师组织“防蚊小妙招brainstorm(头脑风暴):“请大

4、家分组讨论,怎样才能不让蚊子,盯上咱己?每组推选一个金点子,分享。”学生分享后,教师补充:“穿浅色长袖衣裤能减少蚊子注意,因为蚊子怕光;出门前在领口、袖口喷儿童专用驱蚊水,能形成防护盾;出汗后及时用湿毛巾擦身,保持皮肤清爽,蚊子就不喜欢靠近啦。”2 .环境清理“四要点”教师展示一组对比图(积水容器前后清理效果):“蚊子的幼虫叫孑必须在水里才能长大。我们要做到:翻盆倒罐清积水(比如腌菜坛的坛沿水)、花瓶换水勤擦洗、废旧轮胎钻小孔(防止积水)、下水道口盖妙,网。”举实例说明:“上周三(具体日期),咱们教学楼后花坛的积水里,就发现了孑清洁阿姨把水倒掉后,再也没看到蚊子在那里聚集了。”(四)闯关检测:

5、我是防蚊小卫士(8分钟)1 .听症状猜疾病(播放模拟音频)“高热3天,手指关节肿痛,脸上有红疹”(答案:基孔肯雅热)“突发高烧,小腿肌肉痛,牙龈有点出血”(答案:登革热)2 .看图找隐患(展示教室角落图片)窗台积水的玻璃瓶(隐患:蚊子产卵)堆在角落的空饮料瓶(隐患:雨后积水)答对的学生获得“蚊子克星”奖章。(五)行动倡议(3分钟)教师带领学生宣读防蚊倡议书:“我承诺,每天检查家里的花盆托盘;每周和爸妈一起清理阳台积水;发现校园里的积水点,及时告诉老师。让我们争当灭蚊小先锋,共筑健康防护墙!”七、课后延伸布置“家庭防蚊日志”任务:学生用图画记录3天内家庭的防蚊行动(如“今天倒掉了鱼缸换出的水”)

6、下周班会进行“最佳防蚊家庭”评选。2025年幼儿园防登革热、基孔肯雅热教案一、活动目标1 .认知目标:让幼儿知道登革热和基孔肯雅热是由蚊子传播的,了解这两种病的简单症状,如发烧、头痛、浑身无力、出红点(登革热)、关节痛(基孔肯雅热)等。2 .技能目标:学会一些预防蚊子叮咬的方法,如挂蚊帐、喷花露水、使用电蚊拍等。3 .情感目标:培养幼儿注重卫生、爱护环境的意识,主动参与到防蚊灭蚊的行动中。二、活动准备1 .蚊子的图片、模型,让幼儿直观认识蚊子。2 .预防蚊子叮咬的物品,如蚊帐、花露水、电蚊拍、蚊香等。3 .有关登革热、基孔肯雅热的小故事或动画片片段。三、活动过程1 .引入:小朋友们,今天老师

7、要给你们讲一个小故事哦。有个叫小明的小朋友,前几天在外面玩的时候,被一只小小的蚊子咬了-Po没过几天呀,小明就生病了,他总是发烧,头也痛痛的,浑身都没力气,不想动。后来爸爸妈妈带他去看医生,医生说小明是得了一种叫登革热的病,就是被那只蚊子咬了才得的。你们想知道这是怎么回事吗?2 .介绍疾病与传播者:其实呀,除了登革热,还有一种叫基孔肯雅热的病,也是被蚊子咬了才会得的哦。(展示蚊子的图片或模型)你们看,就是这种小小的蚊子,它叫伊蚊,最喜欢在脏水、草丛、垃圾堆这些地方待着,然后趁我们不注意的时候咬我们。3 .讲解症状:那得了这两种病会有什么感觉呢?得了登革热的话,可能会像小李小朋友一样,发烧发到3

8、9度以上,身上还会出一些小红点,感觉很难受。得了基孔肯雅热呢,可能会像小王小朋友一样,关节会很痛,不想走路,也不想玩玩具。所以呀,如果我们感觉自己发烧了、头痛了,或者身上不舒服,一定要赶紧告诉爸爸妈妈和老师哦。4 .学习预防方法:那我们怎么才能不让蚊子咬到我们,不得这些病呢?老师给你们举几个例子哦。小红晚上睡觉的时候,妈妈会给她挂一个大大的蚊帐,(展示蚊帐)你们看,有了蚊帐,蚊子就飞不进来咬小红啦。小刚在出去玩之前,妈妈会给他喷上花露水,(展示花露水并演示)喷了花露水,蚊子就不敢靠近小刚了。还有哦,爸爸会用电蚊拍(展示电蚊拍)把家里的蚊子打死,这样蚊子就少了。我们还可以让爸爸妈妈经常打扫家里的

9、卫生,把积水倒掉,因为蚊子最喜欢在积水里产卵啦,没有积水,蚊子就不能长大咬我们To5 .互动讨论:那小朋友们,你们家里是怎么防蚊子的呀?你们可以跟老师和其他小朋友说一说哦。(引导小朋友们积极发言,分享自己家里的防蚊方法)。四、活动延伸1 .让小朋友们回家和爸爸妈妈一起打扫家里的卫生,清理积水,看看家里有没有蚊子容易滋生的地方,然后把看到的告诉老师。2 .让小朋友们画一画自己知道的防蚊子的方法,第二天带到幼儿园来,和其他小朋友一起分享。基孔肯雅热详细全面防治措施一、个人层面防治措施1 .防蚊叮咬日常防护:在蚊媒活动频繁时段(日出前后和日落后1-2小时),尽量减少外出,必须外出时,穿长袖浅色衣裤,

10、袖口、裤脚扎紧,裸露皮肤涂抹含避蚊胺(DEET)、派卡瑞丁等成分的驱蚊剂(浓度不低于20%),每4-6小时补涂一次。居家防护:安装合格的纱门、纱窗,定期检查是否有破损,及时修补;夜间睡觉使用蚊帐,蚊帐可浸泡或喷洒长效杀虫剂(如氯菊酯)增强防护效果;使用电蚊拍及时杀灭进入室内的蚊子,每周至少对室内角落进行一次清理,减少蚊子栖息场所。特殊场景防护:前往基孔肯雅热流行地区旅行时,选择配备空调或纱门纱窗的住宿场所,避免在草丛、树荫、积水边等蚊子密集区域长时间停留;露营时,使用驱蚊帐篷或在帐篷周围喷洒杀虫剂。2 .健康监测与就医曾前往流行地区或接触过疑似病例者,在返回后14天内密切关注自身健康状况,每天

11、测量体温,观察是否出现发热、关节疼痛等症状。一旦出现发热(体温238。C)伴关节疼痛,立即佩戴口罩前往就近医疗机构就诊,并主动告知医生旅行史、接触史,配合进行相关检查和治疗,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具,减少蚊子叮咬机会。3 .环境清理定期清理自家阳台、院落、屋顶等区域的积水,如清空花盆托盘、倒置闲置的水桶、轮胎,疏通排水沟,确保无积水孳生蚊子,对于无法清空的积水(如鱼缸、储水罐),每周更换一次水,并清洗容器内壁,或投放灭蚊幼剂(如缓释型杀蚊幼颗粒)。二、社区与集体单位防治措施1 .孳生地综合治理公共区域清理:社区物业、居委会组织专人每周对小区内的绿化带、垃圾中转站、下水道、地下室、停车场

12、等公共区域进行排查,清除积水容器(如废弃瓶罐、破旧轮胎、塑料薄膜等),对下水道、排水沟投放灭蚊幼剂,防止蚊子孳生。重点单位防控:学校、幼儿园每日检查操场、花坛、教室角落等,及时清理积水;医院定期对住院部、门诊楼、食堂等区域的积水进行清理,尤其注意医疗废弃物暂存处的环境整治;建筑工地设置专人负责积水清理,对施工积水坑及时填埋或覆盖,使用防蚊网罩住临时积水容器。商业场所管理:农贸市场、超市、餐饮店铺等定期清理摊位周边积水,保持环境整洁,垃圾桶加盖并及时清运,避免污水淤积;户外广告牌、灯箱等下方易积水区域,钻孔排水或定期倒水。2 .成蚊控制定期消杀:在蚊密度较高的季节(5-10月),社区每周组织一次

13、统一的成蚊消杀行动,采用超低容量喷雾器对绿化带、墙角、垃圾桶周边等蚊子栖息场所喷洒杀虫剂(如高效氯氟氟菊酯),喷洒时间选择在清晨或傍晚蚊子活动活跃时段。重点区域强化消杀:在发现疑似病例的居民楼周围50米范围内,连续3天进行强化消杀,每天一次,确保快速降低蚊密度;公共厕所、垃圾站等易滋生蚊子的场所,设置灭蚊灯,并定期更换灭蚊灯内的粘蚊纸或灯管。3 .宣传与监督社区通过公告栏、微信群、居民大会等形式,宣传基孔肯雅热防治知识,发放宣传资料,组织志愿者入户指导居民清理孳生地;建立“楼栋长制”,由楼栋长负责监督本楼栋的积水清理情况,发现问题及时上报社区处理。三、医疗机构防治措施1 .病例发现与报告接诊医

14、生严格按照诊断标准筛查病例,对发热伴关节疼痛且有流行地区旅行史或接触史的患者,立即将其安置在有防蚊设施的隔离诊室,避免蚊子叮咬;采集患者急性期(发病5天内)血清标本,送实验室进行病毒核酸检测,恢复期(发病后2-4周)采集血清标本进行抗体检测。实验室检测阳性后,医疗机构在24小时内完成网络直报,并同时向当地疾控中心提交病例报告卡、流行病学调查资料,确保信息准确完整,对确诊病例的密切接触者进行登记,告知其注意事项并随访14天。2 .患者管理与治疗确诊患者在发病5天内进行隔离治疗,优先安排在单人病房,病房内安装纱门纱窗,配备蚊帐、电蚊拍等防蚊设施,每日对病房及周边环境进行蚊虫消杀;医护人员接触患者时

15、穿长袖工作服,戴手套、口罩,做好个人防护。严格遵循对症治疗原则,为高热患者制定个体化降温方案,体温超过38.5。C时,先采用温水擦浴、冰袋冷敷等物理降温方法,效果不佳者给予对乙酰氨基酚(成人每次500mg,每6小时一次,每日最大剂量不超过4g),避免使用阿司匹林、布洛芬等可能诱发雷氏综合征或加重出血的药物。对关节疼痛患者,根据疼痛程度分级处理:轻度疼痛者给予休息、抬高患肢、局部冷敷等物理治疗;中度疼痛者口服非笛体抗炎药(如蔡普生,每次250mg,每日2次);重度疼痛且常规药物无效者,在医生指导下短期使用小剂量糖皮质激素(如泼尼松,每日20-3Omg,疗程不超过5天),并密切监测血糖、血压变化

16、3 .院内感染控制加强医院内蚊媒监测,每周由院感科联合后勤部门对门诊、住院部、食堂等区域进行布雷图指数监测,发现指数25时,立即开展全面消杀;对医院污水处理系统、医疗废物暂存处等重点部位,每3天喷洒一次杀虫剂,防止蚊子孳生和聚集。四、疾控机构专业防控措施1 .监测预警强化病例监测:建立覆盖各级医疗机构的监测网络,每周对网络直报系统中的疑似病例进行审核,对聚集性病例或输入性病例开展流行病学调查,绘制传播链图,追溯感染来源;每月对实验室检测数据进行分析,评估疫情流行趋势,及时发现潜在暴发风险。蚊媒监测:在辖区内按东、西、南、北、中五个方位选取监测点,每个监测点涵盖居民区、公园、医院、学校等不同类

17、型场所,流行季节每io天开展一次蚊密度监测,采用布雷图指数、诱蚊灯法、人诱法等多种方法综合评估,监测数据实时录入信息系统,当布雷图指数0时,发出蚊媒预警。风险评估:结合本地蚊媒密度、输入病例数量、气候条件等因素,每月开展一次基孔肯雅热传播风险评估,划分高、中、低风险区域,针对高风险区域制定专项防控方案,提前部署防控资源。2 .疫情处置规范O输入性病例响应:接到输入性病例报告后,2小时内启动应急响应,疾控人员抵达现场开展调查,确定病例发病前14天的活动轨迹,划定暴露区域(活动场所周围300米范围),对区域内的蚊媒密度进行紧急监测,若布雷图指数N5,立即组织开展孳生地清理和成虫消杀,连续3天,确保

18、蚊密度降至安全水平。本地暴发处置:当出现本地传播病例(即病例无流行地区旅行史且感染来源为本地蚊子叮咬)时,立即划定疫点(病例居住及工作场所周围500米)和疫区(疫点所在街道或乡镇),在疫区启动应急防控预案,实行交通道口体温监测,暂停大型集会和群体性活动。应急消杀:组建专业消杀队伍,配备车载超低容量喷雾器、热烟雾机等设备,对疫点内的居民楼、绿化带、下水道等进行立体消杀,使用高效杀虫剂(如顺式氯富菊酯)按0.5-lgm2的剂量喷洒,重点针对蚊子栖息的阴暗角落、植被叶片背面,对疫区范围内的所有积水容器投放灭蚊幼剂,确保覆盖率达100%,连续7天监测蚊密度,直至布雷图指数(5。3 .实验室检测支撑建立

19、省级、市级、县级三级实验室检测网络,省级实验室具备病毒分离、基因测序能力,市级实验室具备核酸检测和抗体检测能力,县级实验室具备快速核酸筛查能力;定期组织实验室人员培训和能力验证,确保检测结果准确可靠。对疑似病例标本,优先采用RT-PCR方法进行病毒核酸检测,检测阳性的标本送省级实验室进行基因分型,分析病毒来源和变异情况,为疫情溯源和防控策略调整提供科学依据。五、政府部门统筹防控措施1 .组织协调与资源调配成立由政府分管领导任组长,卫生健康、疾控、城管、农业农村、教育、交通等部门为成员的防控工作领导小组,每月召开联席会议,通报疫情进展,协调解决防控难点问题;建立跨区域联防联控机制,与周边地区共享

20、疫情信息和防控经验,协同开展边境地区防控。制定防控物资储备清单,包括各类杀虫剂(不少于3个月用量)、蚊媒监测设备(每县区不少于2套)、个人防护用品、检测试剂等,由应急管理部门统一储备和调度,确保疫情发生时2小时内可送达现场。2 .环境综合治理城管部门牵头开展城市环境卫生专项整治行动,重点清理城中村、城乡结合部的垃圾死角和积水,对违规堆放的废旧轮胎、塑料容器等进行集中清运和处理;水利部门定期疏通城市排水管网,对河道、湖泊等天然水体进行生态治理,投放食蚊鱼等天敌,减少蚊子孳生。农业农村部门指导农户做好田间地头的积水清理,推广水稻间歇灌溉技术,减少稻田积水时间;对畜禽养殖场的粪污处理设施进行改造,防

21、止污水渗漏形成积水,每月对养殖场周边进行一次蚊密度监测和消杀。3 .宣传教育与社会动员卫生健康部门联合宣传部门制作多语种、多形式的宣传材料(如图文手册、动画视频、方言音频等),通过电视、广播、微信公众号、社区电子屏等渠道广泛传播,重点普及“清积水、防叮咬、早就诊”核心信息,每周发布一期健康提示。教育部门将基孔肯雅热防治知识纳入中小学健康教育课程,每学期开展不少于2次专题讲座或主题班会;工会、妇联等组织面向职工、妇女等群体开展针对性宣传,组织志愿者进社区、进家庭开展入户宣传和孳生地清理指导,提高群众参与度。4 .监督评估与问责政府督查部门联合卫生健康部门定期对各单位防控措施落实情况进行督查,重点

22、检查孳生地清理、蚊媒消杀、病例报告等工作,对未按要求落实的单位下达整改通知书,限期整改,对因防控不力导致疫情扩散的,依法依规追究相关责任人责任。建立防控效果评估体系,从病例数、蚊密度、知识知晓率等指标进行量化评估,每周形成评估报告报送领导小组,根据评估结果动态调整防控策略,确保防控措施科学有效。六、特殊场景与人群防控措施1 .学校与托幼机构开学前对校园进行全面蚊媒消杀,清除绿化带和操场的积水;每日晨检时重点关注学生是否有发热、关节疼痛症状,发现异常立即通知家长带其就医,并对班级环境进行消杀,课间活动时,引导学生在室内或有防蚊设施的区域活动,避免在室外长时间停留。为学生发放防蚊小手册,开展“灭蚊

23、小卫士”活动,鼓励学生参与校园积水清理,培养良好卫生习惯;幼儿园为幼儿配备驱蚊贴,午睡时使用蚊帐,教师定时检查幼儿是否被蚊子叮咬。2 .养老机构与福利机构养老机构实行封闭式管理,禁止无关人员随意进入,对外来探视人员进行体温检测和健康询问;为老人房间安装纱门纱窗和蚊帐,每周由护理人员协助老人清理个人物品摆放区域的积水,为行动不便的老人提供上门驱蚊服务。定期组织老人进行健康体检,建立健康档案,对患有基础疾病的老人重点监测;一旦发现疑似病例,立即将其安置在独立房间隔离,联系医疗机构专车接送就医,并对同住房间进行全面消杀。3 .口岸与交通枢纽海关、边检部门在入境通道设置健康申报台和体温监测设备,对来自

24、流行地区的人员进行健康筛查,发现有症状者立即移交属地医疗机构;在口岸区域(如机场、港口、车站)开展蚊媒监测和消杀,每4小时对候机厅、候车室等区域进行一次蚊子密度巡查。交通部门要求公共交通工具(飞机、火车、汽车)配备驱蚊剂、电蚊拍等物品,保持车厢通风,定期对座位下方、行李架等部位进行清洁和消杀;长途汽车站、火车站在候车室安装灭蚊灯,每2小时检查一次运行状态。建筑工程基孔肯雅热疫情应急预案一、总则(一)编制目的为有效应对建筑工程中可能出现的基孔肯雅热疫情,规范应急处置工作,最大限度地减少疫情对施工人员身体健康和生命安全的危害,保障建筑工程施工的顺利进行,特制定本预案。(二)编制依据依据中华人民共和

25、国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等相关法律法规以及当地关于基孔肯雅热疫情防控的相关规定和要求,结合建筑工程的实际情况编制本预案。(三)适用范围本预案适用于建筑工程施工期间发生基孔肯雅热疫情的应急处置工作,包括施工现场、工人生活区、办公区域等相关场所。(四)工作原则1 .预防为主,常备不懈:加强日常防控工作,做好疫情预防和应急准备,提高应对疫情的能力。2 .统一领导,分级负责:在建筑工程项目防控领导小组的统一领导下,明确各部门和人员的职责,分级负责疫情应急处置工作。3 .快速反应,果断处置:一旦发生疫情,要迅速启动应急响应,采取果断有效的措施,控制疫情扩散。4 .科学防控,依法处置:依据科

26、学知识和法律法规开展疫情应急处置工作,确保处置措施的合理性和合法性。二、应急组织机构及职责(一)应急指挥部成立由项目经理担任总指挥,项目副经理、技术负责人、安全总监担任副总指挥,各施工班组组长、后勤负责人、卫生防疫人员等为成员的基孔肯雅热疫情应急指挥部。应急指挥部是疫情应急处置的最高决策和指挥机构,负责统一指挥、协调疫情应急处置工作。(二)各应急小组及职责1 .指挥协调组:由项目经理和项目副经理组成,负责传达应急指挥部的指令,协调各应急小组之间的工作,收集和上报疫情信息,组织召开应急工作会议。2 .医疗救护组:由卫生防疫人员和具有医疗知识的人员组成,负责对疑似病例和确诊病例进行初步诊断和救治,

27、协助医疗机构开展医疗救护工作,指导施工人员做好个人防护和健康监测。3 .消杀防控组:由技术负责人和安全总监组成,负责组织实施疫情区域的消杀工作,对蚊虫孳生地进行清理和处理,指导施工人员正确开展消杀和防护工作。4 .后勤保障组:由后勤负责人组成,负责保障应急处置所需的物资和设备,包括消杀物资、防护用品、医疗物资等,确保物资供应充足和及时。5 .宣传引导组:由项目办公室人员组成,负责向施工人员宣传疫情防控知识和应急处置措施,及时发布疫情信息,引导施工人员正确认识疫情,避免恐慌情绪蔓延。6 .安保维稳组:由安全管理人员和保安人员组成,负责疫情区域的封锁和隔离,限制人员和车辆进出,维护施工现场的治安秩

28、序,防止疫情扩散和弓I发社会不稳定因素。三、应急响应(一)预警级别根据基孔肯雅热疫情的发生情况和危害程度,将预警级别分为四级:1 .一级预警:建筑工程区域外周边地区出现基孔肯雅热疫情,但本工程区域内未发现疑似病例或确诊病例。2 .二级预警:本工程区域内发现1例疑似病例,但未确诊。3 .三级预警:本工程区域内发现1例确诊病例。4 .四级预警:本工程区域内发现2例及以上确诊病例,或出现疫情扩散趋势。(二)响应启动1 .当达到一级预警时,由项目副经理宣布启动一级应急响应,各应急小组做好应急准备工作,加强日常防控措施。2 .当达到二级预警时,由项目经理宣布启动二级应急响应,各应急小组按照职责开展工作,

29、对疑似病例进行隔离和观察,加强消杀和健康监测。3 .当达到三级预警时,由应急指挥部总指挥宣布启动三级应急响应,全面开展应急处置工作,封锁疫情区域,对密切接触者进行隔离观察,加大消杀力度。4 .当达到四级预警时,由应急指挥部总指挥宣布启动四级应急响应,请求外部支援,如当地疾病预防控制机构、医疗机构等,采取更严格的防控措施,防止疫情进一步扩散。(三)响应终止当疫情得到有效控制,最后一例确诊病例治愈出院后,经过14天的观察期未出现新的病例,由应急指挥部宣布终止应急响应,并做好应急处置工作的总结和评估。四、应急处置措施(一)病例发现与报告1 .施工人员如出现发热、关节疼痛、皮疹等疑似基孔肯雅热症状,应

30、立即向本班组组长报告,班组组长及时向应急指挥部报告。2 .应急指挥部接到报告后,立即安排医疗救护组对疑似病例进行初步诊断,如怀疑为基孔肯雅热病例,应立即将其送往附近的医疗机构进行确诊,并按照规定的程序和时限向当地疾病预防控制机构和建设行政主管部门报告疫情信息。(二)隔离与治疗1 .对疑似病例和确诊病例,立即进行隔离治疗。疑似病例在医疗机构确诊前,在指定的隔离场所进行隔离观察;确诊病例在医疗机构进行隔离治疗。2 .隔离场所要符合卫生要求,配备必要的生活设施和医疗设备,安排专人负责照顾患者的生活和医疗护理。(三)密切接触者管理1 .对基孔肯雅热病例的密切接触者进行全面排查和登记,确定密切接触者的范

31、围和名单。2 .对密切接触者进行医学观察,观察期限为14天。在观察期间,每天对密切接触者进行体温测量和健康状况询问,如发现有疑似症状,及时送往医疗机构进行诊断和治疗。3 .密切接触者在观察期间不得离开指定的观察场所,避免与其他人员接触。(四)消杀与防控1 .对病例居住、工作过的场所及周边环境进行彻底的消杀,包括房间、宿舍、办公室、施工现场等。采用喷洒杀虫剂、烟雾熏蒸等方式进行消杀,确保消杀效果。2 .加强对蚊虫孳生地的清理和处理,消除积水,投放灭蚊幼剂,从源头上控制蚊虫的数量。3 .对施工现场、工人生活区、办公区域等场所加强通风换气,保持空气流通。(五)疫情区域封锁与管理1 .根据疫情情况,对

32、疫情区域进行封锁,设置明显的警示标志,限制人员和车辆进出。2 .对进出疫情区域的人员和车辆进行严格的消毒和检查,防止疫情扩散。3 .封锁区域内的施工人员暂停施工,在指定的场所进行隔离观察,待疫情解除后方可恢复施。(六)物资保障与调配1 .后勤保障组根据应急处置工作的需要,及时调配消杀物资、防护用品、医疗物资等,确保物资供应充足。2 .建立物资储备清单,定期对物资进行检查和补充,确保物资的质量和有效性。(七)宣传引导与心理疏导1 .宣传引导组及时向施工人员发布疫情信息和防控知识,通过宣传栏、微信群、广播等渠道,提高施工人员的防控意识和自我保护能力。2 .对施工人员进行心理疏导,缓解其紧张和恐慌情

33、绪,弓I导其保持良好的心态,积极配合疫情防控工作。五、后期处置(一)总结评估应急响应终止后,应急指挥部组织对疫情应急处置工作进行总结评估,分析疫情发生的原因、应急处置工作的经验和教训,提出改进措施和建议,形成总结评估报告。(二)善后处理1 .对确诊病例和疑似病例的治疗费用、隔离观察期间的生活费用等按照相关规定进行妥善处理。2 .对在疫情应急处置工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励,对工作不力造成不良后果的部门和个人进行问责。(三)资料归档将疫情应急处置工作中的相关资料,如疫情报告、消杀记录、隔离观察记录、会议纪要等进行整理归档,以备查阅和参考。六、应急保障(一)物资保障建立应急物资储备库,

34、储备足够数量的消杀物资、防护用品、医疗物资等,确保应急处置工作的需要。定期对储备物资进行检查和更新,确保物资的质量和有效性。(二)资金保障设立疫情应急处置专项资金,保障应急处置工作所需的资金投入,包括物资采购、医疗救护、人员补助等方面的费用。(三)人员保障加强应急队伍建设,定期组织应急培训和演练,提高应急人员的业务素质和应急处置能力。确保应急人员在疫情发生时能够迅速到位,开展应急处置工作。(四)通信保障建立健全应急通信保障体系,确保应急指挥部与各应急小组之间、与外部相关部门之间的通信畅通。配备必要的通信设备和备用电源,防止因通信中断影响应急处置工作。七、培训与演练(一)培训定期组织施工人员和应

35、急人员进行基孔肯雅热疫情防控知识和应急处置技能培训I,提高其防控意识和应急能力。培训内容包括基孔肯雅热的传播途径、临床表现、预防方法、应急处置流程等。(二)演练每年至少组织一次基孔肯雅热疫情应急演练,模拟疫情发生的场景,检验应急预案的可行性和应急队伍的应急处置能力。演练结束后,对演练情况进行总结评估,针对存在的问题及时修改和完善应急预案。2025年中小学学致全体师生、家长的一封信蚊媒传染病(基孔肯雅热、登革热)高发季节防控倡议书当前正值蚊媒传染病(如登革热、基孔肯雅热)高发季节。登革热、基孔肯雅热是经伊蚊(俗称“花蚊”“花斑蚊”“花脚蚊”)叮咬传播的一种急性传染病,主要症状为发热、皮疹和肌肉关

36、节疼痛等。大多数患者在1-2周内痊愈,少数患者发病后病情进展迅速,可出现出血、休克等症状。为了您和家人的健康,我们诚挚呼吁您积极参与蚊媒传染病防控工作,现提出以下倡议:一、常清洁,清积水(一)室内强烈建议您在基孔肯雅热、登革热流行期弃养水养植物,或换为沙养、土养。确需养殖,水养植物一定要定期换水洗瓶、清洗根须(每隔3天换水1次)。花盆底托、空调冷却水、饮水机水槽、冰箱底部的水盘等应及时清理。各种闲置盆罐、饮料罐、食品盒、玻璃瓶等废弃容器,及时清理丢弃或翻倒过来。储水容器严密加盖并定期换水。每3天间隔查看水养植物、储水容器、闲置容器是否有孑4孳生,及时清理处置。(二)室外做好日常保洁,清除卫生死

37、角、生活垃圾和各种类型的废弃容器。水缸、水桶、水槽等储水容器严密加盖并定期换水。排清可能孳生蚊虫的积水,包括房屋前后、花园、天台、景观水池、水养植物、轮胎等。二、灭成蚊,防叮咬(一)居家安装纱门纱窗,睡觉时使用蚊帐。(二)避免在“花斑蚊”出没频繁时段(上午7时至10时,下午4时至7时)在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留;出门穿着浅色长袖衣服及长裤,在外露的皮肤及衣服上可使用含有避蚊胺、驱蚊酯、派卡瑞丁、柠檬叶、桂叶油等成分的驱蚊产品。(三)居家发现有成蚊时,可使用售有合格证号的杀虫气雾剂、蚊香、灭蚊片等卫生杀虫剂灭蚊。施药前先关闭门窗,施药后人员离开;30分钟后再打开门窗,通风20分钟后,再进

38、入室内。也可用电蚊拍或灭蚊器等击杀。三、外出旅游做好防范(一)出发前。了解旅游目的地基孔肯雅热、登革热的流行情况,非必要请勿前往基孔肯雅热、登革热流行的国家或地区。(二)旅行期间。在基孔肯雅热、登革热流行国家或地区须采取防蚊措施,如穿长袖衣服、喷防蚊液、晚上睡觉时要挂蚊帐等。(三)返程后。如回家后出现发烧、头痛、肌肉痛等症状,请及时就医并主动告知医生外出旅行史。基孔肯雅热通过蚊虫叮咬传播,无直接人传人,早发现、早治疗是关键。四、做好健康监护如果自己或家人出现发热、皮疹、肌肉关节疼痛等基孔肯雅热、登革热相关症状,请第一时间到正规医疗机构就诊,并告知医生旅行史、具体的症状及住家周围是否有人感染基孔

39、肯雅热、登革热的情况。各位师生、家长朋友,为了您和家人的健康,让我们每个人都行动起来,从一点一滴做起,积极翻盆倒罐、清理积水、防蚊灭蚊,同心协力,共创共建共享健康生活。感谢您对基孔肯雅热、登革热防控工作的支持和配合!2025年社区基孔肯雅热防控应急预案一、总则(一)目的为有效预防和控制基孔肯雅热在本社区的传播与流行,保障社区居民身体健康和生命安全,依据国家相关法律法规及上级部门防控工作要求,结合本社区实际情况,特制定本应急预案。(二)工作原则1 .预防为主:加强宣传教育,提高居民防控意识,采取有效措施,消除蚊媒孳生环境,从源头上预防基孔肯雅热的发生。2 .快速反应:建立健全快速反应机制,一旦出

40、现疫情,能够迅速启动应急预案,及时采取防控措施,有效控制疫情扩散。3 .科学防控:依据基孔肯雅热的流行病学特点和防控技术指南,科学制定防控策略和措施,确保防控工作的科学性和有效性。4 .联防联控:社区各部门、各单位及居民共同参与,形成联防联控的工作格局,共同做好基孔肯雅热防控工作。(三)编制依据1 .中华人民共和国传染病防治法2 .突发公共卫生事件应急条例3 .基孔肯雅热防控技术指南(2025年版)4 .上级政府及卫生健康部门关于基孔肯雅热防控的相关文件和要求(四)适用范围本预案适用于本社区内基孔肯雅热的预防、控制和应急处置工作。二、社区概况与风险评估(一)社区概况XXX社区位于具体地址,面积

41、X平方公里,常住人口乎人,流动人口0人。社区内有居民小区X个、企事业单位X家、学校X所、医疗机构X家。社区环境复杂,绿化面积较大,存在较多易积水区域。(二)风险评估基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性蚊媒传染病,主要通过伊蚊(埃及伊蚊和白纹伊蚊)叮咬传播。本社区伊蚊分布广泛,且随着夏季气温升高、雨水增多,蚊虫孳生繁殖速度加快,居民户外活动增加,感染风险相应提高。此外,社区内人员流动频繁,存在境外输入病例引发本地传播的风险。三、组织体系与职责分工(一)防控工作领导小组成立以社区书记为组长,社区主任为副组长,社区卫生服务中心、物业公司、学校、企事业单位负责人及社区工作人员为成员的基孔肯雅热防控工作

42、领导小组。负责统筹协调社区基孔肯雅热防控工作,制定防控策略和措施,组织实施应急处置工作,定期召开工作会议,研究解决防控工作中的重大问题。(二)职责分工1 .社区卫生服务中心负责社区内基孔肯雅热病例的监测、报告和诊断工作,及时对疑似病例进行采样送检。对确诊病例进行隔离治疗和健康管理,指导患者做好防蚊措施,防止病毒传播。开展社区医务人员基孔肯雅热防控知识培训,提高诊疗水平和防控能力。协助社区开展蚊媒监测和消杀工作,提供技术指导和支持。负责收集、整理和分析社区内基孔肯雅热疫情信息,及时向社区防控工作领导组和上级卫生健康部门报告。2 .物业公司负责居民小区内公共区域的环境卫生清理,定期清扫楼道、楼梯间

43、绿化带等,清除垃圾和杂物。对小区内的积水容器进行清理和处置,如花盆托盘、水桶、废旧轮胎等,每周至少进行一次检查和清理,避免积水孳生蚊虫。配合社区卫生服务中心开展蚊媒消杀工作,对小区内的绿化带、下水道、地下室等易孳生蚊虫的区域进行定期喷洒药物。在小区内设置宣传栏,张贴基孔肯雅热防控宣传海报,向居民发放宣传资料,提局居民的防控意识。3 .学校o负责学校内基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作,通过主题班会、健康教育课、校园广播等形式,向师生普及防控知识。加强学校环境卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等场所进行清洁和消毒,保持室内外环境整洁。组织师生开展校园内的蚊虫孳生地清理活动,如清理花盆积水、

44、疏通下水道等,减少蚊虫滋生。落实晨午检制度,每天对师生进行体温检测,及时发现和报告疑似病例。对因病缺勤的师生进行追踪随访,了解病因,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时向社区防控工作领导组和上级教育部门报告。4 .企事业单位负责本单位内基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作,提高员工的防控意识。加强单位环境卫生管理,定期对办公区域、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒,保持环境整洁。组织员工开展单位内的蚊虫孳生地清理活动,如清理积水容器、疏通下水道等,减少蚊虫滋生。对单位内的员工进行健康监测,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时向社区防控工作领导组和上级主管部门报告。5 .社区工作人员负责社区内基孔肯雅热防控工作的

45、宣传和动员,通过社区公告、微信群、QQ群等渠道,向居民宣传防控知识和措施。组织志愿者开展社区内的蚊虫孳生地清理活动,对居民房前屋后的积水容器进行清理和处置,每周至少进行一次巡查和清理。协助社区卫生服务中心开展蚊媒监测和消杀工作,对社区内的重点区域进行监督和检查。对社区内的居民进行健康排查,及时发现和报告疑似病例,配合社区卫生服务中心做好病例的隔离治疗和健康管理工作。协调解决社区内基孔肯雅热防控工作中出现的问题,保障防控工作的顺利进行。四、预防措施(一)加强宣传教育1 .通过社区宣传栏、电子显示屏、微信群、QQ群等多种渠道,广泛宣传基孔肯雅热的防控知识,包括疾病的传播途径、症状、预防方法等,提高

46、居民的防控意识和自我保护能力。2 .组织社区工作人员、志愿者深入社区,发放基孔肯雅热防控宣传资料,面对面地向居民讲解防控知识和措施,引导居民积极参与防控工作。3 .联合社区卫生服务中心、学校、企事业单位等,开展基孔肯雅热防控知识讲座和培训活动,提高社区居民、师生和员工的防控知识水平。(二)开展爱国卫生运动1 .组织社区居民开展环境卫生大扫除活动,清理社区内的垃圾、杂物和卫生死角,保持社区环境整洁。2 .加强社区内的绿化管理,定期修剪花草树木,清除杂草,减少蚊虫栖息场所。3 .对社区内的下水道、沟渠等进行疏通和清理,确保排水畅通,避免积水孳生蚊虫。4 .督促居民做好家庭卫生,定期清理室内外积水容

47、器,如花盆托盘、水桶、花瓶等,每周至少进行一次检查和清理,避免积水孳生蚊虫。(三)加强蚊媒监测与消杀1 .社区卫生服务中心负责组织开展社区内的蚊媒监测工作,每周对社区内的蚊虫孳生地进行一次监测,及时掌握蚊虫密度和分布情况。2 .根据蚊媒监测结果,社区卫生服务中心制定蚊媒消杀方案,组织专业人员对社区内的蚊虫孳生地和易孳生蚊虫的区域进行定期消杀,如绿化带、下水道、地下室、建筑工地等。3 .督促物业公司、企事业单位等做好本单位内的蚊媒消杀工作,定期对公共区域进行喷洒药物,降低蚊虫密度。4 .在社区内设置蚊虫诱捕器,利用蚊虫的趋光性和嗅觉特性,诱捕蚊虫,减少蚊虫数量。(四)加强人员健康管理1 .社区卫生服务中心加强对社区内居民的健康监测,对出现发热、关节疼痛、皮疹等症状的居民,及时进行排查和诊断,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时报告并进行隔离治疗。2 .学校、企事业单位等加强对师生和员工的健康管理,落实晨午检制度和因病缺勤追踪随访制度,及时发现和报告疑似病例。3 .对从基孔肯雅热流行地区返回的人员,社区工作人员进行登记和健康监测,告知其做好自我健康管理,如出现发热、关节疼痛等症状,及时就医并报告。五、应急处置(一)疫情报告1 .社区卫生服务中心、学校、企事业单位等发现疑似基孔肯雅

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